Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de Multimèdia           Fonaments i evolució de la multimèdia. 2...
Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de Multimèdia.             Fonaments i evolució de la multimèdia...
Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de Multimèdia.           Fonaments i evolució de la multimèdia. ...
Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de Multimèdia.            Fonaments i evolució de la multimèdia....
Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de Multimèdia.           Fonaments i evolució de la multimèdia. ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Pac1 Fonaments i evolució de la multimèdia

504 views
453 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
504
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Pac1 Fonaments i evolució de la multimèdia

  1. 1. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de Multimèdia Fonaments i evolució de la multimèdia. 2011-12 PAC1 Fonaments i evolució de la multimèdia Primera Prova d’Avaluació Continuada (PAC1) Què són els nous mitjans?PresentacióEn el seu llibre "El lenguaje de los nuevos medios de comunicación", Manovich fa unaproposta pionera en un intent destablir les bases teòriques per a la comprensió delsnous mitjans de comunicació. En la seva anàlisi les interfícies i la informàticaadquireixen un protagonisme destacat. Des de les arrels duna perspectiva històrica iuna posició multidisciplinar, el llibre analitza els nous mitjans, tractant de descobrir unllenguatge estètic que els sigui propi. El primer capítol està dedicat a definir els "nousmitjans". Amb aquesta pràctica busquem reflexionar al voltant daquesta definició ianalitzar fins a quin punt retrata fidelment el panorama actual de la cultura visual.Competències  Ús i aplicació de les TIC en làmbit acadèmic i professional  Capacitat per adaptar-se a les tecnologies i els futurs entorns actualitzant les competències professionals  Capacitat per innovar i generar noves idees -1-
  2. 2. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de Multimèdia. Fonaments i evolució de la multimèdia. 2011-12 PAC1EnunciatA partir de la lectura de la introducció i el primer capítol (p.45-109) del llibre "Elllenguatge dels nous mitjans de comunicació":1. Elabora una presentació per explicar de forma visual les idees i conceptes que exposa Manovich en la introducció i el primer capítol (Què són els nous mitjans?). Fixat especialment en els conceptes de "Objecte", "Objecte cultural", "Representació", "Modularitat", "Automatització", "Variabilitat" i "Transcodificació". Incorporant exemples que il·lustrin les definicions i idees de Manovich, relaciona els conceptes amb recursos visuals duna de les següents maneres:  En forma de mapa conceptual  En forma de gràfic o esquema explicatiu  En forma de diapositives Pots utilitzar un dels següents recursos:  Mapa conceptual: mind42 o bubbl (en línia).  Diapositives: slideshare, slideserve, zentation o prezi (en línia).  Pots dissenyar amb programes de dibuix el teu propi esquema, si domines alguna eina com Illustrator, CorelDraw, etc. (en aquest cas shaurà de presentar en PDF). Extensió màxima: 25 pantalles2. Exposa de manera argumentada en un document de text la teva opinió sobre la vigència de les idees de Manovich en el context actual. Pots utilitzar com a referència la teva pròpia experiència com a consumidor / usuari dels "nous mitjans". Contraposa la definició dels nous mitjans amb "el que no són els nous mitjans", segons Manovich. Extensió: mínima 700 paraules - màxima 1500 -2-
  3. 3. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de Multimèdia. Fonaments i evolució de la multimèdia. 2011-12 PAC1Lectures i recursos complementarisMaterials de lassignatura: Manovich, Lev (2005). El lenguaje de los nuevos medios decomunicación: la imagen en la era digital. Ed. Paidós Comunicación (Barcelona).Lectura: Manovich, Lev (2002). "La vanguardia como software". A: revista Artnodes nº 2(2003) [en línia]. [Data de consulta: 01/09/2011]. Enllaç:<http://artnodes.uoc.edu/ojs/index.php/artnodes/article/view/681>Web: Shirky, Clay (2004). «Situated software». A: «Clay Shirkys Writings About theInternet. Economics & Culture, Media & Community, Open Source» [en línea]<http://shirky.com/writings/>. [Data de consulta: 01/09/2011]. Enllaç:<http://www.shirky.com/writings/situated_software.html>Vídeo: Wesch Michael (YouTube 2007). "The Machine Is Us?" A: YouTube [en línea].[Data de consulta: 01/09/2011]. Enllaç: <http://www.youtube.com/watch?v=PL-ywltLjzk>Vídeo: Vertov, Dziga (1929). "Man With A Movie Camera". A: Google vídeos [nodo enlínea]. [Data de consulta: 01/09/2011]. Enllaç:<http://video.google.com/videoplay?docid=-2809965914189244913&hl=es>Criteris davaluació  Correcció estilística, gramatical i ortogràfica (20%).  Capacitat de síntesi i destructuració de les idees en un mapa conceptual / presentació (30%)  Capacitat de reflexió i dargumentació en el conjunt (30%)  Originalitat en la presentació visual de les idees (10%)  Participació i habilitat per vincular el contingut sobre les lectures compartides exposat a l’espai de Debat de l’aula (10%). -3-
  4. 4. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de Multimèdia. Fonaments i evolució de la multimèdia. 2011-12 PAC1Condicions de lliuramentLa presentació visual es lliurarà amb un daquests dos procediments:  Si la presentació sha realitzat i publicat en línia (pe. amb Mind42) en el document amb el comentari personal sha dindicar lenllaç daccés a la presentació.  Si la presentació visual sha realitzat en un programari dedició o dibuix (Adobe Illustrator, Adobe Indesign, etc.) sexportarà en format PDF i també es lliurarà en el Registre dAvaluació Continuada, juntament amb el document escrit.El document escrit amb el comentari personal que es demana en el punt 2 de lenunciat eslliurarà en el Registre dAvaluació Continuada.Data de lliurament:6 doctubre de 2011 -4-
  5. 5. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de Multimèdia. Fonaments i evolució de la multimèdia. 2011-12 PAC1Nota: Propietat intel•lectualSovint és inevitable, en produir una obra multimèdia, fer ús de recursos creats perterceres persones. És per tant comprensible fer-ho en el marc duna pràctica dels estudisdel Grau Multimèdia, sempre que aquest fet es documenti explícitament i clarament nosuposi plagi.Per tant, en presentar una pràctica que faci ús de recursos aliens, sha de presentarjuntament amb ella un document en què es detallin tots ells, especificant el nom de cadarecurs, el seu autor, el lloc on es va obtenir i el seu estatus legal: si lobra està protegidapel copyright o sacull a alguna altra llicència dús (Creative Commons, llicència GNU, GPL...).Lestudiant haurà dassegurar-se que la llicència que sigui no impedeix específicament seuús en el marc de la pràctica. En cas de no trobar la informació corresponent hauràdassumir que lobra està protegida pel copyright.Hauran, a més, adjuntar els fitxersoriginals quan les obres utilitzades siguin digitals, i el seu codi font si correspon.Un altre punt a considerar és que qualsevol pràctica que faci ús de recursos protegits pelcopyright no podrà en cap cas publicar-se en Mosaic, la revista del Grau de Multimèdia dela UOC, a no ser que els propietaris dels drets intel•lectuals donin la seva autoritzacióexplícita. -5-

×