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Afiche - Cartel

  1. 1. AFICHE - CARTEL
  2. 2. Cartel, afiche o poster: es un soporte dela publicidad, que consiste en una láminade papel, cartón, tubo de sal u otro material quese imprime con algún tipo de mensaje visual(textos, imágenes y todo tipo de recursosgráficos) que sirve de anuncio para difundiruna información o promocionar un producto,un evento, una petición o cualquier tipo decausa. Suelen formar parte de una campañapublicitaria más amplia. Si son de gran tamañose denominan valla publicitaria.
  3. 3. ¿Cómo hacer un buen afiche? Tiene que tener la capacidad de comunicar a través de suselementos:IMÁGENES, PALABRAS Y COLORES. Promse- ENS Nº 9 - Rocio De Virgilio
  4. 4.  Tiene que ser llamativo y agradable a la vista. Debe estar conformado con algo de arte y mucho depotencia comunicativa.
  5. 5.  Se debe entender a primera vista y comunicar un mensaje de interés. Debe ser recordable (grabarse en la memoria, impacto visual). Un afiche que no es comprendido en un par de segundos no es un buen afiche
  6. 6.  Se tiene que entenderquien es el emisor del afiche Debe PERSUADIR
  7. 7. El afiche NO es un libro!!!! No trata de explicar o desarrollar un tema, pretende más bien crear un impacto emotivo que reviva o instale ideas, o que ayude a crear ambiente o inquietud por el tema que será posteriormente discutido.
  8. 8. Un afiche sirve para…  anunciar algo  crear ambiente en una sala o aula  la realización de una campaña  como mentalización al tema que se va a desarrollar
  9. 9. Tipos de AFICHE Informativo:Predominará el TEXTO sobre la imagen. Será el suficiente: poco y claro
  10. 10. Tipos de AFICHE Formativo:Predominará la IMAGEN que será reforzada con un texto corto
  11. 11. Tamaños de AFICHE
  12. 12. Tamaños de AFICHE
  13. 13. Tamaños de AFICHE
  14. 14. ¿Qué debemos tener en cuenta para diseñarlo? Decidirse por una sola ideaA veces lo mucho dice poco y lo poco dice mucho. Comunicar con fuerza, claridad y simplicidad . Tener en cuenta a quien va dirigido Crear la forma adecuada de expresar el mensaje
  15. 15. PASOS!!!
  16. 16. Primer paso: mirar avisos publicitariosEs bueno mirar afiches hechos por profesionales paraaprender de ellos.Primero lo miramos completo, luego por partes.Miramos las imágenes, dónde están ubicadas y tratamosde descubrir qué nos quieren decir.Leemos los textos, nos fijamos dónde están ubicados, eltipo de letra, su color.Miramos los colores utilizados en todo el afiche, si llaman laatención y por qué, si se relacionan con lo que se publicita.Al final volvemos a mirar el afiche como un todo.
  17. 17. Ejemplo 1.-Publicidad En estos ejemplos no hay texto, pero el logotipo de los productos informan de qué se trata: Pepsi Cola y Tiernitos (alimento para cachorros) . Aquí las imágenes son suficientes porque están muy bien elegidas, solo hay que saber leerlas. ¿Qué nos dicen esas imágenes del producto que se publicita?
  18. 18. Ejemplo 2.- Propaganda Esto es una propaganda contra el tabaco. La imagen ubicada a un costado parece que está desbalanceada pero al colocar el texto del otro lado se logra equilibrio, esto se relaciona con el peso visual. Los colores de las letras tienen un significado en este afiche. Averigua sobre la simbología de los colores y contesta: ¿Qué significa el negro en esta propaganda? ¿Y el rojo? Relaciona ese significado con lo que dicen las palabras.
  19. 19. Ahora analizamos todos los elementos de esta publicidad
  20. 20. Segundo paso : hacer un boceto del afiche•Lo más importante es saber a quiénes va a ir destinado elafiche y qué se va a publicitar.•Luego, hay que tener una idea. La idea es la base del trabajo,con ella sabremos que es lo que realmente queremos.•Antes de ponernos a dibujar o a diseñar con la computarausamos una hoja de papel para hacer un boceto con lápiz ofibra. Un boceto es un dibujo sin muchos detalles.
  21. 21. En el boceto indicamos donde van a estar las imágenes,los textos y algunas otras cosas que vayamos a agregar. En este garabato ubicamos la imagen, el texto y definimos algunos colores. Hay que poner pocos elementos y no cargar el afiche porque el público debe entender fácilmente el mensaje. Este boceto nos va a facilitar el trabajo en la computadora pues ya sabemos dónde van las cosas aunque luego hagamos cambios.
  22. 22. Tercer paso : usar la computadoraLos colores y las imágenes son los que más llaman laatención en un afiche.Recordemos que el fondo del afiche es otra figura y alponerle color hay que tener en cuenta el color de laimagen.La computadora nos facilita probar colores .
  23. 23. Diseño AFICHE COLORElemento primordial para llamar la atención. Colores “fríos” o “calientes” y sus predominios, hablan ya del propósito de trasmisión del afiche y sensibilidad del espectador.El contraste es otro factor importante para captar la atención.Contrastes máximos: negro sobre blanco, negro s/ amarillo, rojo s/ blanco, blanco s/ negro, azul s/ blanco, negro s/ rojo...
  24. 24. En estos ejemplos vemos cómo los publicistastambién hacen pruebas con los colores.
  25. 25. La idea transformada en afiche Luego de muchas pruebas este es el afiche resultante del boceto que hicimos. La computadora nos va a facilitar experimentar: cambiar letras, la ubicación de los elementos, los colores. Observa que la imagen ocupa el mayor espacio y el fondo tiene más de un color , la zona de abajo es cálida y la de arriba es fría. Las letras están hechas a mano y equilibran el peso de la imagen.
  26. 26. Si se van a colocar fotos conviene que sean pocas yrepresentativas de lo que se está promocionando.Elegir estilos de letras que sean bien legibles y que, almismo tiempo, sean llamativas. Investiga en lacomputadora qué letras te pueden servir, o si prefierestrázalas tú mismo. Las frases importantes deben ser cortas y bien visibles. En esta propaganda está arriba porque de él depende que su hijo se vacune. ¿A quién va dirigido el mensaje? ¿Por qué se usó la imagen de un pollito? ¿Funciona el color de la letra con el color del pollito?

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