Proceso hábitos de Estudio

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Proceso hábitos de Estudio

  1. 1. Técnicas de estudioGabriela Martínez García
  2. 2. APRENDER A APRENDER ACTITUDES DEHABILIDADES AUTONOMÍA Y DOMINIO PERSONAL MEJORAMIENTO TRABAJO EN EL AULA AUTOGESTIÓN ESCOLAR ACTITUDES DECOMPETENCIAS DESCUBRIR Y SOLUCIONAR PROBLEMAS Msc. Gabriela Martínez García
  3. 3. APRENDER A APRENDER Competencias de • Localizar la información de diversas fuentes, hacer preguntas, análisis de materiales. Búsqueda de la información Competencias de • Escuchar, recordar, codificar, formar representaciones, lecturaasimilación y retención de comprensiva, registro, visualización de la información. la información Competencias • Priorizar, programar, disposición de recursos, razonamiento inductivo, generarorganizativas, creativas y ideas, hipótesis, analogías, evaluar ideas, etc. analíticasCompetencias sociales y • Cooperar, resolución de conflictos, motivación, identificación de para la toma de alternativas, elecciones racionales. decisiones Msc. Gabriela Martínez García
  4. 4. APRENDER A APRENDER•Autoconocimiento •Cultura•Autocrítica •Conocimientos•Autoconcepto •Ideas•Autoestima •Instrumentos•Adaptación •Formas de comunicación•Disposición a Aprender •Valores APRENDER A APRENDER A SABER, CON SER OCER APRENDER A APRENDER A CONVIVIR HACER•Expresión •Toma de decisiones•Comunicación •Atención•Diálogo •Actitud Creativa•Negociación •Motivación•Empatía •Disposición a asumir riesgos •Solución de Problemas Msc. Gabriela Martínez García
  5. 5. Técnicas de estudio UNIDAD 1: Hábitos de Estudio
  6. 6. EL PROCESO DE ESTUDIO Y SUS HÁBITOSPROCESOCONSCIENTE YDELIBERADOPARAAPRENDERREQUIERE ESTUDIO APRENDIZAJETIEMPO YESFUERZOACTIVIDADINDIVIDUALIMPLICACONECTARSE CONJUNTO DECON ELCONTENIDO HÁBITOSDEPENDE DELCONTEXTOORIENTADO AOBJETIVOS Condiciones Planificación del Ambientales Estudio Utilización de Asimilación de Materiales Contenidos Msc. Gabriela Martínez García
  7. 7. CONDICIONES AMBIENTALES FAMILIA PERSONALESRENDIMIENTO COMPORT. FÍSICASACADÉMICO ESCUELA PERSONA Msc. Gabriela Martínez García
  8. 8. CONDICIONES AMBIENTALESCONDICIONES FÍSICAS Mantenerse en forma. Lugar que permita la concentración. Cómodo con adecuada ventilación o luz. Lugar íntimo y personal. Msc. Gabriela Martínez García
  9. 9. CONDICIONES AMBIENTALESCOMPORTAMIENTO ACADÉMICO PREGUNTAS APUNTES ATENCIÓN TAREAS Msc. Gabriela Martínez García
  10. 10. CONDICIONES AMBIENTALES RENDIMIENTO RENDIMIENTORENDIMIENTO EFECTIVO SATISFACTORIO ACTITUD ACTITUD CALIFICACIONES SATISFACTORIA INSATISFACTORIA FACTORES QUE INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO REFLEXIÓN DE RESPUESTAS ACTITUD INTELIGENCIA MARCHA EN FRENTE A AUTOCONTROL Y ESFUERZO ASIGNATURA EXAMENES REPASO PREVIO Msc. Gabriela Martínez García
  11. 11. PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIOHORARIOS ORGANIZACIÓN Horario personal Todas las asignaturas Periodos de descanso Preparar lo Cada cosa en Organización necesario su sitio rentable Horario = Hábito Dedicación de horas diaria Msc. Gabriela Martínez García
  12. 12. UTILIZACIÓN DE MATERIALESLIBROS Y OTROS MATERIALES Cuidado, archivo y clasificación. Lectura de Índices Llamadas, abreviaturas y siglas Biblioteca Investigar Msc. Gabriela Martínez García
  13. 13. UTILIZACIÓN DE MATERIALES Reflexión / Lectura por Comparación frases LA LECTURA Releer / Velocidad y Comprensión Comprensión Ideas Importantes Msc. Gabriela Martínez García
  14. 14. UTILIZACIÓN DE MATERIALES ESQUEMAS - RESÚMENESTécnica del Subrayado Construcción de Esquemas Confección de Resumen Msc. Gabriela Martínez García
  15. 15. ASIMILACIÓN DE CONTENIDOS Técnicas de Sistema Estimulación MEMORIZACIÓN Canales Comprender Sensoriales - memorizar Períodos de Descanso Msc. Gabriela Martínez García
  16. 16. ASIMILACIÓN DE CONTENIDOS MEMORIZACIÓN Resumen Esquema Subrayado Lectura DetenidaLecturaRápida Msc. Gabriela Martínez García
  17. 17. ASIMILACIÓN DE CONTENIDOS PERSONALIZACIÓNEN EQUIPO PERSONAL Msc. Gabriela Martínez García
  18. 18. Técnicas de Estudio para la Comprensiónhttp://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2.html Msc. Gabriela Martínez García
  19. 19. Fin de la Presentación Revise los documentos delectura colocados en el aula virtual

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