SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Movilidad
¿qué hay de realidad práctica?

Panel de expertos Gestionar el mañana


                     Natalia Arroyo Vázquez
  Departamento de Análisis y Estudios | Fundación Germán Sánchez Ruipérez
hablan


         leen

                buscan
el	
     110,2%	
  de	
  los	
  españoles	
  /ene	
  móvil	
  


     40%	
  de	
  los	
  móviles	
  son	
  smartphones	
  
un	
  




     Las	
        ventas	
  de	
  smartphones	
  se	
  duplican	
  
videoconsolas




                    lectores de libros
         tabletas
                       electrónicos
Algo está pasando…

Los grandes proveedores de contenidos y servicios piensan en móvil
Se habla de una era post-PC


Móvil   Intimidad   Esporádico   Táctil
en el bolsillo    comunicación



   personal           información



  multimedia     en el momento


                     en contexto
  convergencia


multiservicios
                 geolocalización
Comunicación global

    Compartir al instante


    Siempre conectados

Información en cualquier lugar…
       …y en cualquier momento

Diferente consumo de información
puntual




 en contexto




en el momento



          Información	
  en	
  la	
  palma	
  de	
  la	
  mano	
  
Bibliotecas universitarias

Versión móvil de sus sedes web

      Catálogos

 Aplicaciones

  Contenidos para móviles

       Códigos QR

 Realidad aumentada

     Geolocalización
Desconocimiento


         Rutinas


          Ideas preconcebidas


              Aspectos económicos


                    Terreno cambiante

                       Mis usuarios no están allí


                                Pensamiento analógico
Primeros pasos
     Contenidos ya “movilizados”
    Utilidades gratuitas y sencillas
   Ampliar servicios de información
Mejorar la comunicación con el usuario
           Bibliotecas 24/7
    Campo abierto a la innovación
Nuevos espacios
Diferentes puntos de vista



                           http://www.youtube.com/watch?v=hoKdCXkN2-o




http://www.wikitude.org/
Viejas utilidades mejoradas
Hacer la vida más fácil
Usemos la tecnología al mismo ritmo que la sociedad




           El contenido es más importante que el formato




               Multipresencia, multidispositivo, multicanal




                                       Pensemos en móvil
Gracias
                         Deja tus comentarios en Twitter
                         @narroyo #fesabid11 #pe1




Natalia Arroyo Vázquez
Departamento de Análisis y Estudios
Fundación Germán Sánchez Ruipérez

narroyo@fundaciongsr.es
Biblioblog http://diarium.usal.es/biblioblog/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (13)

A1.armijo.tamara.tics
A1.armijo.tamara.ticsA1.armijo.tamara.tics
A1.armijo.tamara.tics
 
Infotecnocracia
InfotecnocraciaInfotecnocracia
Infotecnocracia
 
Aproximación al perfil de un usuario 2.0
Aproximación al perfil de un usuario 2.0Aproximación al perfil de un usuario 2.0
Aproximación al perfil de un usuario 2.0
 
Actividad - Juego
Actividad - JuegoActividad - Juego
Actividad - Juego
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
Infografia
InfografiaInfografia
Infografia
 
Impacto social nticx
Impacto social nticxImpacto social nticx
Impacto social nticx
 
Triptico de tic
Triptico de ticTriptico de tic
Triptico de tic
 
Exposicion tecnologia 2
Exposicion tecnologia 2Exposicion tecnologia 2
Exposicion tecnologia 2
 
Discapacidad sensorial tics2
Discapacidad sensorial tics2Discapacidad sensorial tics2
Discapacidad sensorial tics2
 
Presentaciones defensores
Presentaciones defensoresPresentaciones defensores
Presentaciones defensores
 
Multimedia
MultimediaMultimedia
Multimedia
 

Similar a Movilidad, ¿qué hay de realidad práctica?

Implementación de servicios de biblioteca en dispositivos móviles
Implementación de servicios de biblioteca en dispositivos móvilesImplementación de servicios de biblioteca en dispositivos móviles
Implementación de servicios de biblioteca en dispositivos móvilesCelso Gonzales Cam
 
En resumen Web 2.0
En resumen Web 2.0En resumen Web 2.0
En resumen Web 2.0Juan Ruiz
 
Cinco claves del uso de dispositivos móviles en Bibliotecas
Cinco claves del uso de dispositivos móviles en BibliotecasCinco claves del uso de dispositivos móviles en Bibliotecas
Cinco claves del uso de dispositivos móviles en BibliotecasSocialBiblio
 
Bibliotecas móviles, contenidos móviles
Bibliotecas móviles, contenidos móvilesBibliotecas móviles, contenidos móviles
Bibliotecas móviles, contenidos móvilesnatalia.arroyo
 
El dispositivo móvil como espacio de aprendizaje e información en las redes s...
El dispositivo móvil como espacio de aprendizaje e información en las redes s...El dispositivo móvil como espacio de aprendizaje e información en las redes s...
El dispositivo móvil como espacio de aprendizaje e información en las redes s...Fernando Gabriel Gutiérrez
 
Cambios tecnológicos cambios antropológicos
Cambios tecnológicos cambios antropológicosCambios tecnológicos cambios antropológicos
Cambios tecnológicos cambios antropológicosJavier Valiente
 
Cultura digital en la red, Cultura 2.0
Cultura digital en la red, Cultura 2.0Cultura digital en la red, Cultura 2.0
Cultura digital en la red, Cultura 2.0MASmedios com
 
Pouliot, c. (2011). social reading v12
Pouliot, c. (2011). social reading v12Pouliot, c. (2011). social reading v12
Pouliot, c. (2011). social reading v12cristinapouliot
 
Sociedad de la Informacion
 Sociedad de la Informacion Sociedad de la Informacion
Sociedad de la Informacionjudith_guzman
 
Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...
Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...
Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...Catuxa Seoane
 
Internet-cambios antropológicos
Internet-cambios antropológicosInternet-cambios antropológicos
Internet-cambios antropológicosJavier Valiente
 
Actas II Congreso Comunica2.0 Campus de Gandia
Actas II Congreso Comunica2.0 Campus de GandiaActas II Congreso Comunica2.0 Campus de Gandia
Actas II Congreso Comunica2.0 Campus de GandiaComunica2 Campus Gandia
 

Similar a Movilidad, ¿qué hay de realidad práctica? (20)

Implementación de servicios de biblioteca en dispositivos móviles
Implementación de servicios de biblioteca en dispositivos móvilesImplementación de servicios de biblioteca en dispositivos móviles
Implementación de servicios de biblioteca en dispositivos móviles
 
En resumen Web 2.0
En resumen Web 2.0En resumen Web 2.0
En resumen Web 2.0
 
Cinco claves del uso de dispositivos móviles en Bibliotecas
Cinco claves del uso de dispositivos móviles en BibliotecasCinco claves del uso de dispositivos móviles en Bibliotecas
Cinco claves del uso de dispositivos móviles en Bibliotecas
 
Bibliotecas móviles, contenidos móviles
Bibliotecas móviles, contenidos móvilesBibliotecas móviles, contenidos móviles
Bibliotecas móviles, contenidos móviles
 
Cultura digital. ejes y características esenciales
Cultura digital. ejes y características esencialesCultura digital. ejes y características esenciales
Cultura digital. ejes y características esenciales
 
El dispositivo móvil como espacio de aprendizaje e información en las redes s...
El dispositivo móvil como espacio de aprendizaje e información en las redes s...El dispositivo móvil como espacio de aprendizaje e información en las redes s...
El dispositivo móvil como espacio de aprendizaje e información en las redes s...
 
Cambios tecnológicos cambios antropológicos
Cambios tecnológicos cambios antropológicosCambios tecnológicos cambios antropológicos
Cambios tecnológicos cambios antropológicos
 
Rmd primera clase 2012
Rmd primera clase 2012Rmd primera clase 2012
Rmd primera clase 2012
 
Rmd / Clase 1 / 2012
Rmd / Clase 1 / 2012Rmd / Clase 1 / 2012
Rmd / Clase 1 / 2012
 
Cultura digital en la red, Cultura 2.0
Cultura digital en la red, Cultura 2.0Cultura digital en la red, Cultura 2.0
Cultura digital en la red, Cultura 2.0
 
Pouliot, c. (2011). social reading v12
Pouliot, c. (2011). social reading v12Pouliot, c. (2011). social reading v12
Pouliot, c. (2011). social reading v12
 
Sociedad de la Informacion
 Sociedad de la Informacion Sociedad de la Informacion
Sociedad de la Informacion
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Humita4
Humita4Humita4
Humita4
 
Clase 02
Clase 02Clase 02
Clase 02
 
Periodismo posadas
Periodismo posadasPeriodismo posadas
Periodismo posadas
 
Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...
Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...
Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...
 
Accesibilidad Web - Entendiendo el concepto de Accesibilidad
Accesibilidad Web - Entendiendo el concepto de AccesibilidadAccesibilidad Web - Entendiendo el concepto de Accesibilidad
Accesibilidad Web - Entendiendo el concepto de Accesibilidad
 
Internet-cambios antropológicos
Internet-cambios antropológicosInternet-cambios antropológicos
Internet-cambios antropológicos
 
Actas II Congreso Comunica2.0 Campus de Gandia
Actas II Congreso Comunica2.0 Campus de GandiaActas II Congreso Comunica2.0 Campus de Gandia
Actas II Congreso Comunica2.0 Campus de Gandia
 

Más de natalia.arroyo

Smartphones, tabletas y bibliotecas públicas
Smartphones, tabletas y bibliotecas públicasSmartphones, tabletas y bibliotecas públicas
Smartphones, tabletas y bibliotecas públicasnatalia.arroyo
 
Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...
Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...
Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...natalia.arroyo
 
Medir el esfuerzo en medios sociales: la experiencia de la Fundación Germán S...
Medir el esfuerzo en medios sociales: la experiencia de la Fundación Germán S...Medir el esfuerzo en medios sociales: la experiencia de la Fundación Germán S...
Medir el esfuerzo en medios sociales: la experiencia de la Fundación Germán S...natalia.arroyo
 
Dispositivos móviles y sus implicaciones en el mundo de la información
Dispositivos móviles y sus implicaciones en el mundo de la informaciónDispositivos móviles y sus implicaciones en el mundo de la información
Dispositivos móviles y sus implicaciones en el mundo de la informaciónnatalia.arroyo
 
Tecnologías móviles para entornos bibliotecarios
Tecnologías móviles para entornos bibliotecariosTecnologías móviles para entornos bibliotecarios
Tecnologías móviles para entornos bibliotecariosnatalia.arroyo
 
Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...
Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...
Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...natalia.arroyo
 
Desarrollo de aplicaciones móviles en bibliotecas
Desarrollo de aplicaciones móviles en bibliotecasDesarrollo de aplicaciones móviles en bibliotecas
Desarrollo de aplicaciones móviles en bibliotecasnatalia.arroyo
 
La biblioteca pública, gestora de comunidades lectoras
La biblioteca pública, gestora de comunidades lectorasLa biblioteca pública, gestora de comunidades lectoras
La biblioteca pública, gestora de comunidades lectorasnatalia.arroyo
 
Adaptando contenidos para la web móvil: pautas y herramientas para biblioteca...
Adaptando contenidos para la web móvil: pautas y herramientas para biblioteca...Adaptando contenidos para la web móvil: pautas y herramientas para biblioteca...
Adaptando contenidos para la web móvil: pautas y herramientas para biblioteca...natalia.arroyo
 
Web móvil y bibliotecas
Web móvil y bibliotecasWeb móvil y bibliotecas
Web móvil y bibliotecasnatalia.arroyo
 
Social web in spanish libraries
Social web in spanish librariesSocial web in spanish libraries
Social web in spanish librariesnatalia.arroyo
 
La biblioteca en el bolsillo: movilizando contenidos
La biblioteca en el bolsillo: movilizando contenidosLa biblioteca en el bolsillo: movilizando contenidos
La biblioteca en el bolsillo: movilizando contenidosnatalia.arroyo
 
Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...
Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...
Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...natalia.arroyo
 
Terrenos por explorar: bibliotecas públicas y web social
Terrenos por explorar: bibliotecas públicas y web socialTerrenos por explorar: bibliotecas públicas y web social
Terrenos por explorar: bibliotecas públicas y web socialnatalia.arroyo
 
Fuentes de información en la web social
Fuentes de información en la web socialFuentes de información en la web social
Fuentes de información en la web socialnatalia.arroyo
 
Biblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativa
Biblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativaBiblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativa
Biblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativanatalia.arroyo
 
La web social en las bibliotecas españolas, luces y sombras
La web social en las bibliotecas españolas, luces y sombrasLa web social en las bibliotecas españolas, luces y sombras
La web social en las bibliotecas españolas, luces y sombrasnatalia.arroyo
 
Bibliotecas públicas y sitios de redes sociales, ¿una cuestión de visibilidad?
Bibliotecas públicas y sitios de redes sociales, ¿una cuestión de visibilidad?Bibliotecas públicas y sitios de redes sociales, ¿una cuestión de visibilidad?
Bibliotecas públicas y sitios de redes sociales, ¿una cuestión de visibilidad?natalia.arroyo
 
Cibermetría: estado de la cuestión
Cibermetría: estado de la cuestiónCibermetría: estado de la cuestión
Cibermetría: estado de la cuestiónnatalia.arroyo
 

Más de natalia.arroyo (20)

Smartphones, tabletas y bibliotecas públicas
Smartphones, tabletas y bibliotecas públicasSmartphones, tabletas y bibliotecas públicas
Smartphones, tabletas y bibliotecas públicas
 
Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...
Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...
Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...
 
Medir el esfuerzo en medios sociales: la experiencia de la Fundación Germán S...
Medir el esfuerzo en medios sociales: la experiencia de la Fundación Germán S...Medir el esfuerzo en medios sociales: la experiencia de la Fundación Germán S...
Medir el esfuerzo en medios sociales: la experiencia de la Fundación Germán S...
 
Dispositivos móviles y sus implicaciones en el mundo de la información
Dispositivos móviles y sus implicaciones en el mundo de la informaciónDispositivos móviles y sus implicaciones en el mundo de la información
Dispositivos móviles y sus implicaciones en el mundo de la información
 
Tecnologías móviles para entornos bibliotecarios
Tecnologías móviles para entornos bibliotecariosTecnologías móviles para entornos bibliotecarios
Tecnologías móviles para entornos bibliotecarios
 
Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...
Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...
Redes sociales y publicaciones científicas: el plan de medios sociales de El ...
 
Desarrollo de aplicaciones móviles en bibliotecas
Desarrollo de aplicaciones móviles en bibliotecasDesarrollo de aplicaciones móviles en bibliotecas
Desarrollo de aplicaciones móviles en bibliotecas
 
La biblioteca pública, gestora de comunidades lectoras
La biblioteca pública, gestora de comunidades lectorasLa biblioteca pública, gestora de comunidades lectoras
La biblioteca pública, gestora de comunidades lectoras
 
Narroyo vcnbp10
Narroyo vcnbp10Narroyo vcnbp10
Narroyo vcnbp10
 
Adaptando contenidos para la web móvil: pautas y herramientas para biblioteca...
Adaptando contenidos para la web móvil: pautas y herramientas para biblioteca...Adaptando contenidos para la web móvil: pautas y herramientas para biblioteca...
Adaptando contenidos para la web móvil: pautas y herramientas para biblioteca...
 
Web móvil y bibliotecas
Web móvil y bibliotecasWeb móvil y bibliotecas
Web móvil y bibliotecas
 
Social web in spanish libraries
Social web in spanish librariesSocial web in spanish libraries
Social web in spanish libraries
 
La biblioteca en el bolsillo: movilizando contenidos
La biblioteca en el bolsillo: movilizando contenidosLa biblioteca en el bolsillo: movilizando contenidos
La biblioteca en el bolsillo: movilizando contenidos
 
Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...
Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...
Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...
 
Terrenos por explorar: bibliotecas públicas y web social
Terrenos por explorar: bibliotecas públicas y web socialTerrenos por explorar: bibliotecas públicas y web social
Terrenos por explorar: bibliotecas públicas y web social
 
Fuentes de información en la web social
Fuentes de información en la web socialFuentes de información en la web social
Fuentes de información en la web social
 
Biblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativa
Biblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativaBiblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativa
Biblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativa
 
La web social en las bibliotecas españolas, luces y sombras
La web social en las bibliotecas españolas, luces y sombrasLa web social en las bibliotecas españolas, luces y sombras
La web social en las bibliotecas españolas, luces y sombras
 
Bibliotecas públicas y sitios de redes sociales, ¿una cuestión de visibilidad?
Bibliotecas públicas y sitios de redes sociales, ¿una cuestión de visibilidad?Bibliotecas públicas y sitios de redes sociales, ¿una cuestión de visibilidad?
Bibliotecas públicas y sitios de redes sociales, ¿una cuestión de visibilidad?
 
Cibermetría: estado de la cuestión
Cibermetría: estado de la cuestiónCibermetría: estado de la cuestión
Cibermetría: estado de la cuestión
 

Último

Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfBrandonsanchezdoming
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 

Último (20)

Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 

Movilidad, ¿qué hay de realidad práctica?

  • 1. Movilidad ¿qué hay de realidad práctica? Panel de expertos Gestionar el mañana Natalia Arroyo Vázquez Departamento de Análisis y Estudios | Fundación Germán Sánchez Ruipérez
  • 2.
  • 3. hablan leen buscan
  • 4. el   110,2%  de  los  españoles  /ene  móvil   40%  de  los  móviles  son  smartphones   un   Las   ventas  de  smartphones  se  duplican  
  • 5. videoconsolas lectores de libros tabletas electrónicos
  • 6. Algo está pasando… Los grandes proveedores de contenidos y servicios piensan en móvil
  • 7. Se habla de una era post-PC Móvil Intimidad Esporádico Táctil
  • 8. en el bolsillo comunicación personal información multimedia en el momento en contexto convergencia multiservicios geolocalización
  • 9. Comunicación global Compartir al instante Siempre conectados Información en cualquier lugar… …y en cualquier momento Diferente consumo de información
  • 10. puntual en contexto en el momento Información  en  la  palma  de  la  mano  
  • 11. Bibliotecas universitarias Versión móvil de sus sedes web Catálogos Aplicaciones Contenidos para móviles Códigos QR Realidad aumentada Geolocalización
  • 12. Desconocimiento Rutinas Ideas preconcebidas Aspectos económicos Terreno cambiante Mis usuarios no están allí Pensamiento analógico
  • 13. Primeros pasos Contenidos ya “movilizados” Utilidades gratuitas y sencillas Ampliar servicios de información Mejorar la comunicación con el usuario Bibliotecas 24/7 Campo abierto a la innovación
  • 15. Diferentes puntos de vista http://www.youtube.com/watch?v=hoKdCXkN2-o http://www.wikitude.org/
  • 17. Hacer la vida más fácil
  • 18. Usemos la tecnología al mismo ritmo que la sociedad El contenido es más importante que el formato Multipresencia, multidispositivo, multicanal Pensemos en móvil
  • 19. Gracias Deja tus comentarios en Twitter @narroyo #fesabid11 #pe1 Natalia Arroyo Vázquez Departamento de Análisis y Estudios Fundación Germán Sánchez Ruipérez narroyo@fundaciongsr.es Biblioblog http://diarium.usal.es/biblioblog/