PemetaanTema 3
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

PemetaanTema 3

on

  • 230 views

PemetaanTema 3

PemetaanTema 3

Statistics

Views

Total Views
230
Views on SlideShare
230
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

PemetaanTema 3 PemetaanTema 3 Presentation Transcript

  • PEMETAAN INDIKATOR PER MINGGU TEMA : LINGKUNGAN KITA TEMA KE :3 KELAS / SEMESTER: III / 1 MINGGUNO MAPEL KOMPETENSI DASAR PERTAMA KEDUA 1.2. Mengenal nilai-nilai Sumpah 1.2.1. Mengamalkan nilai-nilai 1.2.3. Menjelaskan sebab dan akibat Pemuda dalam kehidupan sehari- Sumpah Pemuda dengan hidup masyarakat yang tidak bersatu hari rukun terhadap teman berdasarkan nilai yang terkandung1 PKn 1.2.2. Mengamalkan nilai-nilai dalam Sumpah Pemuda Sumpah Pemuda dengan hidup 1.2.4.Menggunakan bahasa Indonesia meningkatkan kerjasama sesame dengan baik dan benar teman2 Bahasa Mendengarkan Mendengarkan Mendengarkan Indonesia 1.1. Melakukan sesuatu berdasarkan 1.1.1. Melakukan kegiatan sesuai 1.1.2. Mendemontrasikan petunjuk yang penjelasan yang di sampaikan secara penjelasan/ petunjuk yang didengar lisan didengar Berbicara Berbicara Berbicara 2.3. Memberikan tanggapan dan saran 2.3.1. Menanggapi secara sederhana 2.3.1. Menanggapi secara sederhana sederhana terhadap suatu masalah masalah yang terjadi masalah yang terjadi di lingkungan sekitar lingkungan sekitar
  • 2.3.2. Memberikan saran terhadap 2.3.2. Memberikan saran terhadap masalah yang terjadi di sekitar masalah yang terjadi di sekitar Membaca Membaca Membaca 3.3. Menceritakan isi cerita / isi 3.3.1.Menjelskan isi cerita / isi 3.3.2. Menceritakan kembali isi isi dongeng yang di bacakan dongeng yang di bacakan dongeng dengan bahasa sendiri secara runtut Menulis Menulis Menulis 4.1. Menyusun paragraph berdasarkan 4.1.1. Menulis paragraf dengan bentuk 4.1.3. Membubuhkan tanda baca (.) bahan yang tersedia dengan dan ejaan yang benar pada paragraph yang tepat memperhatikan penggunaan ejaan 4.1.2. Menyusun paragraph secara runtut dengan mmperhatikan ejaanMATEMATIKA 1.4. Melakukan opersi hitungan 1.4.1. Melakukan opersi hitungan 1.4.5. Melakukan hitungan campuran campuran campuran penjumlahan dan penjumlahan, pengurangan, pengurangan perkalian dan pembagian 1.4.2. Melakukan opersi hitungan 1.4.6. Memecahkan masalah sehari-hari campuran perkalian, yang melibatkan penjumlahan, penjumlahan dan pengurangan pengurangan, perkalian dan 1.4.3. Melakukan opersi hitungan pembagian campuran pembagian dan
  • perkalian 1.4.4. Melakukan opersi hitungan campuran pembagian, penjumlahan dan pengurangan 2.1.Membedakan ciri-ciri lingkungan 2.1.1.Membedakan ciri-ciri 2.1.3.Mengidentifikasi penyebab dan sehat dan lingkungan tidak sehat lingkungan sehat dan lingkungan akibat pencemaran lingkungan berdasarkan pengamatan tidak sehat berdasarkan pengamatan3 IPA 2.1.2. Menggambar lingkungan 2.1.4. Menjelaskan cara menjaga sekolah yang sehat kesehatan lingkungan 1.3.Membuat denah dan peta 1.3.1.Menggambar denah rumah 1.3.3. Membuat peta lingkungan rumah lingkungan rumah dan sekolah berdasarkan gambar yang tersedia5 1.3.2.Menggambar denah dari rumah IPS sendiri6 Keterampilan Keterampilan Seni Musik SBK 2.1. Mengekspresikan diri melalui 2.1.2. Membuat gambar rumah 4.1.1. Menyebutkan jenis-jenis alat gambar-gambar imajinatif 2.1.3.Membuat gambar lingkungan musik mengenai diri sendiri sekolah 4.1.2. Memainkan salah satu alat music
  • Seni Musik ritmis: rebana 4.1. Memainkan alat musik ritmis sederhana Ungaran, …………………………………………….. Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas,( …………………………………..…… ) ( ……………….………………………… )