T.I.C.Integrantes: Alegre, VanesaDe Miranda, MayraPftiz, JonathanPuerta,NoeliaYaworski, Hernán
“Aprendizaje invisible”¿Como Aprender a pesar de la Escuela?Por Cristóbal Cobo.
-En distintas áreas y disciplinas de laépoca actual el conocimiento, lainnovación y la investigación juegan unpapel centra...
Distintos tipos de aprendizajeCara a CaraEn líneaDistanciaInvisible
-Los sistemas de aprendizajes se focalizanen la uniformidad.Los sistemas de educación no fomentan yestimulan algunos talen...
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Aprendizaje invisible

  1. 1. T.I.C.Integrantes: Alegre, VanesaDe Miranda, MayraPftiz, JonathanPuerta,NoeliaYaworski, Hernán
  2. 2. “Aprendizaje invisible”¿Como Aprender a pesar de la Escuela?Por Cristóbal Cobo.
  3. 3. -En distintas áreas y disciplinas de laépoca actual el conocimiento, lainnovación y la investigación juegan unpapel central.-Tanto en la escuela como en launiversidad hoy en día se da undistanciamiento entre el perfil profesionalque demanda el mundo del trabajo y elperfil que se esta formando en losdistintos sistemas de educación.
  4. 4. Distintos tipos de aprendizajeCara a CaraEn líneaDistanciaInvisible
  5. 5. -Los sistemas de aprendizajes se focalizanen la uniformidad.Los sistemas de educación no fomentan yestimulan algunos talentos en los niños.-Se plantea un universo paralelo entre elmundo real, el laboral y el educativo.-Se propone otra perspectiva estimular lacreatividad.
  6. 6. - El uso de la computadora en la escuela agenerado un bajo impacto, las generacionesmas recientes desarrollan sus competenciasdigitales en entornos informales a través delboca a boca.-La observación, prueba y error, los sistemasde evaluación en los entornos formales noestimula la posibilidad de aprender, en cambioestimula es repetir, aplicar los contenidos queentrego el profesor y penalizar el error.

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