1. ÁREA A TRABAJAR: Ética y valores
COMPETENCIA: Convivencia y paz.

2. EESSTTUUDDIIAANNTTEESS DDEE PPRREE--EESSCCOOLLAARR
GGRRAADDOO JJAARRDDIINN..
EL GRUPO DE PRE-ESCOLAR
GRADO JARDÍN
esta conformado por 24 alumnos
los cuales oscilan en una edad de
3 y 4 años.
La mayoría de ellos y viven con
sus abuelos, tíos y algunos con
sus padres son familia que viven
en hacinamiento y y carecen de
pocos recursos económicos .

3. PPRROOBBLLEEMMAA..
¿De qué manera puede fortalecer el rendimiento
académico y las relaciones interpersonales, la
práctica de los valores humanos ?

4. OOBBJJEETTIIVVOO GGEENNEERRAALL
Fortalecer el rendimiento académico y las
relaciones interpersonales a través de la práctica
de los valores humanos en los estudiantes del grado
jardín de la Institución Educativa Rafael Núñez.

5. OOBBJJEETTIIVVOOSS
EESSPPEECCIIFFIICCOOSS
Realizar lectura y videos de cuentos infantiles para la
potencialización de los mismos en los estudiantes.
Realizar talleres sobre valores con padres de familia
para vincularlos al proceso educativo de sus hijos.

6. RREECCUURRSSOOSS EEDDUUCCAATTIIVVOOSS
DDIIGGIITTAALLEESS YY BBIIBBLLIIOOGGRRAAFFIIAA
Computadores
Video Bean
Colección semilla
Libros del PTA
www.valoreshumano.com
www.wikipedia.co.com/hp
www.pedagogiamoderna.com/hmp

7. AACCTTIIVVIIDDAADDEESS DDEE
AAPPRREENNDDIIZZAAJJEE
Proyectar videos y películas infantiles con
temáticas conflictivas, luego realizar
conversatorios y preguntas de reflexión sobre la
situación presentada.
Organizar a los niños en grupos y entregarles
copias que deben colorear compartiendo sus
colores y más materiales de trabajo.

8. PPRROODDUUCCTTOO
YY
EEVVAALLUUAACCIIÓÓNN
Los estudiantes al finalizar las actividades deben
mostrar actitud de cambio positivo hacia el
trabajo cooperativo, respeto por ellos mismo y por
los demás.
La evaluación será permanente y continua.