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• El laicismo educativo tiene por
        objeto eliminar en la
  enseñanza todo lo relativo a la
  religión de cualquier credo que
  sea, apoyándose en la legalidad
 de un estado a confesional. Pero
     hay un error en confundir
     laicismo con aconfesional.
• Busca salvaguardar la autonomía del
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  religiosas, es decir que en las
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  ninguna religión, con el objeto de
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  obligado a enseñar otra que no sea
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• El laicismo en la educación responde
  a las necesidades de un pueblo como
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  afianzar, mediante la educación, una
  forma de gobierno y un sistema de
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  exprese el pluralismo social y político
  del país; y a respetar plenamente las
  garantías individuales y los derechos
  humanos de toda persona.
• Además, el laicismo en la
  educación, ha hecho posible la
  superación de conflictos sociales
  que en otras épocas dividieron
  profundamente a los mexicanos y
  ha puesto a salvo de dichos
  conflictos a las comunidades
  escolares al respetar la libertad
  de creencias de los niños y de
  sus padres.
• Con la reforma de los planes y
  programas de estudios y la
  inclusión de la asignatura
  educación cívica y ética, hemos
  tratado de satisfacer las
  demandas de diversos grupos
  sociales para que la escuela
  atendiera, mediante la educación
  valorar.
• Algunos problemas como la
  desintegración familiar, la violencia,
  el consumo y tráfico de drogas, así,
  el reforzamiento del respeto a los
  derechos humanos
  independientemente de que estas
  son tareas de todos, la escuela ha
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• La neutralidad en materia religiosa
  en la escuela pública, en los planes,
  programas y materiales educativos,
  ha sido un asunto de moral pública y
  al mismo tiempo, un principio que
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Laicismo Educativo

  • 1.
  • 2. • El laicismo educativo tiene por objeto eliminar en la enseñanza todo lo relativo a la religión de cualquier credo que sea, apoyándose en la legalidad de un estado a confesional. Pero hay un error en confundir laicismo con aconfesional.
  • 3. • Busca salvaguardar la autonomía del sector educativo de las actividades religiosas, es decir que en las escuelas oficiales no se enseña ninguna religión, con el objeto de que ni el maestro pretenda imponer su propia religión a los niños que profesan otra distinta, ni se vea obligado a enseñar otra que no sea la suya.
  • 4. • El laicismo en la educación responde a las necesidades de un pueblo como el nuestro, que ha aspirado a asegurar la libertad de conciencia, a afianzar, mediante la educación, una forma de gobierno y un sistema de vida democráticos en los que se exprese el pluralismo social y político del país; y a respetar plenamente las garantías individuales y los derechos humanos de toda persona.
  • 5. • Además, el laicismo en la educación, ha hecho posible la superación de conflictos sociales que en otras épocas dividieron profundamente a los mexicanos y ha puesto a salvo de dichos conflictos a las comunidades escolares al respetar la libertad de creencias de los niños y de sus padres.
  • 6. • Con la reforma de los planes y programas de estudios y la inclusión de la asignatura educación cívica y ética, hemos tratado de satisfacer las demandas de diversos grupos sociales para que la escuela atendiera, mediante la educación valorar.
  • 7. • Algunos problemas como la desintegración familiar, la violencia, el consumo y tráfico de drogas, así, el reforzamiento del respeto a los derechos humanos independientemente de que estas son tareas de todos, la escuela ha asumido su papel y está dando una respuesta educativa a estos y otros problemas desde su posición laica.
  • 8. • La neutralidad en materia religiosa en la escuela pública, en los planes, programas y materiales educativos, ha sido un asunto de moral pública y al mismo tiempo, un principio que permite preservar la libertad de conciencia, superar los conflictos religiosos e impulsar el avance de las instituciones democráticas del país. • La laicidad ha tenido una enorme importancia en la historia de México.