Cyberbulling

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O que é? …

O que é?
Como evitar?

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  • 1. CYBERBULLYING O que é? Como Evitar?
  • 2. BULLYING Bullying é uma expressão, originada do termo Bully, em inglês, que pode ser traduzida como “intimidar” ou “amedrontar”. Segundo alguns autores, “bullying é toda ação repetitiva e insistente de colocar apelidos, hostilizar, segregar, ofender, zoar, humilhar, agredir, aterrorizar, amedrontar, perseguir, bater, chutar, ferir, dominar, assediar e outros sinônimos dessas ações”.
  • 3. BULLYING Sem nenhum motivo aparente, a prática de atitudes agressivas e intencionais, gera a violência tanto física quanto psicológica. Os tipos de bullying podem ocorrer sobre características físicas, orientação sexual, regionalidade, nacionalidade, seguimento político, religiosidade, cunho sexual, entre outros.
  • 4. BULLYING Quem são os participantes? A Vítima O Agressor A Platéia
  • 5. BULLYING A Vítima É aquela que difere do padrão do grupo, geralmente tímida e pouco sociável Insegura e não dispõe de recursos para reagir Torna-se alvo fácil Pode desenvolver doenças, transtornos comportamentais, inclusive, levar ao suicídio
  • 6. BULLYING O Agressor Pode ser uma “vítima” que reproduz os maus tratos sofridos Atinge alguém com repetidas humilhações ou depreciações Quer se tornar popular, ter poder, status e diversão
  • 7. BULLYING A Platéia São aqueles que assiste ao bullying, porém não defendem nem se juntam aos agressores, muitas vezes por medo de se tornarem os próximos alvos Podem também serem ativos, incentivando o agressor ou sendo solidários à vítima
  • 8. CYBERBULLYING Cyberbullying é forma virtual de praticar o Bullying. A prática é feita através das ferramentas da Internet e dos meios eletrônicos de comunicação. Por ultrapassar as barreiras físicas, as dimensões que esse problema toma, são incalculáveis.
  • 9. CYBERBULLYING Enquanto o Bullying é presencial, no cyberbullying, as agressões ocorrem: ● ● ● ● através de e-mails, postagens em redes sociais, ameaças por MSN, torpedos via celular
  • 10. CYBERBULLYING A principal diferença é que, no “mundo real” é possível identificar os agressores, enquanto no “mundo virtual” predomina a idéia do anonimato, que gera a sensação de impunidade.
  • 11. CYBERBULLYING A Vítima Quando se deparam com a situação, seus nomes, fotos e dados pessoais já se encontram divulgados em rede mundial Muitas vezes não identificam os agressores Não estão a salvo em nenhum lugar
  • 12. CYBERBULLYING O Agressor Pode ser “qualquer um” e não necessariamente aquele que quer ser o mais popular Se esconde por trás do anonimato
  • 13. CYBERBULLYING A Platéia São envolvidos, mas não necessariamente participantes. Quando recebem uma mensagem via celular, e-mail ou rede social, não repassam, mas também não saem em defesa da vítima.
  • 14. CYBERBULLYING Por que esse tipo de atitude é tão ocorrente? ❏ Por problemas no convívio social e nas referências familiares desde a infância; ❏ Pela falsa garantia de anonimato e sensação de impunidade e o silêncio das vítimas; ❏ Pela baixa infraestrutura para realizar os procedimentos e punições legais aos crimes realizados por meios eletrônicos.
  • 15. CYBERBULLYING O que pode ocorrer às vítimas? ❏ Reações psicológicas que podem originar doenças e transtornos mentais; ❏ Raiva, vergonha, baixa autoestima; ❏ Sensação de insegurança em qualquer lugar, por muitas vezes não conhecer os agressores; ❏ Medo de denunciar, temendo novas agressões; ❏ Não suportar a situação, levando ao suicídio.
  • 16. O QUE PODE SER FEITO PARA EVITAR O CYBERBULLYING: Conscientização! Em escolas, em ambientes de trabalho, em grupos, para que todos possam conhecer sobre o assunto e combater esse crime. É o melhor meio para evitar que novas vítimas sejam feitas.
  • 17. O QUE PODE SER FEITO PARA EVITAR O CYBERBULLYING: O bullying ou cyberbullying não deve ser praticado nem por pessoas do mesmo nível, (ex: alunos e funcionários). nem por pessoas de níveis diferentes (ex: professor e aluno, chefe e funcionário)
  • 18. O QUE PODE SER FEITO PARA EVITAR O CYBERBULLYING: ➔ Diálogos entre pais e filhos sobre a existência dessas ações; ➔ Controle sobre o que crianças e adolescentes acessam na Internet; ➔ Observação quanto à mudanças de comportamento, seja ele agressivo ou depressivo; ➔ Diferenciar: brincadeiras de mau gosto de atitudes características do bullying; ➔ Professores, educadores, pais, coordenadores, líderes formadores de opinião e influentes na formação de valores devem cultivar, praticar e promover a diversidade e a tolerância entre os membros de seus grupos.
  • 19. O QUE PODE SER FEITO PARA EVITAR O CYBERBULLYING: Líderes e educadores formados e preparados para lidar com o uso da tecnologia e identificar atitudes suspeitas. Proporcionando auxílio aos envolvidos, pois tanto a vítima como o agressor são pessoas necessitadas de ajuda, tanto física quanto psicológica.
  • 20. O QUE PODE SER FEITO PARA EVITAR O CYBERBULLYING: DENUNCIAR! Aos Pais; Ao Educador; Á Direção Escolar; Á Liderança Empresarial; Á Polícia. BULLYING e CYBERBULLYING é CRIME!!!
  • 21. Elaboração: Nanci Furtado Capacitadora em treinamentos pelo IDORT nancifurtado@gmail.com Setembro/2013
  • 22. Bibliografia: Material consultado no treinamento: Educador NetWeaver da ABC Branding