• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Orientació educativa
 

Orientació educativa

on

  • 1,189 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,189
Views on SlideShare
1,019
Embed Views
170

Actions

Likes
4
Downloads
7
Comments
1

6 Embeds 170

http://www.scoop.it 159
http://agora.xtec.cat 5
http://tweetedtimes.com 2
http://pidopaso.blogspot.com 2
https://twitter.com 1
http://mjguisadomfp.blogspot.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

11 of 1 previous next

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Orientació educativa Orientació educativa Presentation Transcript

    • ORIENTACIÓ EDUCATIVA PER A L’ÈXIT EDUCATIU 1r Congrés Edu21: Aprenentatge, Aula i Acompanyament Núria Alart i Guasch 15/16 novembre de 2012 www.xtec.cat~nalart
    • ORIENTACIÓ EDUCATIVA EQUILIBRAR Al costat de A un lloc Reforçar. Reflexionar. Reconèixer Acords combinats
    • ORIENTACIÓ EDUCATIVA Agents implicats:
    • ORIENTACIÓ EDUCATIVAPermet descobrir el més importantCom sóc?Fortaleses i debilitatsAcceptació“Jo ideal”/ “Jo real” AUTOCONSCIÈNCIA, AUTOCONTROL, AUTOOBSERVACIÓ …
    • ORIENTACIÓ EDUCATIVA Aprendre a conèixer. (Tenir una imatge del propi “jo”adequada) Assessorar, Aprendre a ser acompanyar a… Autoreflexió persona(E.E) Aprendre a viure Aprendre a fer junts, conviure (CCBB, HHSS)Habilitats socials: https://sites.google.com/site/nuriaalart/habilitats-socials Valors: https://sites.google.com/site/nuriaalart/valors
    • ORIENTACIÓ EDUCATIVA Aprenentatge (personal, acadèmic i professional) Aula (gestió, organització) Acompanyament (integral i reflexiu per a l’èxit educatiu)
    • ORIENTACIÓ EDUCATIVA Diagnosi de centre orientador: fer conscient Reflexió Reflexió de les resultats ORIENTACIÓ necessitats Execució Disseny d’un programa
    • ORIENTACIÓ EDUCATIVA Concepte d’intel·ligència (H. Gardner) Estils d’aprenentatge Neurociències aplicades Metodologies (gestió d’aula, pràctica reflexiva) Les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC/TAC)
    • ORIENTACIÓ EDUCATIVA Augment de: La responsabilitat, autoconsciència, adaptabilitat al canvi, la presa de decisions, creativitat, seguretat, confiança, convivència... educació emocional. El reconeixement per l’èxit educatiu. (Cercar el propi “Element” K. Robinson)
    • ORIENTACIÓ EDUCATIVA Crear consciència Crear nous Fer aflorar hàbits potencialitats Reflexionar Adquirir noves (feedback) habilitats, objectius Aplicar habilitats Competència docent (per al nou paradigma educatiu) http://www.youtube.com/watch?v=XLur9oyL22c
    • ORIENTACIÓ EDUCATIVA“Fer aflorar el potencial de cada persona. Incrementar el màxim les pròpies capacitats. Per l’èxit a la vida”
    • ORIENTACIÓ EDUCATIVA “No puc ensenyar-vos res, només puc ajudar- vos a buscar dins de vosaltres mateixos, la qual cosa és molt millor que traspassar-vos la meva poca saviesa” Sòcrates