Seguridad en Internet: Conceptos y Prácticas J.I. Cadierno Moreno Programa ACEX de actividades complementarias y extraescolares de Bizkaia

Claves a analizar Uso de internet, no es opcional es esencial. El único riesgo es la propia negación de esta herramienta Merece la pena el esfuerzo: Se convierten en exploradores Comparten ideas Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas Descubren nueva información INTERNET : El desarrollo de nuestros hij@s Parry Aftab

Uso de internet, no es opcional es esencial.

El único riesgo es la propia negación de esta herramienta

Merece la pena el esfuerzo:

Se convierten en exploradores

Comparten ideas

Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas

Descubren nueva información

Claves a analizar Uso de internet, no es opcional es esencial. El único riesgo es la propia negación de esta herramienta Merece la pena el esfuerzo: Se convierten en exploradores Comparten ideas Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas Descubren nueva información INTERNET : El desarrollo de nuestros hij@s Parry Aftab

Uso de internet, no es opcional es esencial.

El único riesgo es la propia negación de esta herramienta

Merece la pena el esfuerzo:

Se convierten en exploradores

Comparten ideas

Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas

Descubren nueva información

Claves a analizar Uso de internet, no es opcional es esencial. El único riesgo es la propia negación de esta herramienta Merece la pena el esfuerzo: Se convierten en exploradores Comparten ideas Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas Descubren nueva información INTERNET : El desarrollo de nuestros hij@s Parry Aftab

Uso de internet, no es opcional es esencial.

El único riesgo es la propia negación de esta herramienta

Merece la pena el esfuerzo:

Se convierten en exploradores

Comparten ideas

Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas

Descubren nueva información

Claves a analizar Uso de internet, no es opcional es esencial. El único riesgo es la propia negación de esta herramienta Merece la pena el esfuerzo: Se convierten en exploradores Comparten ideas Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas Descubren nueva información INTERNET : El desarrollo de nuestros hij@s Parry Aftab

Uso de internet, no es opcional es esencial.

El único riesgo es la propia negación de esta herramienta

Merece la pena el esfuerzo:

Se convierten en exploradores

Comparten ideas

Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas

Descubren nueva información

Claves a analizar Uso de internet, no es opcional es esencial. El único riesgo es la propia negación de esta herramienta Merece la pena el esfuerzo: Se convierten en exploradores Comparten ideas Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas Descubren nueva información INTERNET : El desarrollo de nuestros hij@s Parry Aftab

Uso de internet, no es opcional es esencial.

El único riesgo es la propia negación de esta herramienta

Merece la pena el esfuerzo:

Se convierten en exploradores

Comparten ideas

Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas

Descubren nueva información

Claves a analizar Uso de internet, no es opcional es esencial. El único riesgo es la propia negación de esta herramienta Merece la pena el esfuerzo: Se convierten en exploradores Comparten ideas Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas Descubren nueva información INTERNET : El desarrollo de nuestros hij@s Parry Aftab

Uso de internet, no es opcional es esencial.

El único riesgo es la propia negación de esta herramienta

Merece la pena el esfuerzo:

Se convierten en exploradores

Comparten ideas

Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas

Descubren nueva información

Claves a analizar Uso de internet, no es opcional es esencial. El único riesgo es la propia negación de esta herramienta Merece la pena el esfuerzo: Se convierten en exploradores Comparten ideas Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas Descubren nueva información INTERNET : El desarrollo de nuestros hij@s Parry Aftab

Uso de internet, no es opcional es esencial.

El único riesgo es la propia negación de esta herramienta

Merece la pena el esfuerzo:

Se convierten en exploradores

Comparten ideas

Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas

Descubren nueva información

Claves a analizar Uso de internet, no es opcional es esencial. El único riesgo es la propia negación de esta herramienta Merece la pena el esfuerzo: Se convierten en exploradores Comparten ideas Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas Descubren nueva información INTERNET : El desarrollo de nuestros hij@s Parry Aftab

Uso de internet, no es opcional es esencial.

El único riesgo es la propia negación de esta herramienta

Merece la pena el esfuerzo:

Se convierten en exploradores

Comparten ideas

Nuestros [email_address] pueden ser juzgados por la calidad de sus ideas

Descubren nueva información

Tipificación de riesgos: las tres “Cs” ACCESO A INFORMACIÓN NO APROPIADA (contenido ) UNIRSE A GRUPOS, COMPRAR COSAS PELIGROSAS (contenido/comercio/contacto) LES PUEDEN ACECHAR, ACOSAR, CIBERABUSO (contacto) INTERNET : Aspectos menos positivos

ACCESO A INFORMACIÓN NO APROPIADA (contenido )

UNIRSE A GRUPOS, COMPRAR COSAS PELIGROSAS (contenido/comercio/contacto)

LES PUEDEN ACECHAR, ACOSAR, CIBERABUSO (contacto)

Tipificación de riesgos: las tres “Cs” ACCESO A INFORMACIÓN NO APROPIADA (contenido ) UNIRSE A GRUPOS, COMPRAR COSAS PELIGROSAS (contenido/comercio/contacto) LES PUEDEN ACECHAR, ACOSAR, CIBERABUSO (contacto) INTERNET : Aspectos menos positivos

ACCESO A INFORMACIÓN NO APROPIADA (contenido )

UNIRSE A GRUPOS, COMPRAR COSAS PELIGROSAS (contenido/comercio/contacto)

LES PUEDEN ACECHAR, ACOSAR, CIBERABUSO (contacto)

Tipificación de riesgos: las tres “Cs” ACCESO A INFORMACIÓN NO APROPIADA (contenido ) UNIRSE A GRUPOS, COMPRAR COSAS PELIGROSAS (contenido/comercio/contacto) LES PUEDEN ACECHAR, ACOSAR, CIBERABUSO (contacto) INTERNET : Aspectos menos positivos

ACCESO A INFORMACIÓN NO APROPIADA (contenido )

UNIRSE A GRUPOS, COMPRAR COSAS PELIGROSAS (contenido/comercio/contacto)

LES PUEDEN ACECHAR, ACOSAR, CIBERABUSO (contacto)

Tipificación de riesgos: las tres “Cs” ACCESO A INFORMACIÓN NO APROPIADA (contenido ) UNIRSE A GRUPOS, COMPRAR COSAS PELIGROSAS (contenido/comercio/contacto) LES PUEDEN ACECHAR, ACOSAR, CIBERABUSO (contacto) INTERNET : Aspectos menos positivos

ACCESO A INFORMACIÓN NO APROPIADA (contenido )

UNIRSE A GRUPOS, COMPRAR COSAS PELIGROSAS (contenido/comercio/contacto)

LES PUEDEN ACECHAR, ACOSAR, CIBERABUSO (contacto)

Tipificación de riesgos: las tres “Cs” PUEDEN DAR DATOS PERSONALES IMPORTANTE (contacto ) PUEDEN SER VICTIMAS DE FRAUDE (comercio) CIBERPREDADORES (contacto) INTERNET : Aspectos menos positivos

PUEDEN DAR DATOS PERSONALES IMPORTANTE (contacto )

PUEDEN SER VICTIMAS DE FRAUDE (comercio)

CIBERPREDADORES (contacto)

Tipificación de riesgos: las tres “Cs” PUEDEN DAR DATOS PERSONALES IMPORTANTE (contacto ) PUEDEN SER VICTIMAS DE FRAUDE (comercio) CIBERPREDADORES (contacto) INTERNET : Aspectos menos positivos

PUEDEN DAR DATOS PERSONALES IMPORTANTE (contacto )

PUEDEN SER VICTIMAS DE FRAUDE (comercio)

CIBERPREDADORES (contacto)

Tipificación de riesgos: las tres “Cs” PUEDEN DAR DATOS PERSONALES IMPORTANTE (contacto ) PUEDEN SER VICTIMAS DE FRAUDE (comercio) CIBERPREDADORES (contacto) INTERNET : Aspectos menos positivos

PUEDEN DAR DATOS PERSONALES IMPORTANTE (contacto )

PUEDEN SER VICTIMAS DE FRAUDE (comercio)

CIBERPREDADORES (contacto)

Tipificación de riesgos: las tres “Cs” PUEDEN DAR DATOS PERSONALES IMPORTANTE (contacto ) PUEDEN SER VICTIMAS DE FRAUDE (comercio) CIBERPREDADORES (contacto) INTERNET : Aspectos menos positivos

PUEDEN DAR DATOS PERSONALES IMPORTANTE (contacto )

PUEDEN SER VICTIMAS DE FRAUDE (comercio)

CIBERPREDADORES (contacto)

Metodología DESCUBRE lo que tus hijos hacen AVERIGUA qué opciones tienes CONOCE LA TECNOLOGÍA apropiada INTERNET : Como ayudar

DESCUBRE lo que tus hijos hacen

AVERIGUA qué opciones tienes

CONOCE LA TECNOLOGÍA apropiada

Metodologìa DESCUBRE lo que tus hijos hacen, pon reglas y aplícalas AVERIGUA qué opciones tienes CONOCE LA TECNOLOGÍA apropiada INTERNET : Como ayudar

DESCUBRE lo que tus hijos hacen, pon reglas y aplícalas

AVERIGUA qué opciones tienes

CONOCE LA TECNOLOGÍA apropiada

Tipificación de riesgos: las tres “Cs” DESCUBRE lo que tus hijos hacen AVERIGUA qué opciones tienes CONOCE LA TECNOLOGÍA apropiada INTERNET : Como ayudar

DESCUBRE lo que tus hijos hacen

AVERIGUA qué opciones tienes

CONOCE LA TECNOLOGÍA apropiada

Tipificación de riesgos: las tres “Cs” DESCUBRE lo que tus hijos hacen AVERIGUA qué opciones tienes CONOCE LA TECNOLOGÍA apropiada INTERNET : Como ayudar

DESCUBRE lo que tus hijos hacen

AVERIGUA qué opciones tienes

CONOCE LA TECNOLOGÍA apropiada

Lo que deben saber La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo. No digas palabrotas No te metas ni metas a nadie en peleas No respondas si alguien te incomoda Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres Utiliza un nombre divertido y no provocativo No des datos auténticos a nadie Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres INTERNET : Consejos para nuestros hij@s

La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo.

No digas palabrotas

No te metas ni metas a nadie en peleas

No respondas si alguien te incomoda

Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres

Utiliza un nombre divertido y no provocativo

No des datos auténticos a nadie

Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres

Lo que deben saber La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo. No digas palabrotas No te metas ni metas a nadie en peleas No respondas si alguien te incomoda Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres Utiliza un nombre divertido y no provocativo No des datos auténticos a nadie Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres INTERNET : Consejos para nuestros hij@s

La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo.

No digas palabrotas

No te metas ni metas a nadie en peleas

No respondas si alguien te incomoda

Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres

Utiliza un nombre divertido y no provocativo

No des datos auténticos a nadie

Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres

Lo que deben saber La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo. No digas palabrotas No te metas ni metas a nadie en peleas No respondas si alguien te incomoda Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres Utiliza un nombre divertido y no provocativo No des datos auténticos a nadie Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres INTERNET : Consejos para nuestros hij@s

La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo.

No digas palabrotas

No te metas ni metas a nadie en peleas

No respondas si alguien te incomoda

Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres

Utiliza un nombre divertido y no provocativo

No des datos auténticos a nadie

Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres

Lo que deben saber La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo. No digas palabrotas No te metas ni metas a nadie en peleas No respondas si alguien te incomoda Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres Utiliza un nombre divertido y no provocativo No des datos auténticos a nadie Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres INTERNET : Consejos para nuestros hij@s

La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo.

No digas palabrotas

No te metas ni metas a nadie en peleas

No respondas si alguien te incomoda

Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres

Utiliza un nombre divertido y no provocativo

No des datos auténticos a nadie

Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres

Lo que deben saber La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo. No digas palabrotas No te metas ni metas a nadie en peleas No respondas si alguien te incomoda Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres Utiliza un nombre divertido y no provocativo No des datos auténticos a nadie Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres INTERNET : Consejos para nuestros hij@s

La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo.

No digas palabrotas

No te metas ni metas a nadie en peleas

No respondas si alguien te incomoda

Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres

Utiliza un nombre divertido y no provocativo

No des datos auténticos a nadie

Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres

Lo que deben saber La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo. No digas palabrotas No te metas ni metas a nadie en peleas No respondas si alguien te incomoda Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres Utiliza un nombre divertido y no provocativo No des datos auténticos a nadie Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres INTERNET : Consejos para nuestros hij@s

La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo.

No digas palabrotas

No te metas ni metas a nadie en peleas

No respondas si alguien te incomoda

Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres

Utiliza un nombre divertido y no provocativo

No des datos auténticos a nadie

Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres

Lo que deben saber La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo. No digas palabrotas No te metas ni metas a nadie en peleas No respondas si alguien te incomoda Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres Utiliza un nombre divertido y no provocativo No des datos auténticos a nadie Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres INTERNET : Consejos para nuestros hij@s

La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo.

No digas palabrotas

No te metas ni metas a nadie en peleas

No respondas si alguien te incomoda

Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres

Utiliza un nombre divertido y no provocativo

No des datos auténticos a nadie

Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres

Lo que deben saber La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo. No digas palabrotas No te metas ni metas a nadie en peleas No respondas si alguien te incomoda Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres Utiliza un nombre divertido y no provocativo No des datos auténticos a nadie Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres INTERNET : Consejos para nuestros hij@s

La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo.

No digas palabrotas

No te metas ni metas a nadie en peleas

No respondas si alguien te incomoda

Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres

Utiliza un nombre divertido y no provocativo

No des datos auténticos a nadie

Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres

Lo que deben saber La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo. No digas palabrotas No te metas ni metas a nadie en peleas No respondas si alguien te incomoda Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres Utiliza un nombre divertido y no provocativo No des datos auténticos a nadie Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres INTERNET : Consejos para nuestros hij@s

La gente en internet puede fingir. No dejes que te tomen el pelo.

No digas palabrotas

No te metas ni metas a nadie en peleas

No respondas si alguien te incomoda

Si alguien hace algo que te incomoda díselo a tus padres

Utiliza un nombre divertido y no provocativo

No des datos auténticos a nadie

Si alguien te la pide no le respondas y díselo a tus padres

Que aportamos a la seguridad? Intentando crear un marco seguro de trabajo(filtros de la administración/Panda...) Impulsando la participación en programas de actuación educativos seguros e interesantes(blogs, webquest...) Trabajo en valores:uso racional de los chat, el correo electrónico, el juego online... Ofreciendo información conceptual atractiva sobre el tema de la seguridad(software educativo de la administración/material lúdico en internet) INTERNET : Ambito educativo

Intentando crear un marco seguro de trabajo(filtros de la administración/Panda...)

Impulsando la participación en programas de actuación educativos seguros e interesantes(blogs, webquest...)

Trabajo en valores:uso racional de los chat, el correo electrónico, el juego online...

Ofreciendo información conceptual atractiva sobre el tema de la seguridad(software educativo de la administración/material lúdico en internet)

Que aportamos a la seguridad? Intentando crear un marco seguro de trabajo(filtros de la administración/Panda...) Impulsando la participación en programas de actuación educativos seguros e interesantes(blogs, webquest...) Trabajo en valores:uso racional de los chat, el correo electrónico, el juego online... Ofreciendo información conceptual atractiva sobre el tema de la seguridad(software educativo de la administración/material lúdico en internet) INTERNET : Ambito educativo

Intentando crear un marco seguro de trabajo(filtros de la administración/Panda...)

Impulsando la participación en programas de actuación educativos seguros e interesantes(blogs, webquest...)

Trabajo en valores:uso racional de los chat, el correo electrónico, el juego online...

Ofreciendo información conceptual atractiva sobre el tema de la seguridad(software educativo de la administración/material lúdico en internet)

Que aportamos a la seguridad? Intentando crear un marco seguro de trabajo(filtros de la administración/Panda...) Impulsando la participación en programas de actuación educativos seguros e interesantes(blogs, webquest...) Trabajo en valores:uso racional de los chat, el correo electrónico, el juego online... Ofreciendo información conceptual atractiva sobre el tema de la seguridad(software educativo de la administración/material lúdico en internet) INTERNET : Ambito educativo

Intentando crear un marco seguro de trabajo(filtros de la administración/Panda...)

Impulsando la participación en programas de actuación educativos seguros e interesantes(blogs, webquest...)

Trabajo en valores:uso racional de los chat, el correo electrónico, el juego online...

Ofreciendo información conceptual atractiva sobre el tema de la seguridad(software educativo de la administración/material lúdico en internet)

Que aportamos a la seguridad? Intentando crear un marco seguro de trabajo(filtros de la administración/Panda...) Impulsando la participación en programas de actuación educativos seguros e interesantes(blogs, webquest...) Trabajo en valores:uso racional de los chat, el correo electrónico, el juego online... Ofreciendo información conceptual atractiva sobre el tema de la seguridad(software educativo de la administración/material lúdico en internet) INTERNET : Ambito educativo

Intentando crear un marco seguro de trabajo(filtros de la administración/Panda...)

Impulsando la participación en programas de actuación educativos seguros e interesantes(blogs, webquest...)

Trabajo en valores:uso racional de los chat, el correo electrónico, el juego online...

Ofreciendo información conceptual atractiva sobre el tema de la seguridad(software educativo de la administración/material lúdico en internet)

Que aportamos a la seguridad? Intentando crear un marco seguro de trabajo(filtros de la administración/Panda...) Impulsando la participación en programas de actuación educativos seguros e interesantes(blogs, webquest...) Trabajo en valores:uso racional de los chat, el correo electrónico, el juego online... Ofreciendo información conceptual atractiva sobre el tema de la seguridad(software educativo de las administracines/material lúdico en internet) INTERNET : Ambito educativo

Intentando crear un marco seguro de trabajo(filtros de la administración/Panda...)

Impulsando la participación en programas de actuación educativos seguros e interesantes(blogs, webquest...)

Trabajo en valores:uso racional de los chat, el correo electrónico, el juego online...

Ofreciendo información conceptual atractiva sobre el tema de la seguridad(software educativo de las administracines/material lúdico en internet)

ITZULI

ITZULI

ITZULI

ITZULI

Muchas gracias por vuestro tiempo. Estoy asombrado de que me hayas escuchado hasta el final. Sois unos campeones!!

Muchas gracias por vuestro tiempo. Estoy asombrado de que me hayas escuchado hasta el final.

Sois unos campeones!!