1. La persona encargada de coordinar las subvenciones debe conocer los temas “estrella” Lo normal es que la bases donde se explica el sentido de las subvenciones destaquen los objetivos que el organismo que concede la ayuda pretende que se cumpla.

2. Si rechazan tu solicitud averigua por qué Con frecuancia los organismos informan sobre las razones por las cuales una determinada propuesta ha sido rechazada. Puede suceder que una institución te envíe una copia de la propuesta que ha ganado la subvención.

3. Cualidades necesarias para obtener la subvención Debe tener una excelente capacidad de organización , no solo para coordinar el proceso de solicitud sino que también debe saber delegar trabajo para presentar mayor solicitudes Debe ser una persona confiable, que entregue la solicitud antes dela fecha señalada. Debe saber expresarse bien por escrito, el éxito de una solicitud depende de su presentación, debe estar expresada en términos creíbles, precisa, interesar al lector, transmitir con claridad. Debe tener capacidad para trabajar en equipo, suelen tener capacidad de comunicación, paciencia, amistosa.

4. EVALUACION DEL PROGRAMA TECNOLÓGICO Propósito Una evaluación permanente es la clave de cualquier sistema. Branscum(1992) señala, “pues en muchísimos casos los ordenadores se… utilizan muy equivocadamente” Una evaluación continua es lo que permite observar de cerca la responsabilidad el examinar el éxito de un sistema con respecto a lo que de él se esperaba.

5. ¿Cuando debe evaluarse un programa? El mejor momento para evaluar un programa en cuando se tiene la sensación de que funciona muy bien. Debe ser rutinario, con el objetivo de asegurarse de que se siguen cumpliendo los objetivitos. Durante este proceso se descubre nuevos e inesperados resultados, positivos(oportunidades para ampliar el potencial) o negativos(pueden ser sorteados o eliminados, )

6. Elementos del proceso de evaluación Es necesario en primer lugar identificar y delinear cuales son los objetivos, deben ser concretos y específicos como para que se puedan medir, estos van hacer parte de los instrumentos de evaluación.

7. Beneficios del examen de los objetivos Los objetivos adquirirán de nuevo importancia antes del usufructo de a subvención. Es muy posible que, a medida que pase el tiempo, haga falta ajustar o incrementar los objetivos. Algunos objetivos no van hacer mas importantes como otros.

8. Lo ideal seria que nos digan: “Tenemos dinero y equipo para ayudarte , muéstranos cuales son las necesidades educativas de nuestro hijos, demuéstranos que vas a sacar el máximo provecho de la ayuda que te entreguemos y nosotros te proporcionaremos los medios para lograr la excelencia.