Your SlideShare is downloading. ×
Papa, maman, les écrans et moi1
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Papa, maman, les écrans et moi1

1,394

Published on

Réseaux sociaux et parentalité : objectif confiance numérique Intervention à Caen Le Rond Point Numérique (CG Calvados) le 13 06 2013 par Laurence Bee et Nadya Benyounes

Réseaux sociaux et parentalité : objectif confiance numérique Intervention à Caen Le Rond Point Numérique (CG Calvados) le 13 06 2013 par Laurence Bee et Nadya Benyounes

Published in: Education
0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
1,394
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Laurence Bee / Nadya Benyounes 13 06 2013 Le Rond Point Numérique CG Calvados Papa, maman, les écrans et moi Réseaux sociaux et parentalité : objectif confiance numérique
  • 2. Compteur en temps réel
  • 3. Quelques chiffres…  99 % des 12-17 ans se disent internautes  80 % des moins de 5 ans utilisent Internet 1 fois par semaine  98 % des lycéens ont un compte Facebook  93 % des lycéens sont membres d’un réseau social sous leur vrai nom  54 % des 6-15 ans  93 % des jeunes de 15 ans ont un téléphone mobile 100% des 18-24 ans
  • 4. Les réseaux sociaux en 2013 : état des lieux
  • 5. 2800 millions d’habitants dans le monde des Médias Sociaux
  • 6. 175 millions d’habitants 400 millions d’habitants 517 millions d’habitants 1000 millions d’habitants 359 millions d’habitants
  • 7. Portrait de l’ado connecté • Accro à Internet et à leur portable (à 15 ans 68% filles et 50% garçons INPES 2012) • 4 mots clés : Facebook, Internet, ordinateur personnel, smartphone • Consommateurs « ignorants numériques » et « bricoleurs numériques » • Rôle des parents difficile à déterminer • Vie privée, identité digitale mise en scène de soi, créer le « buzz » ou méconnaissance • Droits et devoirs manque d’information ?
  • 8. "Facebook, c’est pour faire des rencontres." "Facebook, c’est un endroit où on peut s’exprimer librement. . On fait des jeux. On regarde le profil des gens. » "On a des consoles, alors on va pas sur le Net pour jouer. » "Mark Zuckerberg, peut-être que c’est une super commère ?" "On sait bien que quand on surfe, Facebook récupère des données. C’est comme ça." "Un réseau social, c’est quand on raconte sa vie. » "Youtube, c’est la ville. Dailymotion, c’est la campagne. Si je veux poster une vidéo, c’est sur Youtube, au moins elle sera vue." "Mes vidéos Youtube, je les poste avec mon pseudo, ça buzze plus qu’un vrai nom." "On garde MSN pour rester en contact avec ceux qui ont pas Facebook. » "J’ai mis un mot de passe pour empêcher ma mère d’aller sur mon PC, sinon elle fait tout bugger ! » "Sur Facebook, les gens me calculent pas, alors que sur Twitter, les gens me répondent même si on se connaît pas. Et puis il y a toujours du monde sur Twitter." Quelques réactions d’élèves de 4e
  • 9. 3 types de participation et d’apprentissage • "Hanging out" (passer du bon temps ensemble), en utilisant des outils comme la messagerie instantanée, Facebook ou MySpace pour retrouver et discuter avec ses amis ; • "Messing out" (surfer, se frotter à l'extérieur), chercher de l'information, bricoler avec des moyens expérimentaux ou naviguer au hasard ; • "Geeking out" (bidouiller), ou se plonger en profondeur dans un domaine d'intérêt ou de connaissance spécialisé.
  • 10. CNIL
  • 11. Internet Sans Crainte
  • 12. Internet responsable
  • 13. Mes traces
  • 14. Contrôle parental Dialogue Education Vigilance
  • 15. Etre parent à l’ère du numérique
  • 16. Sources • http://fr.slideshare.net/mguillou/pratiques-numriques-mdiatiques-des-jeunes-v22 • http://www.jeunes.cnil.fr/fileadmin/documents/approfondir/dossier/internet/Etu de-reseaux_sociaux_2011.pdf • http://www.jeunes.cnil.fr/parents/tutoriels/ • http://www.internetsanscrainte.fr/ • http://www.apel.fr/images/stories/Fe-497/497_21a30-DossierBAG.pdf • http://responsabilite-sociale-entreprise.orange.fr/controle-parental.html • http://ados3point0.wordpress.com/ • http://parents3point0.com/ • http://fr.slideshare.net/nadyabb2/les-nouveaux-mdias-a-change-quoi-dans-nos- pratiques-avec-les-lves • http://prezi.com/-mgtvxqgvic-/tu-publies-oui-mais-alors-tu-reflechis/ • http://www.transversalis.fr/pdf/Maela%20PAUL.pdf • http://www.dailymotion.com/video/x7mwky_planete-facebook-envoye-special-1- 2_news#.Ucl9HT4RCn4
  • 17. MERCI POUR VOTRE ATTENTION  @nbenyounesET @Lau_Bee

×