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  • 1. • Integrantes Maicol Cifuentes Mauricio Giacometti Miguel Huilipán Dagoberto Nahuelpán
  • 2. Antecedentes Movilizaciones 2000 – 2001 (“Mochilazo”). Liceo “Acuático”. Alza en el valor de la PSU (2006). Uso del pase escolar.
  • 3. Gobierno de turno y anterioresPolíticaEconomíaSocialTraspaso de proyectos de gobiernos anteriores como causas del conflicto estudiantil.
  • 4. Petitorio Derogación de la LOCE. Derogación decreto 524 (1990). Gratuidad PSU. Fin de la municipalización de la enseñanza.
  • 5. Tarifa gratuita de la educación media.Estudio de la JEC.Mejoramiento en la estructura de los liceos y aumento de raciones alimenticias.Pase gratuito y unificado.
  • 6. Desarrollo del conflicto Movilizaciones (marchas). Tomas de liceos. Paro nacional. Mesas de diálogo.
  • 7. Segundo paro nacional.Desgaste del movimiento y el consejo social.Ultimas movilizaciones.
  • 8. Consecuencias Cambio de ministros. Disminución de la aprobación del gobierno. Avances mínimos y vandalismos.
  • 9. Mejoras de infraestructura y sistema de alimentación.Nacimiento LGE.Cambio de visión social hacia los jóvenes estudiantes.Descentralización de la educación.
  • 10. Diferentes posturas Posturas bloques políticos. Posturas de los medios de comunicación de masa.
  • 11. Principales Rostros Estudiantiles • Juan Carlos Herrera. • Karina Delfino Mussa • Germán Westhoff. • César Valenzuela. • María Jesús Sanhuenza.
  • 12. Considerando el giro político que ha tenidonuestro país hoy en día: ¿ Que repercusiones creen ustedes quetendría un movimiento con las mismascaracterísticas que la dada el 2006?¿ Tendría mayor o menores logros que la dadaese año?