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• Un comunicador puede
  encontrarse ante una disyuntiva:

   a) Respetar su compromiso con la verdad
      independientemente       de       las
      consecuencias, y
   b) Ocultar la verdad por las consecuencias
      personales o sociales que puede tener
      su difusión.
• Se van a encontrar tantas actitudes y puntos
  de vista como personajes involucrados en el
  tema, ya que cada uno de ellos interpreta su
  comportamiento de acuerdo con el conjunto
  de principios y valores que rigen su desarrollo
  personal y profesional.
Aspectos en los que se pueden identificar faltas a la
ética en el quehacer periodístico

Los principales lineamientos que
deben seguir los medios de
comunicación para cumplir con su
función social de informar a la
sociedad son: objetividad, veracidad,
oportunidad y pluralidad.
Con estos principios se puede tener
credibilidad y confianza del público
receptor.
Algunas faltas a la ética
• 1. Omitir información
• Cuando la pluralidad, que en
  teoría debería caracterizar a los
  medios de comunicación, no se
  cumple; cuando no se da a
  conocer la información que
  generan los diversos actores
  sociales; cuando la información
  es parcial y tendenciosa,
  entonces, decimos, se está
  faltando a la ética.
2. Presentar la información acompañada de
  adjetivos calificativos
En la información que se da a conocer debe
  existir objetividad e imparcialidad. Estos
  lineamientos se pasan por alto cuando la
  información se transmite con diversos
  adjetivos y frases exageradamente elogiosas
  que califican a los personajes y las acciones
  que realizan para incidir en la opinión del
  público receptor. Ilustremos este punto con
  los siguientes ejemplos:
3. Hacer énfasis sólo en
   un aspecto de la
   información
Al hacer hincapié sólo
   en algunos detalles se
   transmite una
   información sesgada,
   es decir con una
   intencionalidad
   específica: fomentar
   la imagen positiva de
   algún personaje o
   demeritar a otro.
4. Diferencias en los
   tiempos asignados
   para dar información .
Implica dar las mismas
   posibilidades en tiempo
   y espacio a los actores
   sociales
5. Uso de los planos televisivos para ensalzar o
   demeritar la imagen de algunos actores sociales
El manejo de diferentes tomas de cámara o planos
   televisivos; da agilidad o lentitud a la nota
   informativa que transmiten (plano general,
   acercamiento, toma de detalle…). Una nota será
   más atractiva si se emplean cambios constantes
   de imágenes, a diferencia de aquellas notas
   informativas donde sólo se observan imágenes
   estáticas.
• 6. No dar los
  antecedentes
  suficientes para
  entender la noticia
• La falta de ética se
  observa porque no se
  dan a los espectadores
  los elementos
  necesarios para
  elaborar un juicio
  crítico respecto a los
  acontecimientos y a las
  partes involucradas.
• 7. Utilizar el medio de comunicación como
  tribuna para defensa o autopromoción
• Los medios de comunicación tienen la tarea
  de informar lo que acontece. También se
  reconoce en ellos la función de orientar a la
  opinión pública.
• 8. Inducción en las preguntas durante las entrevistas
• Las entrevistas que se realizan a personajes públicos se
  hacen para dar información (de alguna fuente directa)
  sobre algún acontecimiento o dar a conocer al público
  algunas características de ciertos personajes. En
  ninguno de los dos casos el reportero debe apoyar o
  negar lo expuesto por el entrevistado y mucho menos,
  elaborar las preguntas de tal manera que permita
  obtener una respuesta esperada.

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Aspectos éticos en el periodismo: omitir información y sesgo

  • 1.
  • 2. • Un comunicador puede encontrarse ante una disyuntiva: a) Respetar su compromiso con la verdad independientemente de las consecuencias, y b) Ocultar la verdad por las consecuencias personales o sociales que puede tener su difusión.
  • 3.
  • 4. • Se van a encontrar tantas actitudes y puntos de vista como personajes involucrados en el tema, ya que cada uno de ellos interpreta su comportamiento de acuerdo con el conjunto de principios y valores que rigen su desarrollo personal y profesional.
  • 5. Aspectos en los que se pueden identificar faltas a la ética en el quehacer periodístico Los principales lineamientos que deben seguir los medios de comunicación para cumplir con su función social de informar a la sociedad son: objetividad, veracidad, oportunidad y pluralidad. Con estos principios se puede tener credibilidad y confianza del público receptor.
  • 6. Algunas faltas a la ética • 1. Omitir información • Cuando la pluralidad, que en teoría debería caracterizar a los medios de comunicación, no se cumple; cuando no se da a conocer la información que generan los diversos actores sociales; cuando la información es parcial y tendenciosa, entonces, decimos, se está faltando a la ética.
  • 7. 2. Presentar la información acompañada de adjetivos calificativos En la información que se da a conocer debe existir objetividad e imparcialidad. Estos lineamientos se pasan por alto cuando la información se transmite con diversos adjetivos y frases exageradamente elogiosas que califican a los personajes y las acciones que realizan para incidir en la opinión del público receptor. Ilustremos este punto con los siguientes ejemplos:
  • 8. 3. Hacer énfasis sólo en un aspecto de la información Al hacer hincapié sólo en algunos detalles se transmite una información sesgada, es decir con una intencionalidad específica: fomentar la imagen positiva de algún personaje o demeritar a otro.
  • 9. 4. Diferencias en los tiempos asignados para dar información . Implica dar las mismas posibilidades en tiempo y espacio a los actores sociales
  • 10. 5. Uso de los planos televisivos para ensalzar o demeritar la imagen de algunos actores sociales El manejo de diferentes tomas de cámara o planos televisivos; da agilidad o lentitud a la nota informativa que transmiten (plano general, acercamiento, toma de detalle…). Una nota será más atractiva si se emplean cambios constantes de imágenes, a diferencia de aquellas notas informativas donde sólo se observan imágenes estáticas.
  • 11. • 6. No dar los antecedentes suficientes para entender la noticia • La falta de ética se observa porque no se dan a los espectadores los elementos necesarios para elaborar un juicio crítico respecto a los acontecimientos y a las partes involucradas.
  • 12. • 7. Utilizar el medio de comunicación como tribuna para defensa o autopromoción • Los medios de comunicación tienen la tarea de informar lo que acontece. También se reconoce en ellos la función de orientar a la opinión pública.
  • 13. • 8. Inducción en las preguntas durante las entrevistas • Las entrevistas que se realizan a personajes públicos se hacen para dar información (de alguna fuente directa) sobre algún acontecimiento o dar a conocer al público algunas características de ciertos personajes. En ninguno de los dos casos el reportero debe apoyar o negar lo expuesto por el entrevistado y mucho menos, elaborar las preguntas de tal manera que permita obtener una respuesta esperada.