Mc luhan (29 3-11)

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  • 1. Marshall McLuhan (1911-1980) Educador, filósofo y teórico canadiense (Escuela de Toronto)
  • 2.
    • Nació el 21 de julio de 1911, en Edmonton, Alberta, Canadá. En la Universidad de Manitota estudió la licenciatura en Letras y la maestría en Artes. A los 31 años de edad se doctoró en la Universidad de Cambridge.
    • Profesor de literatura inglesa, crítica literaria y teoría de la comunicación.
    • Se desempeñó como catedrático de University of Wisconsin at Madison, University of St. Louis, Assumption College, St. Michael's College, University of Toronto (Canadá).
    • La primera edición de “ La comprensión de los medios como extensiones del hombre” dio amplia y positiva notoriedad a Marshall McLuhan, particularmente en Estados Unidos y Canadá. En América Latina, en cambio, no pocos académicos e investigadores de las ciencias de la comunicación menospreciaron las tesis de McLuhan, quien fue considerado pensador funcionalista y pragmático.
  • 3. ¿Cómo concibe McLuhan a los medios?
    • Extensiones del hombre
    • Tecnologías
    • Entornos, Medio ambiente
  • 4. Medium
  • 5. Medium
  • 6. Nosotros somos el contexto -el entorno- en el cual los Medios actúan y generan cambios
  • 7. Aldea Global http://www.media-ecology.org Medios calientes y fríos Medios=extensiones Ecología de los medios “ El medio es el mensaje (masaje)” Tétradas (4 reglas)
  • 8. Medio frío: Baja definición - Menos información - Más participación http://www.media-ecology.org Medio caliente: Alta definición - Más información - Menos participación
  • 9. Tabla : Definición de McLuhan de medios calientes y medios fríos . abiertos cerrados inducen a la participación, a la interacción inducen a la pasividad escasa densidad informativa no favorecen la interacción se dispersa entre varios canales sensoriales fuerte densidad de información (televisión, teléfono, conversación) (prensa, radio, cine) Medios fríos Medios calientes
  • 10. ¿Internet?
  • 11. The Gutenberg Galaxy (1962)
  • 12. Understanding Media (1964)
  • 13. Laws of media (1988)
  • 14. Tétradas ó 4 reglas de los medios
    • Extensión
    • Caducidad
    • Recuperación
    • Reversión
  • 15. EXTENSIÓN Cada tecnología extiende o amplifica algún órgano o facultad del usuario A modo de pregunta: ¿Qué aumenta o amplifica en la cultura?
  • 16. CADUCIDAD Dado que hay un equilibrio en la sensibilidad, cuando un área de la experiencia se intensifica o eleva otra queda disminuida o embotada. A modo de pregunta: ¿Qué vuelve obsoleto o a que le quita prominencia?
  • 17. RECUPERACIÓN Cada forma, llevada al límite de su potencial, invierte sus características A modo de pregunta: ¿Qué recupera del pasado, del terreno de lo previamente obsoleto?
  • 18. REVERSIÓN Todo medio se trasciende a sí mismo y se convierte en algo distinto A modo de pregunta: ¿Qué invierte del medio o en qué se convierte cuando llega a los límites de su potencia?
  • 19. OJO: Las tétradas no funcionan secuencialmente sino que ocurren al mismo tiempo. El recorte, metodológico, es del observador. Porque no hay nada más móvil que un medio
  • 20. ¿Qué es lo que el artefacto/dispositivo/objeto aumenta, intensifica, hace posible o acelera? Pensémoslo con ejemplos
  • 21.  
  • 22.  
  • 23.  
  • 24.  
  • 25. Similitudes Teléfono/Internet (Nielsen, J. 1997)
  • 26. Comisión 12 Cátedra Piscitelli Ignacio Uman Carolina Venesio Lucas Delgado Sofia Deandreis