1. Dokumen membahas tentang peran petani sebagai juru tani, manusia, dan anggota masyarakat. Petani memiliki peran ganda sebagai juru tani dan manajer usahatani. Keluarga memainkan peran penting dalam usahatani dan mendukung pendapatan petani. Masyarakat mempengaruhi petani melalui nilai-nilai sosial dan tradisi.

1. Catatan Kuliah: Tatiek K.A.,SP.MP.
Disarikan dari: A.T. Mosher, 1991, Menggerakkan dan Membangun Pertanian, CV Yasaguna, Jakarta
P E N DA H U L UA N
Program D1 Hortikultura Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya Materi kuliah 1&II
PERTANIAN DAN USAHATANI
Pert anian adalah man yang tidak dapat dikon- tahan hidup, sebab tumbuhan
Konsep Penting
proses produksi biologis yang sumsi oleh manusia, seperti adalah sumber makanan bagi
• Definisi pertanian didasarkan pada tumbuh kem- batang dan daun rumput- hewan.
• Konsep usahatani bang tanaman dan hewan. rumputan. Hewan ternak se-
Berdasarkan karak-
dan usahaternak Tumbuhan merupakan pabrik lanjutnya akan mengubah ba-
teristik tersebut usahatani
pertanian primer. Tumbuhan han pangan tersebut menjadi
• Petani: Aneka harus tetap terpencar sesuai
Peran yang Harus dapat mengambil gas kar- produk peternakan seperti
dengan kesesuaian alamiah
Dijalani bondioksida dari udara me- daging, kulit, telur, susu, wol
setiap komoditas yang dibudi-
lalui daunnya. Akar tumbuhan dan serat sutera .
• Petani sebagai dayakan dengan lahan dan
menyerap hara dari dalam
manusia Beragam tumbuhan iklim. Selain itu faktor waktu
tanah. Selanjutnya dengan
dan hewan di dunia telah pada proses tumbuh kembang
• Peran keluarga memanfaatkan sinar matahari,
mengalami evolusi sebagai tanaman dan hewan meru-
• Pengaruh tanaman melakukan proses
reaksi atas perbedaan inten- pakan hal yang sangat penting
masyarakat dalam fotosintesis yang menghasilkan
sitas sinar matahari, suhu, dan menyebabkan keragaman
usahatani biji, buah, serat dan minyak.
kelembaban serta sifat-sifat sistem pertanian.
• Petani di antara Adapun hewan ter- tanah. Tiap jenis tumbuhan
tradisi dan agama nak merupakan pabrik perta- menghendaki syarat tumbuh
nian sekunder, sebab pakan khusus. Tumbuhan yang hidup
• Tri Tunggal Usa-
hatani ternak tergantung pada tum- dan berkembang di suatu
buhan. Ternak dapat me- daerah akan menentukan jenis
• Keterampilan
makan berbagai bagian tana- hewan apakah yang dapat ber-
yang perlu dipela-
jari agar dapat
menjadi tani maju
PETANI : Sebagai Juru Tani dan Manajer
• Usahatani sebagai
unit bisnis Perbedaan antara adalah sebagai juru tani. Dalam keterampilan fisik semata na-
kehidupan tumbuhan dan he- melakukan perannya sebagai mun lebih merujuk pada
wan liar dengan pertanian dan juru tani, petani melakukan keterampilan berpikir, menga-
peternakan adalah adanya berbagai kegiatan seperti tur dan mengorganisasikan usa-
pengelolaan yang dilakukan oleh menyemaikan benih, menanam, hatani. Tugas petani terpenting
petani. Dalam menjalankan menyiang, mengatur irigasi sebagai manajer adalah men-
usahataninya, petani memiliki serta melindungi tanaman ter- gambil keputusan bisnis, terma-
dua peran yaitu sebagai kultiva- hadap hama, penyakit dan suk melakukan tawar menawar
tor (juru tani) dan manajer gulma. dalam proses pemasaran dan
(pengelola). negosiasi bisnis lainnya.
Peran petani sebagai
Peran pertama petani pengelola mencakup tak hanya

2. halaman 2
P E N DA H U L UA N
PETANI SEBAGAI MANUSIA
Lebih dari peran yang harus dilakon- Kebanyakan dari mereka bekerja (kuantitatif), selalu berupaya mencari
inya sebagai juru tani dan manajer keras. Dari tahun ke tahun pengeta- alternatif lain
usahatani, petani adalah seorang huan petani bertambah. Tak jarang
3. Petani sadar akan ketidakpastian
manusia. Petani menjadi kepala ke- mereka mengembangkan metode
dalam usahatani, sehingga umumnya
luarga, ayah dari anak-anaknya, bercocok tanam baru. Bagi sebagian
petani sangat hati-hati dalam men-
suami dari istrinya, anggota keluarga besar petani, peningkatan kese-
gambil keputusan produksi atau men-
dan masyarakat. Petani sebagai jahteraan diri dan keluarganya adalah
gadopsi teknik budidaya baru
manusia memiliki empat kapasitas harapan yang dibangun sepanjang
penting yaitu bekerja, belajar, ber- tahun kerja keras mereka 4. Uang bukanlah segalanya bagi petani,
pikir kreatif dan memiliki harapan persahabatan dan penerimaan
2. Pada umumnya petani membutuhkan
serta cita-cita. masyarakat juga menjadi hal penting.
peluang dan kesempatan. Semua pet-
Namun untuk menjadi juru tani yang
Beberapa ciri penting dari ani dapat maju bila diberi kesempatan
maju, seorang petani harus memiliki
petani dapat disebutkan sebagai untuk belajar. Dalam proses belajar
kepercayaan diri yang kuat dan berani
berikut: sikap mental penting yang harus di-
mencoba, serta berpikir di luar kebi-
miliki oleh petani antara lain adalah:
1. Petani berbeda satu sama lain. asaan
rajin bertanya, kebiasaan mengukur
PERAN KELUARGA DALAM USAHATANI
Dalam berusahatani, petani tara perempuan bertugas menye- petani harus mulai mencari
Petani adalah selalu dihadapkan pada proses maikan dan menanam. pekerjaan tambahan non usa-
pekerja keras, pengambilan keputusan, apa yang hatani yang masih berbasis lahan
namun uang Hal penting lain yang perlu
akan ditaman, cara budidaya (off farm), misalnya berburuh tani
bukanlah segalanya. diingat adalah bahwa petani dan
mana yang akan dipilih untuk dan menyakap (kurva BB). Jika
Petani memiliki keluarganya selain dapat dipan-
diterapkan, pupuk yang diguna- inipun sudah tidak memadai,
harga diri dan dang sebagai unit konsumsi dapat
kan, jenis obat-obatan yang akan maka beberapa anggota keluarga
mandiri. Dalam juga dipandang sebagai unit pro-
dibeli, apakah hendak mengajukan akan melakukan kegiatan non
berusahatani, duksi kolektif. Dengan demikian
kredit usahatani atau tidak, dan pertanian untuk mencari pengha-
petani sadar selalu selain menjual hasil panen, se-
sebagainya. Oleh karena kegiatan silan tambahan (kurva CC).
harus menempuh bagian hasil usahatani juga dikon-
berusahatani sangat beragam, dan
resiko dan sumsi sendiri oleh petani dan Sering dijumpai dalam sebuah
tidak mungkin ditangani selu-
ketidakpastian. keluarganya. keluarga petani, Bapak dan Ibu
ruhnya oleh petani sendiri, maka
Oleh karena itu Dalam rumahtangga petani,
masih berusah atan i entah
umumnya petani melibatkan ang-
dalam mengambil luas lahan yang dimiliki petani
menanam sayuran atau memiliki
gota keluarganya. Beban kerja di
keputusan penting, merupakan kendala atau faktor
kebun apel yang tak seberapa luas
kebun atau sawah dialokasikan
petani selalu pembatas dalam proses pengam-
namun selain bertani si Ibu juga
merata di antara anggota keluarga
bermusyawarah bilan keputusan alokasi kerja di
menerima buruhan memasak
sesuai dengan besarnya tanggung
dengan anggota antara anggota keluarga. Bila luas
pada acara-acara pesta per-
jawab, spesifikasi pekerjaan dan
keluarganya. lahan mencukupi sebagai sumber
kawinan. Si Sulung selain masih
keahlian masing-masing anggota
sekolah di SMK Pertanian,
keluarga. pendapatan subsisten yang menja-
mengambil kerja sambilan sebagai
min terpenuhinya kebutuhan
Tak ada patokan khusus tukang ojek. Si anak gadis
primer keluarga(lihat garis DD
dalam pembagian kerja ini, ada- mencoba ikut kursus untuk mem-
pada gambar), maka petani dapat
kalanya perempuan bertugas buat sari buah apel. Demikianlah
mengandalkan nafkah sehari-hari
membawa hasil panen dan men- gambaran betapa peran keluarga
pada usahatani yang digelutinya
jualnya ke pasar. Sering juga kita dalam usahatani sangatlah besar.
(kurva AA). Namun bila lahan
lihat kaum lelaki dalam keluarga
terlampau sempit umumnya
bekerja mengolah lahan, semen-

3. halaman 3
M a t e ri ku l i ah 1 &II
D A B C
DD: Tingkat upah
subsisten
luas
penguasaan
lahan luas
Pendapatan
Usahatani
Pendapatan non
luas usahatani (off farm)
penguasaan
lahan sempit Pendapatan non
A pertanian (non farm)
B
C D
Pengaruh Luas Penguasaan Lahan pada Struktur Pendapatan Usahatani
Sinaga dan White, 1979
PENGARUH MASYARAKAT BAGI PETANI DAN KELUARGANYA
Langkah-langkah yang diam- bersama-sama dalam se- Nilai-nilai sosial dan tradisi
bil petani juga sangat dipen- mangat gotong royong. masyarakat pedesaan san-
garuhi oleh sikap dan gat bervariasi di dunia ini.
Dari masyarakat seki-
hubungan sosial dalam Di setiap tempat dan waktu
tarnya, petani mengharap-
masyarakat di mana ia ting- nilai-nilai, norma sosial dan
kan persetujuan sosial. Tra- Tugas 1:
gal. Bagi petani dan keluar- tradisi ini menggambarkan
disi masyarakat menetap- Buatlah karangan
ganya, masyarakat adalah proses adaptasi terhadap singkat tentang
kan bagaimana anggota
sumber kesejahteraan. Ia kondisi komunitas lokal. pengaruh masyarakat
masyarakat harus berting- di tempat Anda tinggal
bersandar pada teman dan
kah laku wajar. Pada pada bisnis kebun apel
tetangganya, saling mem- keluarga yang telah
umumnya tradisi menentu-
bantu saat terjadi kesulitan sejak lama Anda dan
kan apa yang boleh dilaku- keluarga usahakan.
dan masalah. Membuka
kan secara mandiri atas Tugas dikumpulkan
lahan baru, mengolah lahan, pada perkuliahan yang
prakarsanya sendiri dan
mengatur irigasi dan mem- akan datang! Salah
mana yang harus mem- satu dari tugas Anda
bagi air sumur, mengajukan
peroleh persetujuan dulu akan dipilih secara
kredit usahatani kelompok, acak untuk
dari masyarakat tempatnya
bahkan memasarkan hasil dipresentasikan.
tinggal.
panen biasanya dilakukan

4. halaman 4
PE NDA HUL UA N
PETANI DI ANTARA TRADISI DAN AGAMA
Di luar nilai, norma sosial dan dianut oleh masyarakat hingga bahwa manusia berasal dari
tradisi masyarakat setempat, saat ini adalah sedekah bumi. tanah, dihidupi oleh tanah dan
ada beberapa cara pandang Sedekah bumi dilakukan pada kelak bila telah meninggal juga
yang sangat berpengaruh dalam saat panen raya sebagai rasa akan kembali ke tanah. Hikmah
Tugas II.
kehidupan bermasyarakat. syukur petani. Pada masa sebe- dari ajaran ini adalah himbauan
Buatlah Robert Redfield menyebutnya lum masuknya agama Islam, untuk menghargai tanah perta-
karangan singkat sebagai tradisi-tradisi besar. sedekah bumi diwujudkan nian, merawat dan menjaganya
apakah tradisi Tradisi besar yang dimaksud dalam bentuk sesaji. Setelah sebagai warisan untuk anak
adalah falsafah hidup yang diru- agama Islam masuk dan mulai cucu kelak. Ketika dalam
sedekah bumi
muskan oleh para pemikir, dipeluk oleh sebagian masyara- sedekah bumi, tercipta suasana
atau sejenisnya guru-guru dan pemimpin spiri- kat Indonesia, tradisi sesaji kebersamaan yang penuh ke-
relevan tual dalam masyarakat yang mengalami perubahan, namun gembiraan, sesungguhnya yang
diterapkan kemudian diturunkan dan dise- filosofi dasarnya tetap diper- menjadi semangatnya adalah
barluaskan. tahankan. kesadaran bahwa satu bumi
sebagai filosofi
untuk semua orang.
Salah satu contoh tradisi besar Pada prinsipnya ajaran penting
dasar program
di bidang pertanian yang masih tradisi sedekah bumi adalah
GO ORGANIC
kota Batu?
TRI TUNGGAL USAHATANI
Dari uraian pada bagian sebe- 2. kemampuan lahan untuk 3. kedalaman tanah
lumnya diketahui bahwa dalam berproduksi. Lahan yang
4. tekstur bawah
usahatani ada tiga elemen subur akan mampu
pokok yaitu lahan, tanaman menghasilkan produksi 5. derajat kelembaban
atau ternak yang akan dibudi- tanaman yang tinggi. Oleh 6. permeabilitas
dayakan dan petani sebagai karena itu lahan yang
7. resiko kebanjiran
juru tani dan pengelola usa- subur memiliki nilai eko-
hatani. Hubungan antara nomi yang lebih tinggi TANAMAN
ketiga elemen pokok ini tak
3. kemampuan lahan untuk Sebagaimana telah dijelaskan
dapat dipisahkan satu sama
diolah secara berlanjut. terdahulu, tanaman adalah
lain, dan oleh karenanya dise-
Lahan yang dirawat me- pabrik pertanian primer. Pada
but sebagai TRI TUNGGAL
lalui konservasi lahan, mata kuliah usahatani tahun
USAHATANI.
terutama yang letaknya di ajaran 2010/2011 ini tanaman
LAHAN lereng-lereng pegunungan yang dipilih sebagai fokus ka-
akan bernilai lebih tinggi jian adalah tanaman apel.
Kemampuan lahan sebagai
dibandingkan lahan tidur
input pertanian dinilai dari : Apel (Malus sylvestris MilL)
yang tak pernah dirawat
merupakan salah satu
1. kesesuaian lahan untuk
Adapun faktor-faktor yang komoditas hortikultura yang
ditanami jenis tanaman
mempengaruhi baik buruknya banyak beredar di pasar lokal
tertentu. Makin banyak
kelas kemampuan lahan perta- di kota Batu. Sebagai calon
jenis tanaman yang sesuai
nian adalah: petani apel yang profesional
ditanam di lahan tersebut
kompetensi manajerial untuk
maka kemampuan lahan 1. kemiringan lereng
mengelola kebun apel
akan semakin tinggi.
2. irigasi dan drainase merupakan sebuah keharusan.

5. halaman 5
M a t e ri ku l i ah 1 &II
GO ORGANIC : APEL SEBAGAI KOMODITAS UNGGULAN KOTA BATU
Apel merupakan tanaman buah yaitu karena kandungan gizi yang Ditinjau dari kandungan
tahunan yang berasal dari daerah terdapat dalam buah apel tersebut nutrisi dan khasiatnya apel lokal
Asia Barat dengan iklim subtropis. (Cook,2006). tidak kalah apabila dibandingkan
Di Indonesia apel telah ditanam Begitu banyaknya manfaat yang dengan apel import. Apel
sejak tahun 1934 hingga saat ini. terkandung dalam buah apel, sebuah Romebeauty misalnya, memiliki
Varietas yang dikembangkan di peribahasa Inggris menyatakan “An
khasiat pengobatan. Apel jenis
Indonesia umumnya didatangkan apple a day keeps the doctor away”
dari Eropa dan Australia melalui “(Makanlah apel setiap hari dan tubuh ini banyak mengandung vitamin
Cina pada tahun 1990-an. Tanaman akan terhindar dari penyakit). seperti vitamin A, B dan C serta
ini tumbuh di daerah berketinggian Peribahasa ini bukan saja sangat mineral seperti belerang, zat
700-1200 meter dari permukaan populer, tapi juga diyakini bahwa besi, klor, fosfor, kalsium,
laut (Anonymous, 2007). dengan mengkonsumsi sebutir apel magnesium, natrium, potassium,
Di Indonesia, apel dapat sehari, seseorang akan tetap sehat. dan silikon. Buah ini bisa
tumbuh dan berbuah baik di daerah Hal ini dikarenakan kandungan zat-zat digunakan untuk obat batuk,
dataran tinggi. Sentra produksi apel gizi dalam 100 gram buah apel adalah : penghancur batu ginjal,
adalah Malang (Batu dan 58 kkal energy; 4 g lemak; 3 g melancarkan pencernaan,
Poncokusumo) dan Pasuruan protein; 14,9 karbohidrat; 900 IU membersihkan tubuh dari racun
(Nongkojajar), Jawa Timur. Di vitamin A; 7 mg tiamin; 3 mg
dan mengobati peradangan di
daerah ini apel telah diusahakan riboflavin; 2 mg niacin; 5 mg vitamin
sejak tahun 1950, dan berkembang C; 0,04 mg vitamin B1; 0,04 mg dalam tubuh (Anonymous,
pesat pada tahun 1960 hingga saat vitamin B2; 6 mg kalsium; 3 mg zat 2004). Sedangkan apel manalagi,
ini. Selain itu, daerah lain yang besi; 10 mg fosfor; dan 130 mg digunakan sebagai obat
ditanami apel adalah Jawa Timur potassium (Anonymous,2007). tradisional untuk
(Kayumas-Situbondo, Banyuwangi), Banyak hasil penelitian memyembuhkan sakit
Jawa Tengah (Tawangmangu), Bali menunjukan bahwa apel sangat besar tenggorokan atau gejala amandel
(Buleleng dan Tabanan), Nusa manfaatnya dalam hal (1) menurunkan (Bambang, 2008).
Tenggara Barat, Nusa Tenggara kolestrol darah, (2) menurunkan Selain itu, sudah ada apel
Timur dan Sulawesi Selatan. tekanan darah, (3) menstabilkan gula lokal batu yang diteliti untuk
Apel termasuk dalam spesies darah, (4) meningkatkan High Density dikembangkan sebagai bahan
Malus sylvestris MilL. Dari spesies Lipoprotein (HDL = kolestrol baik), (5)
bakar alternatif pengganti BBM.
ini, terdapat bermacam-macam membunuh virus infeksi, (6)
varietas yang memiliki ciri-ciri atau mengurangi selera makan, (7) Dari 50 kg dapat dihasilkan 2
kekhasan tersendiri. Beberapa memperlancar pencernaan, (8) liter etanol. Hasil penelitian ini
varietas apel lokal unggulan antara mempertahankan kesehatan saraf, (9) masih belum mencapai tahap
lain : Rome Beauty, Manalagi, Anna, agen antikanker, dan (10) menjaga implementasi komersialnya,
Princess Noble, dan Wangli/Lali kesehatan jantung (Anonymous,2007). sebab harga jual biofuel yang
jiwo. Salah satu varietas apel unggulan dihasilkan masih terbilang masih
Apel bukan tanaman asli kota Batu adalah apel Manalagi. Jenis mahal, yakni 1 liter seharga Rp
Indonesia, tetapi buahnya sangat apel ini disukai karena rasa daging 18 ribu. Apel Batu juga sudah
digemari oleh masyarakat. Menurut buahnya manis dan aromanya kuat. diolah menjadi beragam pangan
penelitian antara tahun 1983 dan Teksturnya agak liat dan kurang olahan, seperti keripik buah, sari
1985, rata-rata konsumsi buah apel kandungan airnya. Warna daging
apel, dodol dan cuka apel. Ke
penduduk Indonesia tahun 1983 buahnya putih kekuningan. Buah
adalah 0,6 kg per kapita per tahun berbentuk agak bulat dengan ujung depan eksistensi apel Batu akan
dan meningkat rata-rata 0,02% tiap dan pangkal berlekuk dangkal. sangat bergantung pada upaya
tahun dari tahun 1983 sampai Diameter buah antara 4-7 cm dan seluruh pihak terkait untuk
dengan tahun 1985. Pada tahun berat 75-160 gram per buah. Kulit mengembangkannya.
2006 rata-rata konsumsi buah apel buah berwarna hijau muda
penduduk Indonesia sudah kekuningan saat matang. Produksi
mencapai 1,1 kg per kapita per rata-rata per pohon apel Manalagi
tahun. Salah satu alasan masyarakat lebih kurang 75 kg.
Indonesia menggemari buah apel

6. halaman 6
PE NDA HUL UA N
TANTANGAN YANG DIHADAPI
Tugas III. Lingkungan bisnis produk yang lebih menarik mulai lokal di Kota Batu, maha-
pertanian termasuk apel dari warna serta keseraga- siswa Program D1 Horti-
Buatlah kliping dari telah banyak mengalami man bentuk maupun kultura diharapkan mem-
koran atau majalah perubahan. Pada masa lam- ukurannya, menyebabkan bentuk kelompok dengan
pau petani apel menanam banyak konsumen yang maksimal lima orang ang-
tentang isu-isu akual apel dengan hanya mem- beralih ke apel impor dan gota. Tugas kliping yang
pertimbangkan potensi la- mulai meninggalkan apel merupakan tugas ke III
seputar han dan kesesuaian iklim. lokal. akan dikerjakan secara
Sekarang agar hasil panen berkelompok. Penjelasan
perkembangan secara rinci tugas kliping ini
apelnya laku di pasaran
komoditas apel Batu.. dengan harga yang mengun- Berbagai cara ditempuh akan diuraikan pada perku-
tungkan petani harus mulai oleh produsen apel lokal liahan tanggal 4 Februari
Pada perkuliahan mempertimbangkan banyak untuk menghadapi persain- 2010. Kelompok dan nama-
hal di luar pola produksi gan ini, tetapi nampaknya nama anggota kelompok
tanggal 4 Februari kebun apel yang belum menunjukkan pe- sudah harus terbentuk
dikelolanya. Salah satu fak- rubahan yang signifikan. pada perkuliahan tanggal 4
2010 nanti, tugas III Sekarang apel local tak
tor penting yang tak dapat Februari 2010.
akan dijelaskan oleh diabaikan bagi kelangsungan hanya dipasarkan sebagai
usahatani apel adalah pema- buah meja. Kita mengenal
Dosen. Jadi tugas saran. produk keripik apel, jenang
apel, sari apel, cuka apel
yang harus dan sebagainya. Apakah
Dengan berlakunya libe upaya ini dapat meme-
dikumpulkan tanggal ralisasi perdagangan Kota cahkan persoalan yang ada?
4 Februari 2010 Batu sebagaimana halnya
daerah-daerah pertanian
hanya tugas I dan II. lain di Indonesia, tak dapat Sebagai bahan diskusi ten-
menahan masuknya apel tang tantangan yang diha-
impor. Produk apel impor dapi oleh pekebun apel
CATATAN:
Tugas I dan II ditulis tangan pada kertas folio bergaris,
dengan membubuhkan nama dan NIM mahasiswa. Berikan
margin untuk tulisan Anda:
1. Sebelah kiri 3 cm
2. Sebelah kanan 2,5 cm
3. Lembar jawaban disatukan agar tidak tercecer.
4. Siapkan bahan presentasi singkat, karena untuk tugas II
akan dipilih secara acak salah seorang dari Anda untuk
mempresentasikan tugas yang telah dikerjakan.

7. KISAH POHON APEL
Sebuah cerita oleh Anindhamar Puwitra
Suatu ketika, hiduplah sebatang pohon apel mau. Pergilah berlayar dan bersenang-
besar dan anak lelaki yang senang bermain- senanglah.”
main di bawah pohon apel itu setiap hari. Ia
senang memanjatnya hingga ke pucuk pohon, Kemudian, anak lelaki itu memotong batang
memakan buahnya, tidur-tiduran di ketedu- pohon apel itu dan membuat kapal yang
han rindang daun-daunnya. Anak lelaki itu diidamkannya. Ia lalu pergi berlayar dan tak
Program D1 Hortikultura sangat mencintai pohon apel itu. Demikian pernah lagi datang menemui
Fakultas Pertanian pula pohon apel sangat mencintai anak kecil pohon apel itu.
Universitas Brawijaya itu. Waktu terus berlalu. Anak lelaki itu kini Akhirnya, anak lelaki itu datang lagi setelah
telah tumbuh besar dan bertahun-tahun kemudian. “Maaf anakku,”
Tatiek Koerniawati Andajani, SP.MP.
tidak lagi bermain-main dengan pohon apel kata pohon apel itu. “Aku sudah tak memiliki
Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian itu. buah apel lagi untukmu.” “Tak apa. Aku pun
Program Studi Agribisnis Suatu hari ia mendatangi pohon apel. Wajah- sudah tak memiliki gigi untuk mengigit buah
nya tampak sedih. “Ayo ke sini bermain-main apelmu,” jawab anak lelaki itu. “Aku juga tak
lagi denganku,” pinta pohon apel itu. “Aku memiliki batang dan dahan yang bisa kau pan-
Jl. Veteran Malang (65145) jat,” kata pohon apel.”Sekarang, aku sudah
bukan anak kecil yang bermain-main dengan
HP. 081233449907 pohon lagi,” jawab anak lelaki itu.”Aku ingin terlalu tua untuk itu,” jawab anak lelaki
Official Website sekali memiliki mainan, tapi aku tak punya itu.”Aku benar-benar tak memiliki apa-apa
http://www.lecture.brawijaya.ac.id lagi yang bisa aku berikan padamu. Yang
uang untuk membelinya.”
email: tatiek.k.a@gmail.com tersisa hanyalah akar-akarku yang sudah tua
Pohon apel itu menyahut, “Duh, maaf aku dan sekarat ini,” kata pohon apel itu sambil
pun tak punya uang… tetapi kau boleh menitikkan air mata.
mengambil semua buah apelku dan menjual-
nya. Kau bisa mendapatkan uang untuk mem-
Seri Sinopsis beli mainan kegemaranmu.” Anak lelaki itu “Aku tak memerlukan apa-apa lagi sekarang,”
sangat senang. Ia lalu memetik semua buah kata anak lelaki. “Aku hanya membutuhkan
Usahatani apel yang ada di pohon dan pergi dengan tempat untuk beristirahat. Aku sangat lelah
penuh suka cita. Namun, setelah itu anak setelah sekian lama meninggalkanmu.”
lelaki tak pernah datang lagi. Pohon apel itu “Oooh, bagus sekali. Tahukah kau, akar-akar
kembali sedih. pohon tua adalah tempat terbaik untuk
Suatu hari anak lelaki itu datang lagi. Pohon berbaring dan beristirahat. Mari, marilah
apel sangat senang melihatnya datang. “Ayo berbaring di pelukan akar-akarku dan
bermain-main denganku lagi,” kata pohon beristirahatlah dengan tenang.”
apel. “Aku tak punya waktu,” jawab anak Anak lelaki itu berbaring di pelukan akar-akar
lelaki itu. “Aku harus bekerja untuk pohon. Pohon apel itu sangat gembira dan
keluargaku. Kami membutuhkan rumah tersenyum sambil meneteskan air matanya.
untuk tempat tinggal. Maukah kau
menolongku?” Duh, maaf aku pun tak
memiliki rumah. Tapi kau boleh menebang Catatan:
semua dahan rantingku untuk membangun Pohon apel itu adalah orang tua kita.
rumahmu,” kata pohon apel. Kemudian anak Ketika kita muda, kita senang bermain-main
lelaki itu menebang semua dahan dan ranting dengan ayah dan ibu kita. Ketika kita tumbuh
pohon apel itu dan pergi dengan gembira. besar, kita meninggalkan mereka, dan hanya
Pohon apel itu juga merasa bahagia melihat datang ketika kita memerlukan sesuatu atau
anak lelaki itu senang, tapi anak lelaki itu tak dalam kesulitan. Tak peduli apa pun, orang
pernah kembali lagi. Pohon apel itu merasa tua kita akan selalu ada di sana untuk
kesepian dan sedih. memberikan apa yang bisa mereka berikan
untuk membuat kita bahagia. Anda mungkin
Pada suatu musim panas, anak lelaki itu berpikir bahwa anak lelaki itu telah bertindak
datang lagi. Pohon apel merasa sangat ber- sangat kasar pada pohon itu, tetapi begitulah
suka cita menyambutnya.”Ayo bermain-main
cara kita memperlakukan orang tua kita.
lagi denganku,” kata pohon apel.”Aku sedih,”
kata anak lelaki itu.”Aku sudah tua dan ingin Oleh karena itu cintailah orang tua kita. Sam-
hidup tenang. Aku ingin pergi berlibur dan paikan pada orang tua kita sekarang, betapa
berlayar. Maukah kau memberi aku sebuah kita mencintainya; dan berterima kasih atas
kapal untuk pesiar?” seluruh hidup yang telah dan akan diberi-
kannya pada kita.
“Duh, maaf aku tak punya kapal, tapi kau
boleh memotong batang tubuhku dan meng-
gunakannya untuk membuat kapal yang kau