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Les Média Sociaux & Plateformes Sociales pour Apprentissage: Comprendre le Rôle du “Social” Thierry Nabeth Senior Research Fellow INSEAD 8 th  Rencontres du  eLearning et de la Formation Mixte 24-25 mai 2011 Paris
Les modes d’apprentissage Thierry Nabeth (1998);  Virtual Learning Spaces: Expériences avec environnements de réalité virtuelle multi-utilisateurs accessibles via Internet dans l’enseignement ; 6eme Forum des innovations pédagogiques Learning by Absorbing Learning by  Doing Learning by  Interacting with others Theory (knowledge elicitation) Experimenting & practicing Simulation Knowledge Exchange Network Communities Lectures, readings Business Cases Multiplayer Simulation Virtual classroom Share experiences Learning 1.0 Learning 2.0
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Référence: Seely Brown, John; Adler, Richard P. (2008). Minds on Fire: Open Education, the Long Tail, and Learning 2.0. EDUCAUSE Review. 43(1):16–32 (January/February 2008):.  http://www.educause.edu/library/erm0811 Le social dans l’apprentissage (Seely Brown & Adler 2008).
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Le rôle du social dans l’apprentissage
[object Object],[object Object],[object Object],Vers une plus grande autonomie de l’individu Apprends (et ne copies pas!) J’apprends et j’interagis avec les autres
Pistes & Risques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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