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le petit lecteur

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journal littéraire de la 6°3

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  • 1. Le petit lecteur Journal littéraire de la 6°3 Paraît deux fois l’an … prochain rendez-vous en juin… Rubriques livres : Septembre à mars 2007 • Nos coups de cœur, p 10. Éditorial : Enquêtes : • Le Roi du jazz, p 11. Comment sont faits les livres, p 5. • La lecture ou A l’heure où les écrans sont Pourquoi j’aime lire, p 8. l’invitation au voyage, partout (vidéos, ordinateurs… La p 12. .), le livre peut sembler un lecture à haute voix… peurs doutes et… plaisir, objet d’une autre époque. p 9. --------------------------- Erreur ! Spectacles : A la découverte des lieux dédiés à la lecture Les 6°3 sont prêts à vous le , p 13. démontrer. Du livre à la Rencontres : Pour cela, ils se sont scène transformés en reporters et consacrent leur année scolaire •Rencontre avec le libraire, • Knock, version à enquêter sur le livre… p2. Kronope, p 6. Suivons les dans cette aventure • passionnante… • Interview de Monsieur Sourdais, libraire à l’Eau Vive Les contes du toit du monde , p 3 à 4. , ou le Tibet au Chêne Mylène PIRON, documentaliste. • Portrait du libraire, p 4. Noir, p 7. 1 • Presse écrite : Interview de
  • 2. Rencontre avec un libraire • De cette rencontre la classe a retenu les deux fonctions principales du libraire : 1/ Il achète les livres pour les vendre. • Il y a 15000 titres en vente à la librairie « L’eau vive ». Il faut savoir que 8000 nouveaux titres sortent chaque année en littérature jeunesse (ce qui fait environ 20 titres par jour). • Pour choisi il se fie à son expérience (30 ans de métier pour Monsieur Sourdais), mais aussi à la revue « La joie par les livres » éditée par l’association nationale des libraires pour la Jeunesse. • Les représentants qui visitent les librairies sont également une aide précieuse en proposant des résumés de romans d’une vingtaine de lignes et de brefs portraits d’auteur. • Monsieur Sourdais, libraire à 2/ Il a un rôle d’acteur culturel. • Il participe à des salons du livre (Sablet, L’eau Vive, à Avignon, dans le Vaucluse ; Mont Sartoux sur la Côte d’Azur ; Saint Paul Trois Châteaux a rencontré la classe de 6°3, le dans la Drôme). jeudi 25 janvier à 14 heure, • Il organise aussi des signatures et des lectures avec des auteurs. au CDI. • Pour les illustrateurs, il organise des expositions de leurs œuvres. 2
  • 3. Interview de Monsieur Sourdais, Depuis quand êtes-vous libraire ? par Kevin. Je suis arrivé à Avignon en 1977. J’ai débuté dans la rue Bonneterie avant de m’installer rue du Vieux Sextier en 1990. Y a-t-il une formation particulière pour être libraire ? Oui, il existe des I.U.T des métiers du livre, qui forment aussi des documentalistes et des bibliothécaire. Dans la région, il y en a un à Aix-en- Provence. Le métier de libraire est proche de celui de bibliothécaires, avec, en plus l’aspect marchand. Avez-vous eu la vocation très jeune ? Non, j’avais 25 ans quand j’ai décidé d’être libraire. Votre librairie marche-t-elle bien ? Oui, assez. La loi sur le Prix unique défend les petites librairies. Les libraires sont les seuls commerçants, avec les pharmaciens et les marchands de journaux à ne pouvoir fixer eux-mêmes le prix de vente. 3
  • 4. • Alors, vous gagnez beaucoup d’argent ? • Non. Le métier de libraire est limite rentable. C’est surtout un métier de passion. On ne fait pas ça pour gagner beaucoup d’argent. • Etes-vous propriétaire ? • Oui. Avec mon épouse et nos enfants nous avons créé une SARL. • Rencontrez-vous des problèmes ? • Quelques-uns, comme tous les commerçants. • Votre librairie est-elle grande ? • Elle fait 150 m2 de surface de vente et autant pour la réserve. • Combien de livres y a-t-il dans votre librairie ? • 15000 titres et 20000 exemplaires, tous consacrés à la jeunesse puisque c’est notre spécialité. • Combien de temps travaillez-vous ? • De 10 à 12 heures par jour, et six jours sur sept. • Quelle est une journée type ? • Oh, le métier de libraire est très varié. On ouvre des cartons, on pointe les factures, on fait des recherches sur Internet sur les livres et les auteurs, on livre dans les écoles… Il ne faut pas avoir peur de porter du poids… 4
  • 5. Suite de l’interview… Q’est-ce qui se vend bien ? Depuis le succès de Harry Potter, les livres pour adolescents, épais, avec beaucoup de texte, sont ceux qui marchent le mieux. Avant, un livre pour adolescent était surtout un livre peu épais, rapide à lire. Et ce qui marche mal ? Ce qui se vend mal se sont les mauvais livres, les livres bâclés. Les livres imposés, ceux que l’on doit acheter aux maisons d’édition pour obtenir un titre précis partent difficilement. Pouvez-vous retourner des livres ? Oui. Les nouveautés non vendues sont retournées à l’éditeur. Que deviennent ces livres ? L’éditeur peut les replacer ailleurs si les livres sont vendables. Les livres qui ne marchent vraiment pas finissent au pilon, pour refaire de la pâte à papier. Avez-vous déjà eu des compliments par vos clients ? Oui, ça arrive. Mais le fait que nous ayons des clients réguliers est déjà un compliment. 5
  • 6. Pour vous, c’est quoi un bon libraire ? Un bon libraire c’est avant tout quelqu’un qui doit Portrait du libraire… vous donner envie de lire et de découvrir de nouveaux univers. C’est quelqu’un qui vous Un libraire est une personne conseille. qui vend des livres, mais Vous, vous avez toujours envie de lire ? aussi qui fait découvrir de C’est par période. Le conseil que je donnerais nouveaux auteurs, et permet c’est de ne pas se forcer. Mieux vaut lire avec une ouverture culturelle. plaisir un journal que s’obliger à lire un livre Il sait conseiller les lecteurs, imposé. acheteurs éventuels de livres, Est-ce que vous vendez aussi du théâtre ? et offre une gamme Oui, mais ce n’est pas ma spécialité. Sauf, en d’ouvrages plus importante juillet, où avec la librairie Mémoire du Monde nous que dans une grande surface. tenons les deux librairies du festival au Cloître C’est un métier prenant où le Saint Louis et dans la cour de la maison Jean libraire peut faire partager sa Vilar. passion au lecteur. Est-ce que vous avez un site Internet ? Thomas Oui, il est tout récent : http://www.librairieeauvive.com/ 6
  • 7. Comment sont faits les livres… Création de l’objet livre Création 1. L’AUTEUR: 2. L’EDITEUR: artistique et intellectuelle Il est le premier maillon de la chaîne. est une personne (ou une société) qui C’est lui qui invente l’histoire et rédige le publie, et met en vente l’œuvre d’un texte. auteur. Sans lui l’histoire reste au stade de manuscrit. 3. L’ILLUSTRATEUR: est l’auteur des dessins et images 4. LE CORRECTEUR: qui accompagnent le texte corrige le manuscrit avant qu’il soit envoyé à l’imprimerie. 5. LE MAQUETTISTE : va donner sa forme à l’ouvrage 6. L’INFOGRAPHISTE : pour transformer le manuscrit en applique l’informatique à la livre. représentation graphique et au traitement de l’image. 7. LE DISTRIBUTEUR : stocke 8. LE REPRESENTANT : visite les les livres Vente libraires, les informe et enregistre les commandes. 9. LE LIBRAIRE : est celui qui vend les livres et qui vous 10. LE BIBLIOTHECAIRE : conseille lors de vos achats. C’est celui qui vous prête les livres. Lui aussi est là pour vous conseiller et vous guider. D’après « Comment sont faits les livres », 7 exposition créée par Gallimard Jeunesse et Conseil prêtée au CDI par le CDDP d’Avignon.
  • 8. Du livre à la scène... Le théâtre est un genre littéraire à part entière. Les 6°3 (qui ont une option théâtre) ont vu deux pièces de théâtre pour vous… Si « Knock » est un classique du théâtre, les contes tibétains, adaptés de la tradition orale, sont une première sur une scène occidentale. Knock, de Jules Romains, mis en scène par Guy Simon à la Fabrik’théâtre à Avignon, vu le mardi 16 janvier à 14 heure. Knock est le successeur du Docteur Parpalaid. Il n’a pas fait toutes ses études de médecine et il veut être médecin seulement pour gagner de l’argent. Il propose des consultations gratuites pour avoir plus de clientèle… La mise en scène est très recherchée et agréable à voir Les comédiens connaissent bien leur texte et maîtrisent leur art. Une pièce à aller voir à la Fabrik’théâtre, par la troupe du Kronope. 8 Clémentine
  • 9. Les contes du toit du monde… Le Bouddha avait vécu au moins 500 vies sous des formes différentes : dans un animal, comme être humain… Le Bouddha a vécu plusieurs vies pour faire le bien aux gens du pays. Cette pièce de théâtre raconte trois vies du Bouddha : je me souviens particulièrement de deux contes. Dans la première histoire le Bouddha est un singe qui vit dans les montagnes himalayennes. Il règne sur quatre-vingt mille singes. Ce singe garde un arbre qui a des fruits succulents. Un jour, un fruit tombe dans un fleuve qui s’appelle le Gange et va jusqu’à un roi qui veut s’emparer de l’arbre après avoir goûté le fruit. Alors que le Bouddha essaye de protéger ses singes, un méchant singe lui casse la colonne vertébrale. Mais avant de mourir, il donne comme conseil au Roi de régner sans violence. Dans la deuxième histoire, Bouddha est l’enfant d’un Roi. Ce roi interdit à son fils de sortir du château pour ne pas voir les souffrances des gens. Un jour, Bouddha réussit à s’échapper du château et voit un vieil homme qui souffre. Alors Bouddha quitte son château à tout jamais. Il va dans une forêt et médite sur les causes de la misère. J’ai aimé la façon dont ces contes nous ont été racontés. La façon dont l’actrice contait les histoires était agréable. La musique donnait l’ambiance du Tibet et il m’a semblé être assis dans une tente au Tibet. Thomas 9
  • 10. Les « Contes du toit du Monde », mis en scène par Gérard Gélas, au théâtre du Chêne Noir à Avignon. Vus par la classe le lundi 15 janvier 2007, à 14 heure. Les contes tibétains du toit du monde nous racontent plusieurs histoires sur la vie du Bouddha Shakyamouni qui se réincarna cinq cents fois. Parmi ses existences nous le découvrons en prince, en femme, en singe et en enfant… La parole des deux conteurs est accompagnée par les trompes tibétaines, les flûtes de roseau, les gongs, les maracas, la timbale et autres percussions de deux musiciens. Les enfants sont installés sur des zafous (coussins tibétains) pour voir le spectacle. Lola Photo de l’affiche du spectacle ; des Contes de Jataka, Conteurs : édition Padmakara, 1998 ; de Connaissance de l’Asie : Alice Bélaïdi et Rémy Damien le Tibet, terre des Bouddhas vivants, édition Société Musiciens : Continentale d’Éditions Modernes Illustrées, 1963. 10 Jean-Louis Cannaud et Jean-Pierre Chalon
  • 11. La 6°3 a enquêté sur Pourquoi j’aime lire… le goût de la lecture. Voici quelques unes des réponses obtenues…. J’aime lire car quand je lis je me crois dans le livre. Peu importe s’il est policier, conte de J’aime lire car cela me fait rêver. Le livre m’emporte dans un fée ou science- autre monde et me fait vivre une autre vie. fiction. C’est comme si j’étais Sandy dedans… Chloé J’aime bien lire, mais uniquement les livres que j’aime. Quand je lis un livre qui ne m’intéresse pas, je bâcle et je ne J’aime lire tout d’abord pour me comprend rien.En revanche, quand je lis un livre que j’aime, détendre et découvrir de nouvelles cela me fait comme si je partais dans un autre monde. histoires. Je lis des romans, des histoires fantastiques qui Anaïs permettent de m’évader dans des mondes irréels. Mais je lis aussi des J’aime lire car quand je lis je quitte mon monde pour aller dans revues comme « Les clés de un monde différent du mien. Je voyage en quelque sorte. Je me l’actualité » pour m’informer sur des plonge dans l’histoire et je ne pense à rien d’autre. Je trouve que sujets quotidiens. De plus j’apprends la lecture permet de se détendre. Quand je lis un livre, j’oublie aussi du vocabulaire nouveau. tout, je me mets dans la peau des personnages. Thomas Lily 11
  • 12. Le Conseil Général La lecture à haute voix… peurs, doutes et… plaisir ! du Vaucluse organise, pour la seconde année consécutive, un Prix de Lecture à Lire à haute voix, pour certaines Quand je lis à voix haute, j’ai peur que si Haute Voix. Les 6°3 personnes, c’est dur ! On a peur je me trompe mes camarades de classe sont sur les rangs. d’hésiter sur des mots ou de ne pas se moquent de moi. Je doute de savoir Rendez-vous le 21 lire correctement en public. traduire exactement les sentiments de mai 2007, à l’auteur. Pour éviter ça, on se détend, on parle l’auditorium du fort et on articule. J’ai plaisir de lire à voix haute car je fais Thor… partager mon goût de la lecture aux Guillaume autres. Thomas Quand je lis à haute voix, ça va tout seul. Mais, parfois, je n’articule J’aime bien lire à haute voix, mais je préfère lire pas bien ou ne parle pas dans ma tête, car quand c’est un texte que je n’ai assez fort ou je bloque sur jamais lu je bute sur les mots. Je n’ai pas peur de lire à voix haute pour le concours car je connaîtrai un mot. le texte, donc ça ne sera pas difficile. Mais je Ça me fait un peu peur, préfère lire en silence car plus c’est calme autour mais ça ne va pas changer de moi et plus je rentre dans l’histoire. Je lis plus vite mon livre à voix basse qu’à voix haute. ma vie ! Lily Anaïs 12
  • 13. Claverie, Jean.- Little Lou.- Gallimard, 1994.- Folio Cadet, 309.- ISBN 2-07-053716-1 Nos coups de cœur… Jay d'Albon, Françoise.- Le choix de Théo.- Casterman, 2004.- 88 p..- Comme la vie, 246.- ISBN 2-203-60071-3 Némirovsky, Irène.- Un enfant prodige.- Gallimard, 1992.- 81 p..- Folio junior, 1362.- ISBN 2-07-055094-X Desarthe, Agnès.- Comment j'ai changé ma vie.- Ecole des loisirs, 2004.- 94 p..- Neuf, ISBN 2-211- 072-76-3 Pouillon, Céline.- Petite Fugue.- Le baron perché, 2006.- 45 p..- Les orpailleurs, ISBN 2- 35131-034-9 Favaro, Patrice.- Le secret du maître luthier.- Hachette éducation, 2002.- 185 p..- Le livre de poche Jeunesse, 605.- ISBN 2-01-321998-9 Les 6°3 ont lu… Mens, Yann.- Fils de Django.- Editions Thierry Magnier, 2003.- 95 p..- ISBN 2-84420-238-1 Gerber, Alain.- Le roi du jazz.- Bayard, 2005.- 86 p..- Bayard Poche, 127.- ISBN 2-7470-1968-3 … des livres choisis sur le thème de la musique et de la danse … pour Grimaud, Michel.- Le violon maudit.- Gallimard, participer au concours de lecture à 2006.- 112 p..- Folio junior, 1061.- ISBN 2-07- haute voix organisé par le 052657-7 département du Vaucluse… 13
  • 14. Critique littéraire C’est le « Roi du Jazz » qui a retenu les suffrages des Moi et le livre : Dans ce roman, j’ai particulièrement aimé : lecteurs. En voici l’analyse • La relation d’amitié entre Léon et Noël. • Le fait que, en dépit de ses malheurs, Léon devienne un par Thomas. Rendez-vous célèbre trompettiste. dans le prochain numéro • Le moment où Léon joue pour la première fois et où il réussit à faire sortir une note. pour découvrir la critique Par contre, je n’ai pas aimé : • La trahison de Noël Beider. des autres ouvrages… • La condamnation de Léon à la maison de redressement. • Le racisme de l’agent Pavageau. Le dernier livre du CDI que j’ai lu est « Le Roi du jazz » d’Alain Gerber. J’ai beaucoup aimé ce livre car son histoire est réaliste et parle d’une relation d’amitié intense entre deux jeunes garçons. C’est une histoire passionnante qui traite en plus d’un sujet qui ne laisse pas indifférent : le racisme. Il se lit facilement et est très bien écrit. Thomas 14
  • 15. Critique littéraire Illustration par Anaïs Carte d’identité du héros : •Nom : Léon Randolph Jackson •Age : 11 ans •Sexe : masculin •Particularités : doué en musique : aime jouer de la trompette. •Physique : noir de peau. •Caractère : gentil et pacifiste. •Rôle dans l’histoire : personnage principal •Ses amis : Noël Beider (un jeune musicien de son âge), Capitaine Lewis (un gardien de prison), le King Buddy Joe (un musicien professionnel). •Ses ennemis : Noël Beider (lorsque celui-ci le dénonce), et Pavageau (un agent de police raciste). 15
  • 16. La lecture… …de l’Antiquité à nos Définitions : jours • Lyre : n.f : instrument de musique à cordes Les récits de l’Illiade et de l’Odyssée auraient été écrits par le poète grec pincées Homère. On pense que ses poèmes • Épopée : n.f : auraient été écrits vers le milieu du Récit en vers ou en prose VIII° siècle avant J.C. d’aventures héroïques. L’Odyssée est une épopée découpée • Aède : poète de la en vingt-quatre chants qui racontent le Grèce ancienne retour d’Ulysse vers sa patrie après la guerre de Troie. Je ne saurais trop vous recommander la lecture de ce merveilleux livre d’aventures. Quelque soit l’époque à laquelle le livre a été Homère, L’odyssée. Ed. L’école des écrit, on peut toujours Loisirs, coll. Classiques abrégés, 1987. voyager avec… Emilie 16
  • 17. La lecture… …de l’Antiquité à nos jours Une jeune fille, Sophie, vit seule avec sa belle-mère. Dans son village, des rumeurs courent sur le magicien Hurle qui serait revenu. Un soir, Sophie rencontre une sorcière qui la transforme en mamie de 90 ans… Un roman fabuleux où l’imaginaire ne manque pas ! Ce roman a été adapté au cinéma, en dessin animé, par le japonais Miyazaki, en 2004. Diana Wynne Jones, Le château de Hurle, (Traduction de A.Crichton), Le Pré aux Clercs, 2002. Anaïs 17
  • 18. Le CDI, la bibliothèque… … des lieux pour lire • Le CDI est un lieu d’information, de documentation et de recherche. On est forcément amené à lire pour ce travail de recherche. • La bibliothèque permet de consulter des livres sur différents thèmes et de choisir un ouvrage. On peut s’installer calmement et lire un livre tranquillement. On peut emprunter un livre gratuitement. Thomas 18
  • 19. Un métier dangereux … Jean Leclaire, journaliste le journalisme indépendant, peut en témoigner… Ondine : Est-ce que journaliste est un métier à risques ? Brice : Comment faire pour écrire un bon article ? J.L : Oui, car on peut faire des articles sur la guerre, les J.L : Il faut être disponible et beaucoup travailler. inondations, etc.…, et on peut se blesser, se noyer… C’est Un journaliste doit chercher des informations et pour ça que c’est un métier à risques. répondre aux cinq questions : qui, quoi, où, quand et comment. Élodie : Comment devient-on journaliste ? Léna : Aimez-vous votre métier ? J.L : Il faut aller dans une école de journalisme et y étudier pendant trois ans. J.L : Ah oui ! J’aime tellement mon métier que j’ai risqué ma vie pour des articles, sur des lieux Alban : Qu’est-ce qu’un bon journaliste ? dangereux où il y avait la guerre. J.L : Pour être un bon journaliste, il faut être très Héloïse : En quelle année avez-vous commencé ? disponible, être précis, être bon en orthographe, il faut aimer écrire, il faut donner envie de lire les informations J.L : J’ai commencé en 1970. et il faut interviewer beaucoup de personnes. Guillaume : Comment faites-vous pour avoir des Brice : Des conseils, pour un apprenti journaliste… informations ? JL : Pour qu’une personne ait envie de lire un article, il J.L : Il faut aller sur place. faut un titre accrocheur. Il ne faut pas hésiter à demander Warda : Allez-vous dans d’autres pays que la conseil à des personnes expérimentées. Il faut écrire France pour faire vos articles ? l’article le plus tôt possible après le reportage. J.L :Oui, je vais un peu partout dans le monde. 19
  • 20. Interview réalisée au CDI, Warda : Les voyages vous sont-ils payés ? le jeudi 15 mars 2007. J.L : Oui ! Heureusement ! Parce qu’avec tous les voyages que je fais cela me coûterait cher ! Lola : Avez-vous vécu des choses dangereuses ? J.L : Oui, je suis allé en Afghanistan, un pays en guerre. Je me suis retrouvé deux fois dans un incendie où, avec les pompiers, nous nous sommes retrouvés encerclés par les flammes, et aussi dans les inondations. Thomas : Est-ce qu’il existe plusieurs façons d’être journaliste ? J.L : Il existe des journalistes de radio, de télévision, des journalistes scientifiques, et de presse écrite. Audrey : Faites-vous plutôt de la politique ou du fait divers ? J.L : J’ai fait beaucoup de faits divers, mais aussi de la politique. Kevin : Pour quels journaux avez-vous travaillé ? J.L : J’ai été reporter au « Dauphiné », devenu depuis « Vaucluse Matin », mais j’ai aussi travaillé Jean Leclaire, version dessin de presse, tel pendant huit ans pour « Le Monde », et maintenant qu’il se présente sur sa carte de visite. j’écris pour « Le Figaro ». 20
  • 21. « Lecture et musique », création de Léna Rédacteur en chef : Mylène Piron. Rédacteurs : Thomas Murat ; Anaïs Ariapouttry ; Lola Guémar ; Clémentine Petit ; Sandy Kidd ; Chloé Le Dû ; Lily Etienne ; Guillaume Nicolet. Intervieweurs : Kevin Jimenez ; Ondine Murcia; Elodie Guardini ; Alban Calvino ; Brice Parmentier ; Léna Cacchione; Héloïse Argence ; Guillaume Nicolet ; Warda Sadki ; Lola Guémar ; Thomas Murat ; Audrey Gervat. Prochain Illustrateurs : Anaïs Ariapouttry ; Léna numéro Cacchione ; Brice Parmentier. en juin 2007 ! Crédit photographique : Mylène Piron. Responsables pédagogiques : Marie-Christine de Nervaux ; Samira Miftah. Retrouvez le Petit Lecteur en ligne, sur le blog « Des livres et des ordis » : lewebpedagogique.com/piron/ 21 « La Guitare », création de Brice