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Inteligencia emocional y bienestar
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Presentación realizada por Mireya Vivas de la Universidad de Los Andes en Venezuela sobre Inteligencia Emocional y bienestar personal

Presentación realizada por Mireya Vivas de la Universidad de Los Andes en Venezuela sobre Inteligencia Emocional y bienestar personal

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  • 1. Inteligencia Emocional y
    Bienestar
    Dra. Mireya Vivas García
    Universidad de Los Andes9
  • 2.
  • 3. John Nash
    William Sidis
  • 4. Virginia Woolf
    Salvador Dalí
  • 5.
  • 6. ¿Por qué algunas personas talentosas no logran alcanzar el bienestar que se correspondería, ya sea en lo material, personal e interpersonal?
    ¿Por qué a menudo presentan síntomas de bipolaridad, melanconlía o conductas autodestructivas?
  • 7. Daniel Goleman
    Las personas que no logran controlar su mundo emocional y que, por tanto, tienen un pobre desarrollo de su inteligencia emocional, aumentan sus posibilidades de riesgo. El riesgo va desde la depresión, una vida llena de violencia, pasando por los trastornos alimenticios y el abuso de las drogas.
  • 8. 1
    2
    3
    Crear hábitos mentales que favorezcan nuestros talentos
    Saber qué emociones experimentamos
    y por qué.
    ¡Las claves
    parecen estar en la inteligencia emocional!
    Percibir los vínculos entre sentimientos, pensamientos y acciones
  • 9. La aptitud emocional es una metahabilidad, que determina cómo podemos utilizar cualquier otro talento, incluido el intelecto, por cuanto no existe conducta humano sin que esté presente una emoción, y el manejo positivo de las mismas facilita en gran medida el éxito en las tareas que emprendemos y nuestro bienestar.
  • 10. Hitos Históricos Relevantes
    1974 Sperry: Dominancia Cerebral
    1983 GadnerInteligenciasMúltiples
    1985 Sternberg Inteligencia Práctica
    Salovey y Mayer acuñan el término
    Inteligenciaemocional
    1993 MacLean: El cerebro triuno
    1994 Goleman: La InteligenciaEmocional
    1995 LeDoux: La amígdala en el cerebro emocional
    1996 Damasio: El error de Descartes
  • 11. La Mente Humana
    2
    Visiones
    René Descartes
    Francia, 1596 –1650) Filósofo, Matemático
    Antonio Damasio
    Portugal, 1944, Neurólogo
    Las emociones constituyen unaprecondiciónesencial para la racionalidad
    Las emociones son un obstáculo para la toma racional de las decisiones
  • 12. Concepto de Inteligencia Emocional
    Capacidad para percibir, comprender , regular e inducir emociones y estados de ánimo, en uno mismo y en los demás.
  • 13. La inteligencia emocional comprende:
    Lo intrapersonal
    en relación conmigo mismo
    Lo interpersonal
    en relación con
    los otros
  • 14. Reconocer de forma consciente nuestras emociones e identificar qué sentimos y ser capaces de darle una etiqueta verbal
    Percibir
    Integrar lo que sentimos dentro de nuestros pensamientos y saber considerar la complejidad de los cambios emocionales
    Procesos
    De la IE
    Comprender
    Dirigir y manejar las emociones tanto positivas como negativas de forma eficaz
    Regular
  • 15. Competencias socio-emocionales
  • 16. 1
    2
    3
    Conocen sus puntos fuertes y débiles.
    Son reflexivas y se muestran seguras de sí mismas.
    Saben qué emociones experimentan y por qué.
    Perciben los vínculos entre sus sentimientos y lo que piensan, hacen y dicen.
    Las personas emocionalmente inteligentes
  • 17. Habilidades de la inteligenciasocio-emocional
    Mireya Vivas –Universidad de Los Andes Táchira
  • 18. Gracias a la plasticidad de nuestro sistema nervioso podemos aprender, apropiarnos de ciertas habilidades emocionales que brinden en el plano personal un rendimiento mas óptimo y mejores relaciones interpersonales y por consecuencia, mejores resultados organizacionales.
  • 19. Reflexión final:
    • Tal vez estamos haciendo algo mal. Tal vez estemos dejando sin educar una parte importante de la personalidad humana, precisamente aquella que debía capacitarnos para ser felices.
    José Marina (1996)
  • 20. “Utilicemos nuestros afectos como utilizamos el mar: No podemos alterar sus mareas ni su oleaje, pero podemos utilizar su fuerza para navegar. Construiremos un rumbo efectivo utilizando las fuerzas irremediables de nuestra afectividad básica”.
    José Marina (1996)