Canvi de Llei, canvi d’organització curricular Institut Sant Andreu
Currículum de 4t d’ESO Matèries Comunes Matèries Optatives (Itineraris) Activitats alternatives (Religió / Alternativa)
Distribució de les Matèries Comunes Ciències socials, geografia i història  3h Educació ètica cívica  1h Educació física 2...
Matèries Optatives (de Itinerari) <ul><li>Cada alumne/a haurà de cursar tres matèries optatives específiques d'entre les s...
Organització dels Itineraris (1) <ul><li>Amb l'objectiu d'orientar l'alumnat, les matèries optatives de quart curs s’agrup...
Organització dels Itineraris (2) Informàtica Tecnologia  3 Llatí Informàtica  4 Tecnologia  Física i Química 2 Biologia i ...
Projecte de Recerca <ul><li>En el quart curs tot l'alumnat ha de realitzar un projecte de recerca en equip. Aquest project...
Activitats alternatives (Religió/Alternativa) <ul><li>Els alumnes podran optar per cursar DURANT UN TRIMESTRE la matèria d...
Model de tria d’Itineraris
FI
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Canvi de llei, canvi d’organització curricular

653 views
594 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
653
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Canvi de llei, canvi d’organització curricular

  1. 1. Canvi de Llei, canvi d’organització curricular Institut Sant Andreu
  2. 2. Currículum de 4t d’ESO Matèries Comunes Matèries Optatives (Itineraris) Activitats alternatives (Religió / Alternativa)
  3. 3. Distribució de les Matèries Comunes Ciències socials, geografia i història 3h Educació ètica cívica 1h Educació física 2h Llengua catalana i literatura 3h Llengua castellana i literatura 3h Matemàtiques 3h Llengua anglesa 3h Projecte de Recerca 1h
  4. 4. Matèries Optatives (de Itinerari) <ul><li>Cada alumne/a haurà de cursar tres matèries optatives específiques d'entre les següents (9h): </li></ul><ul><li>Biologia i geologia </li></ul><ul><li>Educació visual i plàstica </li></ul><ul><li>Física i química </li></ul><ul><li>Informàtica </li></ul><ul><li>Llatí </li></ul><ul><li>Música </li></ul><ul><li>Francès </li></ul><ul><li>Tecnologia </li></ul>
  5. 5. Organització dels Itineraris (1) <ul><li>Amb l'objectiu d'orientar l'alumnat, les matèries optatives de quart curs s’agrupen en diferents opcions, d'acord amb els estudis posteriors que els alumnes i les alumnes vulguin fer o d'acord amb les seves preferències. </li></ul><ul><li>El 4t curs es converteix així en un curs orientador.  </li></ul><ul><li>Les tres matèries optatives que l’alumnat ha d’escollir s’organitzaran en els següents 4 itineraris. Dos matèries optatives queden fixes per cada itinerari i la tercera és lliure, a escollir entre les sis restants. </li></ul>
  6. 6. Organització dels Itineraris (2) Informàtica Tecnologia 3 Llatí Informàtica 4 Tecnologia Física i Química 2 Biologia i Geol. Física i Química Tecnologia Informàtica Llatí Música Ed. Visual i Plàst Francès Biologia i Geologia Física i Química 1 Matèries a escollir Matèries fixes Itinerari
  7. 7. Projecte de Recerca <ul><li>En el quart curs tot l'alumnat ha de realitzar un projecte de recerca en equip. Aquest projecte ha d'estar constituït per un conjunt d'activitats de descoberta i recerca realitzades pels alumnes entorn d'un tema escollit, en part, per ells mateixos, i guiats pels professors. </li></ul><ul><li>Al llarg del projecte, l'alumne o alumna ha de mostrar capacitat d'autonomia i iniciativa en l'organització del seu treball individual, i també de cooperació i col·laboració en el treball en equip. </li></ul><ul><li>El projecte de recerca tindrà la consideració d'una matèria optativa. </li></ul>
  8. 8. Activitats alternatives (Religió/Alternativa) <ul><li>Els alumnes podran optar per cursar DURANT UN TRIMESTRE la matèria de religió. Els altres dos trimestres cursaran les activitats alternatives a la religió que s’ofereixen a tots els alumnes de 4t. </li></ul><ul><li>Els alumnes que optin per NO triar religió, cursaran els tres trimestres activitats alternatives a la religió. </li></ul>
  9. 9. Model de tria d’Itineraris
  10. 10. FI

×