Uitleg 5V- methode<br />
Inhoud <br />Stappen 5V-methode:<br />Verwoorden<br />Verdiepen<br />Verbeelden<br />Vormgeven<br />Verwezenlijken<br />
1. Stap Verwoorden<br />1.1 Keuze onderwerp:<br />Gezamenlijke keuze onderwerp.<br />Bepaalt de scope en de structuur van ...
“No problem can be solved from the same<br />level of consciousness that created it.We must learn to see the world anew.”<...
2. Stap Verdiepen<br />2.1 AI-interview creëren:<br />Inhoud AI-interview:<br />Titel/ inleiding<br />Startvraag<br />Vraa...
2. Stap Verdiepen: vb inleiding AI-interview<br />‘De kracht van inspirerend leiderschap’<br />Wij als leidinggevenden dra...
2. Stap Verdiepen: vb vragen AI-interview<br />Startvraag die energie genereertVertel over een persoon of activiteit waar ...
2. Stap Verdiepen<br />AI-interviews houden:<br />In tweetallen. <br />Om de beurt elkaar de vragen stellen.<br />Voor elk...
2. Stap Verdiepen<br />Plenaire terugkoppeling<br />Werk verder in je subgroep waar je de rollen van gespreksleider, versl...
3. Stap Verbeelden<br />De visie/droom/ideaalplaatje zowel in schrift als visueel vormgeven.<br />Gebruik van beelden blij...
Angstdrijfveer versus creatiedrijfveer<br />Angst Creatie<br />Een negatieve consequentie                  Een positieve c...
AA<br />WAAROM<br />HOE<br />3. STAP VERBEELDEN<br />WAT<br />
3. Stap Verbeelden<br />De aanpak is als volgt:<br />Verdeel de rollen van gespreksleider, tijdsbewaker en verslaglegger.<...
AI & Creativiteit<br />verbeelden <br />vormgeven <br />verwezenlijken<br />Inge Bečka<br />
AI & creativiteit<br />In de stappen 1 t/m 3 van de 5 V methode:<br />verwoorden–verdiepen-verbeelden<br />nadruk op diver...
AI & creativiteit<br />In stappen 4 en 5 van de 5 V methode:<br />vormgeven - verwezenlijken<br />nadruk op convergentie -...
kern van de boodschap<br />Zoek in ALLE stappen van AI<br />naar balans en/of afwisseling <br />van ratio/logica & creativ...
verbeelden<br />Formuleren van de droom (woord & beeld)  concreet – positief – kort – krachtig 	– aantrekkelijk<br />Een d...
voorbeeld toekomst / droomformulering<br />Het nemen van eigen verantwoordelijkheid<br />Als medewerker in onze organisati...
4. Stap Vormgeven<br />
4. Stap Vormgeven<br />Maak een design van het gewenste toekomstbeeld<br />AA<br />Droom<br />Stakeholders<br />Organisati...
4. Vormen voor vormgeven<br /> Goose egg model<br /> INK-managementmodel <br /> Balanced score card<br /> Visgraatdiagram<...
Videofragment Brazilië: ‘From problem to place’<br />http://www.walkoutwalkon.net/brazil/<br />
Wanneer je op het punt bent beland <br />waarop je alle controlezucht uit handen kunt geven, <br />zal er een nieuwe orde ...
vormgeven<br />droom: concreet maken (ratio) en verrijken (creatief) <br />als droom te groot is eerst opknippen in<br />	...
‘samen werken in teams’ <br />Purge: 100 vragen (hulpvragen) ……..<br />wensen !<br />verlangens ! <br />idealen !  <br />(...
Bron: COCD<br />
COCD - BOX<br />realiseerbaar 	     (nog) niet realiseerbaar<br />ratio	  	     creatief <br />
DROOM<br />
vormgeven<br />in witte vlakken (deel) droom in woorden & beelden (moodboard)<br />& in ander wit vlak op wie (=stakeholde...
5. Stap Verwezenlijken<br />Het toewijzen van taken en te ondernemen acties vindt plaats op basis van:<br />persoonlijke b...
5. Stap Verwezenlijken<br />Individuele Actie Benadering<br />Beschrijf de acties die gemakkelijkbinnen een of twee wekeno...
5. Stap Verwezenlijken<br />De aanpak is als volgt:<br />Verdeel de rollen van gespreksleider, tijdsbewaker en verslaglegg...
verwezenlijken<br />(groene) energielabels met initialen erop <br />blauw – rood – geel<br />start met Commitment <br />
verwezenlijken<br />acties & uitvoering (proces: ratio)  <br />5 seconden<br />5 uur<br />5 dagen <br />5 weken<br />5 maa...
verwezenlijken<br />acties & uitvoering <br />(brandstof: creatieve interventies)  <br />presentatie geven – bezoek aan ef...
Wanneer toepassen participatie stijl<br />Zorgvuldigheid<br />Zorgvuldigheid en Acceptatie<br />Zorgvuldigheid, Acceptatie...
Videofragment Fun theory<br />http://www.youtube.com/watch?v=2lXh2n0aPyw<br />
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Ai100 powerpoint.5 vmethode

916
-1

Published on

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
916
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
19
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Ai100 powerpoint.5 vmethode

  1. 1. Uitleg 5V- methode<br />
  2. 2. Inhoud <br />Stappen 5V-methode:<br />Verwoorden<br />Verdiepen<br />Verbeelden<br />Vormgeven<br />Verwezenlijken<br />
  3. 3.
  4. 4. 1. Stap Verwoorden<br />1.1 Keuze onderwerp:<br />Gezamenlijke keuze onderwerp.<br />Bepaalt de scope en de structuur van het AI-traject.<br />Formulering onderwerp in een pakkende titel:<br />positieve formulering.<br />het is wenselijk om er meer van te willen creëren.<br />het brengt je waar je naar toe wilt.<br />
  5. 5. “No problem can be solved from the same<br />level of consciousness that created it.We must learn to see the world anew.”<br />Albert Einstein<br />
  6. 6. 2. Stap Verdiepen<br />2.1 AI-interview creëren:<br />Inhoud AI-interview:<br />Titel/ inleiding<br />Startvraag<br />Vraag heden/verleden<br />Toekomstvraag<br />Kenmerken AI-vragen:<br />Uitgaande van een ‘Best Practise’<br />Positief geformuleerd<br />Vragend naar een verhaal van een voorbeeld, situatie, verhaal, moment (storytelling)<br />Eigen rol/bijdrage<br />
  7. 7. 2. Stap Verdiepen: vb inleiding AI-interview<br />‘De kracht van inspirerend leiderschap’<br />Wij als leidinggevenden dragen op deskundige en<br />inspirerende wijze bij aan de ontwikkeling van de<br />organisatie en onze mensen. Door middel van co<br />creatie nodigen wij uit tot leren en reflectie en leggen<br />daarbij de verbinding tussen het individu, het team, de<br />Organisatie en haar omgeving. Onze waarderende<br />onderzoekende grondhouding inspireert en vormt de<br />basis voor het co-creëren van de gewenste verbetering<br />en vernieuwing in de organisatie.<br />
  8. 8. 2. Stap Verdiepen: vb vragen AI-interview<br />Startvraag die energie genereertVertel over een persoon of activiteit waar jij (binnen je werk) energie van krijgt? - Wat zorgt ervoor dat jij energie krijgt?<br />Vraag naar een succesvol moment in het verleden/hedenBeschrijf een moment waarin je inspirerend leiderschap (in de eigen organisatie) ervaren hebt?<br />Beschrijf de situatie. <br />Wat maakte het inspirerend voor jou? <br />Wat deed de leidinggevende dat jou inspireerde?<br />Wat voor effect had dat op jou?<br />Wat deed jijzelf?<br />Wat is voor jou de essentie van inspirerend leiderschap?<br />Toekomstvraag:Verbeeld je jouw organisatie over drie jaar. Inspirerend Leiderschap zit in het DNA van de organisatie. Het beste in de organisatie, zijn mensen en de leidinggevenden wordt dagelijks aangeboord. ]<br />Hoe ziet dit inspirerend leiderschap eruit?<br />Wat is er anders dan nu?]<br />Wat draag jij bij om dit mee te realiseren?<br />
  9. 9. 2. Stap Verdiepen<br />AI-interviews houden:<br />In tweetallen. <br />Om de beurt elkaar de vragen stellen.<br />Voor elk gesprek 15 minuten.<br />De ander stimuleren tot het gedetailleerd vertellen van zijn verhaal.<br />Het accent ligt op de persoonlijke beleving van de geïnterviewde.<br />Aantekeningen maken van het gesprek, zodat je het verhaal van je interviewpartner in de volgende opdracht plenair kunt vertellen.<br />
  10. 10. 2. Stap Verdiepen<br />Plenaire terugkoppeling<br />Werk verder in je subgroep waar je de rollen van gespreksleider, verslaglegger en tijdbewaker onderling verdeelt.<br />Wissel de verhalen uit de interviews uit in je subgroep:<br />Vertel in de subgroep het verhaal van je interviewpartner in vijf minuten.<br />De groepsleden mogen enkel verhelderende vragen stellen. <br />Verslaglegger maakt aantekeningen op de flip (laat het verhaal in tact).<br />Hang alle flips op of leg ze op de grond.<br />Iedereen krijgt vijf stickertjes en plakt ze bij de onderwerpen die hij/zij belangrijk vindt. Op deze manier ontstaat een ‘rode draad’.<br />
  11. 11. 3. Stap Verbeelden<br />De visie/droom/ideaalplaatje zowel in schrift als visueel vormgeven.<br />Gebruik van beelden blijft beter hangen.<br />
  12. 12. Angstdrijfveer versus creatiedrijfveer<br />Angst Creatie<br />Een negatieve consequentie Een positieve consequentie realiseren<br />voorkomen <br />Duwkracht Trekkracht<br />Gevreesde toekomstbeeld<br />Gewenste toekomstbeeld<br />
  13. 13. AA<br />WAAROM<br />HOE<br />3. STAP VERBEELDEN<br />WAT<br />
  14. 14. 3. Stap Verbeelden<br />De aanpak is als volgt:<br />Verdeel de rollen van gespreksleider, tijdsbewaker en verslaglegger.<br />Zoek individueel een plaatje/ansichtkaart uit wat jouw droom van de ideale situatie symboliseert.<br />Ronde in subgroep waarbij iedereen kort in een paar zinnen het gekozen plaatje van zijn droom toelicht. Hierbij vindt geen discussie plaats en kunnen alleen verhelderende vragen worden gesteld.<br />Met elkaar de verbinding leggen tussen de individuele dromen, met ruimte voor toevoeging van nieuwe elementen (zie o.a. flip rode draad), om zo een collectieve droom te creëren. <br />Deze collectieve droom omschrijven in een paar zinnen. <br />De droom gezamenlijk op een symbolische creatieve wijze presenteren in maximaal vijf minuten. <br />
  15. 15. AI & Creativiteit<br />verbeelden <br />vormgeven <br />verwezenlijken<br />Inge Bečka<br />
  16. 16. AI & creativiteit<br />In de stappen 1 t/m 3 van de 5 V methode:<br />verwoorden–verdiepen-verbeelden<br />nadruk op divergentie -> zaaien!!<br />onderzoeken & waarderen<br />
  17. 17. AI & creativiteit<br />In stappen 4 en 5 van de 5 V methode:<br />vormgeven - verwezenlijken<br />nadruk op convergentie -> oogsten!!<br />en nog steeds onderzoeken & waarderen<br />
  18. 18. kern van de boodschap<br />Zoek in ALLE stappen van AI<br />naar balans en/of afwisseling <br />van ratio/logica & creativiteit en <br />blijf onderzoeken en waarderen<br />
  19. 19. verbeelden<br />Formuleren van de droom (woord & beeld) concreet – positief – kort – krachtig – aantrekkelijk<br />Een droom is de verzameling van beelden, geluiden, gedachten en gevoelens die iemand ervaart (als hij of zij slaapt) bron: wikipedia<br />
  20. 20. voorbeeld toekomst / droomformulering<br />Het nemen van eigen verantwoordelijkheid<br />Als medewerker in onze organisatie ervaar je veelzijdigheid<br />In taken en afwisseling met ruimte voor eigen<br />verantwoordelijkheid. <br />Wij werkensamen in teams, vullen<br />Elkaar aan waar nodig aan en waarderen de inbreng van<br />een ieder. <br />Vanuit heldere kaders en een grote<br />betrokkenheid gaan wij op basis van vertrouwen<br />uitdagingen samen aan. Door deze aanpak waardeert de<br />klant onze diensten.<br />
  21. 21. 4. Stap Vormgeven<br />
  22. 22. 4. Stap Vormgeven<br />Maak een design van het gewenste toekomstbeeld<br />AA<br />Droom<br />Stakeholders<br />Organisatie-elementen<br />
  23. 23. 4. Vormen voor vormgeven<br /> Goose egg model<br /> INK-managementmodel <br /> Balanced score card<br /> Visgraatdiagram<br /> Project format van de organisatie <br /> Eigen invulling<br />
  24. 24. Videofragment Brazilië: ‘From problem to place’<br />http://www.walkoutwalkon.net/brazil/<br />
  25. 25. Wanneer je op het punt bent beland <br />waarop je alle controlezucht uit handen kunt geven, <br />zal er een nieuwe orde in je leven ontstaan; <br />natuurlijker, spontaner, creatiever en moeitelozer <br />dan je je kon voorstellen toen je nog in controle<br />geloofde. <br />Erik van Zuydam <br /> <br />
  26. 26. vormgeven<br />droom: concreet maken (ratio) en verrijken (creatief) <br />als droom te groot is eerst opknippen in<br /> deeldromen<br />schaal van ratio en creativiteit: <br />blauw – rood – geel<br />
  27. 27. ‘samen werken in teams’ <br />Purge: 100 vragen (hulpvragen) ……..<br />wensen !<br />verlangens ! <br />idealen ! <br />(grote) voorbeelden ! <br />hoe ziet het eruit ?<br />hoe voelt het ?<br />hoe kunnen we….!<br />zou het niet fantastisch zijn als we ……!<br />
  28. 28. Bron: COCD<br />
  29. 29. COCD - BOX<br />realiseerbaar (nog) niet realiseerbaar<br />ratio creatief <br />
  30. 30. DROOM<br />
  31. 31. vormgeven<br />in witte vlakken (deel) droom in woorden & beelden (moodboard)<br />& in ander wit vlak op wie (=stakeholders) en waarop (= organisatie-elementen) van invloed !! <br />samen de top 7 individueel geselecteerde vragen/ ideeën/ suggesties/ opmerkingen <br />kleur geven: blauw – rood – geel<br />
  32. 32. 5. Stap Verwezenlijken<br />Het toewijzen van taken en te ondernemen acties vindt plaats op basis van:<br />persoonlijke betrokkenheid<br />Interesses<br />Kwaliteiten<br />Niet op basis van vastliggende taken en functies. <br />
  33. 33. 5. Stap Verwezenlijken<br />Individuele Actie Benadering<br />Beschrijf de acties die gemakkelijkbinnen een of twee wekenondernomen kunnen worden en<br />waar jij je aan wil committeren.<br />Commitment<br />Aanbod<br />Geef zo concreet mogelijk aan op<br />welke wijze jij anderen kunt faciliteren.<br />Verzoek<br />Formuleer datgene wat jij nodighebt om een succesvolle start te kunnen maken.<br />
  34. 34. 5. Stap Verwezenlijken<br />De aanpak is als volgt:<br />Verdeel de rollen van gespreksleider, tijdsbewaker en verslaglegger.<br />Wat draag jij bij aan de droom? Waar liggen je kwaliteiten en affiniteiten?<br />Kies aan welke elementen je een bijdrage wilt leveren.<br />Geef aan hoe jouw bijdrage er uit ziet in de vorm van een commitment, verzoek en/of aanbod.<br />Plaats jouw commitment, verzoek en/of aanbod in het design.<br />Kijk waar onderliggende verbindingen ontstaan en creëer een plan van aanpak om het gewenste toekomstbeeld te verwezenlijken. <br />
  35. 35. verwezenlijken<br />(groene) energielabels met initialen erop <br />blauw – rood – geel<br />start met Commitment <br />
  36. 36. verwezenlijken<br />acties & uitvoering (proces: ratio) <br />5 seconden<br />5 uur<br />5 dagen <br />5 weken<br />5 maanden<br />verbindingselementen: <br />ik - wij – organisatie<br />
  37. 37. verwezenlijken<br />acties & uitvoering <br />(brandstof: creatieve interventies) <br />presentatie geven – bezoek aan efteling – <br />collega’s verrassen – spreker uitnodigen – <br />vissen naar complimenten – pers/publiciteit –<br />visueel ondersteunen – aandacht vragen – <br />etc……….<br />
  38. 38.
  39. 39. Wanneer toepassen participatie stijl<br />Zorgvuldigheid<br />Zorgvuldigheid en Acceptatie<br />Zorgvuldigheid, Acceptatie en Oplossend Vermogen<br />Zorgvuldigheid, Acceptatie, Oplossend Vermogen en Beheersbaarheid<br />Zorgvuldigheid, Acceptatie, Oplossend Vermogen, Beheersbaarheid en Samenhang<br />
  40. 40.
  41. 41. Videofragment Fun theory<br />http://www.youtube.com/watch?v=2lXh2n0aPyw<br />
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×