2001-2011                                                                                    DEU ANYS de                  ...
RECULL FOTOGRÀFIC           Bressolant la lluna (Vielha, juny 2008)      Compositor inspiradíssim (Vilafranca, març 2008)P...
La MÚSICA DIBUIXADA és una activitat creativa que no requereix cap preparacióprèvia i permet passar una estona lúdica i ag...
l’audició i el dibuix alhora. Els instruments que sonaran a cada cançó són... sorpresa!Provenen del mòdul de so i del pian...
Posteriorment, també és molt interessant aprofundir en el record del que hem vist i hemescoltat i plasmar de forma gràfica...
secundària i escoles de música de la província de Barcelona. També ha dirigit la coralinfantil Els Gotims de Sant Sadurní ...
MÚS Ca DiBUiXaDA I                                  FITXA ARTÍSTICADESCRIPCIÓ: Proposta de petit format, de caràcter creat...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Música dibuixada (novembre 2011)

452

Published on

La MÚSICA DIBUIXADA és un taller interactiu i participatiu de música adreçat a infants de 4 a 8 anys. En una única sessió (de 50 minuts de durada) ens proposem dos objectius: explicar als més menuts què és i què fa un compositor i ensenyar-los a dibuixar música sense fer servir ni llapis ni paper. Com? Explorant noves sensacions a partir de treballar la fantasia, el gest i la imaginació, alhora que escoltem la música. En un format molt original i exquisit, estimulem la creativitat dels més menuts, i en provocar la seva imaginació els fem descobrir la vessant més lúdica i sensual de la música

Published in: Entertainment & Humor
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
452
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Música dibuixada (novembre 2011)

  1. 1. 2001-2011 DEU ANYS de MÚSICA DIBUIXADA MÚS Ca DiBUiXaDA I Vine i desperta la teva imaginació! La m úsica és màgia! A càrrec de Lluís M. Bosch i Carolina RiusLa MÚSICA DIBUIXADA és un taller interactiu i participatiu de música adreçat a infantsde 4 a 8 anys. En una única sessió (de 50 minuts de durada) ens proposem dos objectius:explicar als més menuts què és i què fa un compositor i ensenyar-los a dibuixarmúsica sense fer servir ni llapis ni paper. Com? Explorant noves sensacions a partir detreballar la fantasia, el gest i la imaginació, alhora que escoltem la música. En un formatmolt original i exquisit, estimulem la creativitat dels més menuts, i en provocar la sevaimaginació els fem descobrir la vessant més lúdica i sensual de la música.La MÚSICA DIBUIXADA ha deixat molt bon record a molts llocs. Va néixer fa deu anys (al2011 hem celebrat el 10è anniversari) i en aquest temps ha viatjat amb nosaltres per tot elpaís (inclòs Castelló i Terol, on la vam fer en castellà). Més de 14.000 nens ja ens han vista les 270 representacions que hem fet arreu. Si voleu més informació podeu consultar: www.musicadibuixada.comMÚSICA DIBUIXADA és, també, un recull de dotze peces per a piano del compositorLluís M. Bosch i Daniel editades per Clivis Publicacions (1997).Lluís M. Bosch i Daniel (Compositor i membre de l’Associació Catalana de Compositors)Telèfons de contacte: 93 770 85 56 i 615 422 582 musicadibuixada@hotmail.com AGENDA PROPERA: http://musicadibuixada.blogspot.com
  2. 2. RECULL FOTOGRÀFIC Bressolant la lluna (Vielha, juny 2008) Compositor inspiradíssim (Vilafranca, març 2008)Preparant el paraigües i Sota la pluja (Vilafranca, març 2008)
  3. 3. La MÚSICA DIBUIXADA és una activitat creativa que no requereix cap preparacióprèvia i permet passar una estona lúdica i agradable. Es pot plantejar en tres àmbits bendiferents:-en format de taller-concert familiar per a espais com biblioteques, centres cívics, ocelebracions amb infants (públiques o privades). És interessant recalcar que lesmares i pares (i adults acompanyants en general) també xalen de valent.-a l’escola, adreçada als cicles d’infantil (P-3, P-4 i P-5) i primer cicle (primer i segon).-a l’escola de música, activitat especialment recomenable per a la setmana cultural.A la MÚSICA DIBUIXADA, imaginació i música es casaran, amb la fantasia com atestimoni, i els menuts són els qui oficien la cerimònia. (Informació d’interès per l’àmbit escolar) GUIA DIDÀCTICA PELS MESTRES FUNCIONAMENT i ESTRUCTURA DE L’ACTIVITATAMB LA MIMI (aprenenta de compositora)Ritual de preparar-nos per dibuixar la música i explicació de quin és l’ofici delscompositors. Escoltem el silenci i el so. Li preparem una sorpresa al compositor Lluís enforma de cançó. Atenció, si treballeu prèviament la cançó Per què serveixen les vo-cals? a l’aula (us la puc proporcionar), no digueu als infants que és per al dia del taller.D’aquesta manera ells també tenen una agradable sorpresa. És un valor afegit el fet deconèixer en viu i personament al compositor d’una cançó que ells han après. Proba-blement aquesta serà una experiència que difícilment repetiran a les seves vides. És undetall bonic.ARRIBA EL COMPOSITOR LLUÍS (arriba molt inspirat i d’una forma divertida. Va guarnitde manera peculiar)Dibuixem –amb el gest i la fantasia, mai amb el llapis i el paper- les següents peces: Elsol, La lluna, Flor de primavera, La dansa de les fulles, El ventijol em fa somriure iLa pluja. (Sempre hi ha una preparació prèvia abans de dibuixar la peça i després
  4. 4. l’audició i el dibuix alhora. Els instruments que sonaran a cada cançó són... sorpresa!Provenen del mòdul de so i del piano elèctric. Només puc dir-vos que són molt màgics,molt escollits i que estan pensats per a excitar abastament la imaginació de formacol·lectiva.)SORPRESA (els infants obsequien el compositor amb la cançó Per què serveixen lesvocals?)QUINS SÓN ELS SECRETS DE L’OFICI? (explicats pel propi compositor). Tambédescobrim de forma accidental quin és el seu secret més ocult.L’OCELL PERDUT (és un conte il·lustrat amb música. Amb la participació d’uns animalsde fusta construim una història vivencial i aprenem la diferència entre la música trista i lamúsica alegre, i el valor de la solidaritat davant l’adversitat).COMIAT (en la coda final el compositor tanca el treball sensorial amb els nens oferint-losun caramel que té sabor de música. Reflexiona amb ells sobre el poder de combinar lamúsica amb la imaginació. En un devessall d’experiències la MÚSICA DIBUIXADA els hapermès escoltar, veure, olorar, tocar i tastar, a més d’evadir-se cap a un món fantàstic. Endefinitiva, els ha permès desenvolupar un interessant treball creatiu).RECOMENACIONS i TREBALL PER ALS MESTRES:Abans de l’activitat podeu treballar a l’aula els següents aspectes: -l’ofici del compositor i la seva importància dins la música. Repàs i coneixença delsnoms més universals de la composició (amb l’audició de peces representatives). Mozart,Vivaldi, Beethoven, etc. -la cançó Per què serveixen les vocals? (Insisteixo, no els digueu que l’aprenen peral dia de l’activitat. Podeu fer les dues estrofes o només una)Després de l’activitat podeu treballar: -el valor de la imaginació i la fantasia aplicades a la música. -escoltar música amb els ulls tancats (centrant tota l’atenció en el fet sonor i en quinespercepcions d’això se’n deriven). Si sabem crear el clima propici aconseguirem en aquestviatge perceptiu el que ens proposem. -desmitificar que la música clàssica és avorrida.
  5. 5. Posteriorment, també és molt interessant aprofundir en el record del que hem vist i hemescoltat i plasmar de forma gràfica en un dibuix (ara sí amb llapis i paper) el que ens hasemblat més atractiu. En resum, la MÚSICA DIBUIXADA està concebuda com unaseductora proposta amb un ampli treball sensorial i imaginatiu al darrera. QUI SOM EN LLUÍS i LA CAROLINALLUÍS M. BOSCH i DANIEL Barcelona, 1966. Estudia piano, harmonia, contrapunt,fuga i etnomusicologia al Conservatori Superior Municipal de Música d’aquesta ciutat.Finalitza els estudis superiors de Composició i d’Instrumentació amb el mestre Josep Soler,l’any 1992. Ha compost unes cinquanta obres, la major part de petit format (solo, duo, trio oquartet) i especialment pensades amb finalitats didàctiques. L’any 1991 obté el primer premi en el Concurs de Composició de Sant Joan deVilatorrada, amb l’obra Rondalla. El 1998 aconsegueix el segon premi del concursorganitzat per CORNAMUSAM d’Olot, i el 1999 li n’atorguen el primer i una altra obraseva hi resulta finalista. El mateix 1999 rep un primer premi i un accèssit en el concurs decomposició de cançó infantil organitzat per l’IMAC de Reus. En dates recents ha guanyat elPrimer Premi del Concurs de Composició patrocinat per la Fundació Rius i Virgili. Técinc obres editades per Clivis Publicacions de Barcelona i en els dos darrer any, Brotons& Mercadal Edicions Musicals, n’hi ha publicat onze més. És Cap de Departament i professor d’Harmonia, Contrapunt i Fuga al ConservatoriProfessional de Música de Manresa (Barcelona) des del 1989, i ha estat professord’Harmonia a l’Escola de Música de Santpedor (Barcelona) del 1991 al 2005. És membreactiu del jurat dels Premis de Composició Lacetània des del 2004 i del premi d’interpretacióL’Arjau. Amb la MÚSICA DIBUIXADA (2002) i la MÚSICA ENCANTADA (2008)(dues propostes per a infants de creació pròpia), porta recorrent la geografia catalana desdel 2001 (més de 270 i 40 representacions respectivament i 15.000 nens les han vist endirecte). Actualment està preparant la MÚSICA SECRETA. Des dels tretze anys planta un hort a l’estiu per menjar tomàquets i compartir-losamb els amics. És un enamorat de les terres de Terol que parlen català i està convençut queel poder de la imaginació és el recurs més preuat que té al sarró. Lluís M. Bosch i Daniel resumeix així el seu pensament: «Explicar la meva petitahistòria mitjançant la música, oferint tota mena de detalls sense explicitar-hi res, és per ami un alliberament, una catarsi que m’asserena i em dóna la pau i l’assossegamentnecessaris per continuar essent optimista ».CAROLINA RIUS i MORENO Esparreguera, 1976. Titulada Superior de LlenguatgeMusical i de Piano al Conservatori Superior de Música del Liceu sota el mestratge deStanislav Pochekin i Diplomada en Educació Musical per la UAB. És professora de piano per oposició (2002) a lEMM Casa dels Nens deBarcelona. Actualment és la directora d’aquest centre. Ha cursat 2 postgraus de pianoforte a lESMUC amb Arthur Schoonderwoerd del2006 al 2008. Ha treballat com a mestra de música a leducació infantil, primària,
  6. 6. secundària i escoles de música de la província de Barcelona. També ha dirigit la coralinfantil Els Gotims de Sant Sadurní dAnoia durant 2 anys. Des del 1998 ha fet diversosconcerts arreu de Catalunya i França, en qualitat de solista, i amb diferents agrupacions decambra. El 2005 aconsegueix el segon premi de composició del CORNAMUSAM d’Olot. Col·labora als espectacles infantils MÚSICA DIBUIXADA i MÚSICAENCANTADA amb el compositor Lluís M. Bosch. ALGUNS DELS LLOCS ON HEM ESTAT: -Des del 2001 a més de cent biblioteques (Barcelona, Tarragona, L’Hopitalet deLlobregat, Mataró, Manresa, Vilafranca del Penedès, Sant Sadurní d’Anoia, Vic, Igualada,Esparreguera, Rubí, Olesa de Montserrat, Castelldefels, Vidreres, Roses, Caldes deMalavella, Figueres, Sant Feliu de Guíxols, Blanes, Palafrugell, Vielha, Tàrrega,Torredembarra, Calafell, Valls, Montblanc, Tortosa, Gandesa, Móra d’Ebre, Roquetes,Alcanar, Amposta, etc...). -A les escoles de música de: Salou, Agramunt, Abrera, Casa dels Nens (Barcelona),Tàrrega, EMAP (Escola de Música de l’Alt Pendès), Cardona, Sant Vicenç de Montalt,Vilassar de Mar, Cambrils, Mollerussa, etc.. -Als conservatoris de Manresa i Victòria dels Àngels (de Sant Cugat). -A l’escola Oriol Martorell i a l’escola de música del Palau (en dues ocasions). -A més de setanta escoles de primària d’arreu de la geografia catalana -A l’auditori Enric Granados (sala petita) i al cicle de concerts de la Vall d’en Bas. -A Benicarló (Castelló) i a Aiguaviva de Bergantes (Terol) –en castellà aquestadarrera-. Amb data de 12 de novembre de 2011 les representacions de la MÚSICADIBUIXADA són ja 271 i les de la MÚSICA ENCANTADA (nascuda al 2008), 39.
  7. 7. MÚS Ca DiBUiXaDA I FITXA ARTÍSTICADESCRIPCIÓ: Proposta de petit format, de caràcter creatiu i interactiu, a cavall delconcert, el taller i el teatre. Hi ha la possibilitat de fer-la en castellà.AUTOR IDEA: Lluís M. BOSCH i DANIELPRODUCCIÓ: Lluís M. BOSCH i DANIEL i Carolina RIUS i MORENOMÚSICA: Lluís M. Bosch i DanielNÚMERO D’INTÈRPRETS: 2DURADA: 50 minutsADREÇAT A: P-4, P-5, i primer cicle de primària (6 i 7 anys). Sessions de 50-60 nens(l’activitat és participativa i no és convenient massificar-la). En el format concert familiar,si l’espai ho permet, no hi ha cap problema perquè entre nens i adults hi hagi 100 persones.EXPERIÈNCIA: 270 representacions des del 24 d’abril del 2001 (l’estrena) FITXA TÈCNICAMIDES ESCENARI: Adaptable (aproximadament 4 x 3 m) al mateix nivell que elsinfants. És recomenable que ells seguin en cadires amb la màxima proximitat a nosaltres.REQUISITS TÈCNICS: Tots els materials tècnics (el piano elèctric, el mòdul de so i unspetits animals de fusta que fan música). El muntatge es fa en uns 20 minuts. PRESSUPOSTConsulteu-lo. La lluita contra la ferotge i despietada influència de la crisi ens ha obligat autilitzar una poderosíssima arma d’efectes devastadors per aquell monstre: la imaginació!!i que es prepari, “no defallirem” (paraula de compositor).ATENCIÓ ESCOLES i ESCOLES DE MÚSICA: Si hem de fer dues sessions en unmateix dia el preu de la segona és simbòlic. Ah!! i a l’hora de facturar la MÚSICADIBUIXADA legalment està exempta d’IVA.Sense compromís, si voleu més detalls, serà tot un plaer informar-vos-en. Demaneu-me-la amusicadibuixada@hotmail.comTelèfons de contacte: 93 770 85 56 i 615 422 582

×