Este documento trata sobre un trabajo final de ética sobre la problemática de si las parejas homosexuales pueden adoptar hijos. El documento presenta una introducción en la que se explica que se realizó un debate sobre este tema, en el que se discutieron diferentes puntos de vista. También incluye algunos comentarios de estudiantes en el foro sobre este tema, en los que comparten sus perspectivas.

1. ETICA
TRABAJO FINAL
TUTOR:
JOHN JAIRO CARDOZO CARDONA
ESTUDIANTES:
EDWIN ALEXANDER MARTINEZ.
YURI TATIANA HUERTAS VARGAS.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
TUNJA
2015

2. INTRODUCCION
En este trabajo vamos a hablar sobre la problemática (homosexuales, pueden tener hijos),
en este trabajo quisimos resaltar este tema ya que se hace muy importante e interesante en
nuestra comunidad por lo que lo vemos muy a menudo en todas la ciudades, pueblos y
diferentes partes del país.
Para discutir sobre esto realizamos un debate para mirar diferentes puntos de vista de cada
uno de los estudiantes, ya que por ende cada uno está a favor o en contra de este problema
existente en nuestro país que estamos resaltando, al finalizar el debate hemos dado por
entendido que es algo difícil para entender por qué en nuestro país no estamos
acostumbrados para este eventual caso como lo es la familia.
Cada uno de nosotros tenemos un significado muy diferente a lo que es la familia, para
nosotros una familia está constituida por mamá (mujer), papá (hombre), donde se
construyen valores para crecer como personas, el cual es labor de los papas enseñar a sus
hijos a estos valores. Al hablar de una familia (homosexual) está constituida por dos
personas del mismo sexo ya sean 2 mujeres o 2 hombres, donde tienen una ética diferente a
los que crecemos en seno de una familia constituida por mama y papa.
A continuación daremos diferentes puntos de vistas que realizamos en dicho debate, con el
fin de entender y reflexionar esta problemática que vivimos en nuestro país. En este debate
nos cuestionamos distintas cosas como: ¿cómo será la educación del niño?, ¿tendrá
influencias de sus padres en cuanto el sexo?, pues son preguntas difíciles de explicar en
dicha ocasión.

3. FORO MOMENTO 4
Re: trabajo intelectual
by EDWIN ALEXANDER MARTINEZ - Tuesday, 3 November 2015, 3:39 PM
Cordial saludo tutor y compañeros,
En concordancia con la actividad del trabajo Intelectual, quiero intervenir socializando una
problemática que se, no solo se presenta en mi ciudad, sino en gran parte del territorio
nacional, y es, en cómo se puede ver afectada una sociedad con la posibilidad de que
parejas del mismo sexo (homosexuales), puedan adoptar niños.
Gran parte de la sociedad en el país no está preparada para un eventual caso del cambio del
modelo tradicional de la familia, al estar a puertas de una posibilidad en que parejas del
mismo sexo puedan adoptar niños, ya que es visto con recelo, desconfianza, intolerancia,
rechazo y demás sentimientos de desacuerdo, toda vez que las costumbres en nuestra
sociedad, y en un tema de estos, están arraigadas a lo tradicional con bases religiosas y
éticas donde fue enseñado desde un principio que la familia está compuesta por padre
(hombre),madre ( mujer) e hijos.
Sabemos que el estado está en la obligación de proteger y velar por los derechos de sus
habitantes, pero en el caso del tema de la adopción igualitaria, priman los derechos de los
niños y niñas, ya que se podrían estar vulnerando en cuanto a su derecho fundamental del
libre desarrollo de la personalidad al ser parte de una familia de padres homosexuales,
porque experimentaría conflictos de trastorno de su personalidad y orientación sexual
teniendo conceptos errados de la realidad natural; por otra parte serian criticados por la
sociedad intolerante cual sea el ámbito en el que se encuentre, ya sea en su vecindario,
colegio, eventos sociales y otros donde la sociedad misma se encargaría de complicar la
convivencia y relación de este niño o niña con el entorno que la rodea.

4. Según el contexto de una ética aplicada de Diego Gracia enfocando que una respuesta debe
tener en cuenta la convivencia de un grupo con diversos pensamientos e ideologías, donde
se debe observar una realidad social, donde las responsabilidades individuales deben ser
parte de una solucion que beneficie a una colectividad y esto se logra con unos mínimos
acuerdos que fomenten la tolerancia y el respeto por los pensamientos e ideas diferentes
que generan una convivencia adecuada.
Estaré al tanto para seguir debatiendo sobre el tema.
Gracias.
Re: trabajo intelectual
by EDWIN ALEXANDER MARTINEZ - Tuesday, 3 November 2015, 4:48 PM
Tutor y compañeros:
A continuación explico la relación existente entre el problema expuesto y el dilema ético
analizado en la fase anterior; ya que según Adela Cortina deben existir unos mínimos
acuerdos de respeto por los pensamientos y creencias de los demás.
El dilema del psicólogo que públicamente declaro estar en contra de la pena de muerte, es
un ejemplo claro de la libertad de pensamiento y desarrollo de personalidad de acuerdo a
sus valores éticos, así como en la problemática planteada en la intención que parejas
homosexuales quieran adoptar hijos, esto muestra que en una sociedad hay múltiples
diferencias de pensamiento, lo que lleva a personas a actuar de maneras distintas a las que
por tradición o costumbres se consideran correctas.

5. Re: trabajo intelectual
by YURI TATIANA HUERTAS - Wednesday, 4 November 2015, 7:59 PM
Buenas noches tutor y compañeros
Compañero Edwin, me parece que esta es una buena problemática ya que al hablar de
parejas del mismo sexo muchas personas se asombran por la complejidad del tema, más
aun cuando se habla de matrimonio y mucho más cuando se habla de adopción en estas
parejas, pero así como hay personas que no están de acuerdo hay otras que les parece algo
normal y exclaman que estas personas también tienen derechos.
Algunas personas se ponen en desacuerdo con el tema de adopción por simple "ética"
dicen, y se cuestionan ¿cómo será la educación del niño?, ¿tendrá influencias de sus padres
en cuanto el sexo? y muchas y otras, otros se sostienen en el trato que la comunidad para a
estos niños, sabemos que estamos viviendo una e
Época donde el bullying prevalece en las instituciones y en la sociedad y uno de los
factores que influyen en esto son las tendencias sexuales, la raza, la religión, entre otras.
es una buena problemática para debatir y estudiar ya que cada día nos encontramos más con
personas pertenecientes a la comunidad.
Gracias.
Re: trabajo intelectual
By EDWIN ALEXANDER MARTINEZ - Thursday, 5 November 2015, 9:36 AM
Compañera Yuri,

6. Cordial saludo, de acuerdo a su comentario creería que debemos realizar el trabajo
colaborativo basados en la problemática expuesta anteriormente, ( sobre una eventual
violación a los derechos de los niños a causa de la adopción homosexual) le invito
respetuosamente a que argumentemos un poco más con base a los fundamentos éticos de
los autores sugeridos para esta actividad y así alimentar nuestros blogs y realizar y
socializar la entrega final del trabajo colaborativo.
Gracias y estaré al tanto de novedades.
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Re: trabajo intelectual
by EDWIN ALEXANDER MARTINEZ - Thursday, 5 November 2015, 9:50 AM
Cordial saludo
En este momento cito la referencia de La deliberación moral en bioética.
Interdisciplinariedad, pluralidad, especialización por Diego José García C.* Universidad de
Murcia - España quien también se apoya en los fundamentos de Adela Cortina:
"En las sociedades plurales, para Adela Cortina, se ha llegado a una conciencia moral que
comparte una serie de valores que se concretan en la defensa de derechos humanos de
primera generación (libertad e igualdad), de segunda generación (económicos, sociales y
culturales) y de tercera generación (derechos ecológicos y derecho a la paz)."
Lo anterior nos deja ver como para los pensadores en indispensable que un conjunto de
valores éticos sean aplicados al beneficio de una comunidad, representado en el respeto de
sus derechos civiles y constitucionales, por lo que se tendría que observar la prioridad que
tienen los derechos de las personas en estado de vulnerabilidad como son los niños, niñas y
adolescentes y quienes deben tener un desarrollo integral desde esta fase de su vida y una

7. orientación adecuada de principios y valores éticos para ser una mejor persona en el
mañana.
Re: trabajo intelectual
by YURI TATIANA HUERTAS - Thursday, 5 November 2015, 10:14 PM
Buenas noches tutor y compañeros
Compañero estoy de acuerdo con escoger esta problemática, de igual manera quiero
comentarle que estoy trabajando en la parte de los autores y sobre mi idea que voy a
proponer.
Gracias.
Re: trabajo intelectual
by EDWIN ALEXANDER MARTINEZ - Saturday, 7 November 2015, 8:38 AM
Compañera Yury,
Cordial saludo, le invito a que realicemos la entrega del consolidado final, si bien es cierto
la fecha se amplió hasta el día 10 de noviembre, el día de hoy en lo posible dejar tu parte
individual y empezar a construir la entrega, recuerda que el formato establecido es en PDF,
como lo muestro en el archivo adjunto (borrador hasta el momento), asimismo sería ideal
seguir trabajando sobre este mismo, si tienes algo más para agregar, corregir o
sugerir hazlo utilizando la misma herramienta.
Animo que el tiempo es corto, realicemos lo pertinente para lograr un buen producto final.
Gracias, estaré pendiente.

8. Re: trabajo intelectual
by YURI TATIANA HUERTAS - Saturday, 7 November 2015, 11:21 AM
Buenos días tutor y compañeros
A continuación quiero dejarles el trabajo individual donde escogí la siguiente problemática:
EL BANDALISMO (ROBOS)
La problemática que he querido abordar es el vandalismo, al hablar de robos encontramos
que es una problemática que se encuentra en todas las comunidades, que cada vez toma más
fuerza, un problema que afecta a las víctimas y a sus familias.
Al hablar de un delincuente muchas personas se atreven a juzgar, sin pensar primero por
qué lo hacen tal vez , falta de educación, desempleo o muchas de las veces influenciados
por los padres.
Este es un problema al que se le atribuyen varios culpables el gobierno, la familia, entre
otros, tal vez si partimos de la familia se podría cambiar un poco esta situación, si se
enseñan valores éticos desde la infancia este problema podría disminuir un poco, y
partiendo del gobierno al implementar nuevos empleos, para estas personas tal vez
fundaciones que se encarguen de rehabilitar.
Es un problema que no respeta la vida de los demás, ya que estos delincuentes muchas
veces Al no encontrar lo que buscan terminan atentando contra sus víctimas, falta de
valores éticos o falta de pensamiento, lo que sea no importa, lo que realmente puede
importar es encontrar el por qué hay personas que se dedican a esta para poder encontrar
una solución.

9. Según la ética aplicada de Diego José García las éticas propias de los grupos que conviven
en un espacio y tiempo determinados. En este tipo de sociedades no existe una instancia
legitimada para determinar la bondad o corrección de los juicios morales que afectan a toda
la sociedad.
Gracias.
Re: trabajo intelectual
by YURI TATIANA HUERTAS - Saturday, 7 November 2015, 5:18 PM
Buenas tardes tutor y compañero
Compañeros Edwin, en vista de que no has enviado el Word del trabajo final me atrevo a
subir la introducción para que la agregues al trabajo final.
INTRODUCCION
En este trabajo vamos a hablar sobre la problemática (homosexuales, pueden tener hijos),
en este trabajo quisimos resaltar este tema ya que se hace muy importante e interesante en
nuestra comunidad por lo que lo vemos muy a menudo en todas la ciudades, pueblos y
diferentes partes del país.
Para discutir sobre esto realizamos un debate para mirar diferentes puntos de vista de cada
uno de los estudiantes, ya que por ende cada uno está a favor o en contra de este problema
existente en nuestro país que estamos resaltando, al finalizar el debate hemos dado por
entendido que es algo difícil para entender por qué en nuestro país no estamos
acostumbrados para este eventual caso como lo es la familia.

10. Cada uno de nosotros tenemos un significado muy diferente a lo que es la familia, para
nosotros una familia está constituida por mamá (mujer), papá (hombre), donde se
construyen valores para crecer como personas, el cual es labor de los papas enseñar a sus
hijos a estos valores. Al hablar de una familia (homosexual) está constituida por dos
personas del mismo sexo ya sean 2 mujeres o 2 hombres, donde tienen una ética diferente a
los que crecemos en seno de una familia constituida por mama y papa.
A continuación daremos diferentes puntos de vistas que realizamos en dicho debate, con el
fin de entender y reflexionar esta problemática que vivimos en nuestro país. En este debate
nos cuestionamos distintas cosas como: ¿cómo será la educación del niño?, ¿tendrá
influencias de sus padres en cuanto el sexo?, pues son preguntas difíciles de explicar en
dicha ocasión.
Gracias.
Re: trabajo intelectual
by EDWIN ALEXANDER MARTINEZ - Monday, 9 November 2015, 9:51 PM
Compañera buenas noches,
La introducción que propusiste al trabajo final ya fue agregada al mismo y se subió al
respectivo entorno con éxito.
Gracias.

11. FORO MOMENTO FINAL.
Re: Evaluación final Momento 5
de YURI TATIANA HUERTAS - lunes, 23 de noviembre de 2015, 19:21
Buenas noches tutor y compañeros
Compañeros realizo mi primer aporte sobre dar una posible solución a la problemática
escogida.
Teniendo en cuenta que la problemática que escogimos es (la adopción en los
homosexuales), pienso que una solución sería una ley, decreto, resolución que impida que
estas personas puedan adoptar, otra solución que se podría dar al no existir esta ley
pensando en la calidad de vida del niño seria que estas personas tuvieran varios exámenes
de pruebas para poder adoptar al niño, y luego de adoptarlo que existieran muy seguido
citaciones para observar el trato y la educación que el niño está recibiendo tanto de las
personas que lo adoptan como de la sociedad que lo rodea, en este momento pienso que se
debería elaborar una prueba donde el objetivo sea observar si quien va adoptar respeta las
decisiones del niño en el trascurso de su vida, respetando la identidad sexual que escojan.
Gracias
Re: Evaluación final Momento 5
de EDWIN ALEXANDER MARTINEZ - martes, 24 de noviembre de 2015, 15:02
Compañera y tutor,
Cordial saludo, atendiendo a la actividad correspondiente para este momento propondremos
la solucion a la salida de esta problemática que hemos abordado. La adopción igualitaria, la

12. cual es vista como un fenómeno que amenaza la estabilidad de las familias futuras,
cambiando drásticamente el modelo tradicional y natural en que están formadas las mismas.
Teniendo en cuenta esto y las demás problemáticas que se pudieran desprender de la
adopción igualitaria a continuación quisiera proponer una solución para el caso la cual sería
someter a votación por referendo el tema de la adopción Igualitaria, esto remitiéndonos al
derecho constitucional contemplado en la Constitución Política Colombiana: artículo 103
: “Son mecanismos de participación del pueblo en ejercicio de su soberanía: el voto, el
plebiscito, el referendo, la consulta popular, el cabildo abierto, la iniciativa legislativa y la
revocatoria del mandato. La ley los reglamentará. El Estado contribuirá a la organización,
promoción y capacitación de las asociaciones profesionales, cívicas, sindicales,
comunitarias, juveniles, benéficas o de utilidad común no gubernamentales, sin detrimento
de su autonomía con el objeto de que constituyan mecanismos democráticos de
representación en las diferentes instancias de participación, concertación, control y
vigilancia de la gestión pública que se establezcan”.
“Artículo 104. El Presidente de la República, con la firma de todos los ministros y previo
concepto favorable del Senado de la República, podrá consultar al pueblo decisiones de
trascendencia nacional. La decisión del pueblo será obligatoria. La consulta no podrá
realizarse en concurrencia con otra elección”. (Constitución Política de Colombia)
Gracias y estaré atento.
Re: Evaluación final Momento 5
de EDWIN ALEXANDER MARTINEZ - jueves, 26 de noviembre de 2015, 16:12
Compañera Yury,

13. Buenas tardes, la ley que pueda impedir la adopción de parejas del mismo sexo debe ser
una ley que no vulnere derechos fundamentales, o sea que debe existir un mecanismo de
participación como el del referendo, donde el pueblo será el que tenga la última palabra
sobre la problemática y asimismo el gobierno sancione una ley en la que prevalezca el
interés general sobre el particular.
Gracias, quedo atento

14. IMÁGENES