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Aula sobre história introdução

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AULA SOBRE INTRODUÇÃO AOS ASSUNTOS HISTÓRICOS

AULA SOBRE INTRODUÇÃO AOS ASSUNTOS HISTÓRICOS

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  • 1. Para entender a História...
  • 2. OS SIGNIFICADOS DA HISTÓRIA
    • Sujeitos da História
    • Imparcialidade no ato de se construir conceitos históricos é impossível... ( não há neutralidade )
    • Pesquisa científica difere das técnicas utilizadas nas áreas de exatas
  • 3.  
  • 4.
    • Anacronismo
  • 5. Perguntas de um Operário Letrado Bertold Brecht Quem construiu Tebas, a das sete portas? Nos livros vem o nome dos reis, Mas foram os reis que transportaram as pedras? Babilónia, tantas vezes destruida, Quem outras tantas a reconstruiu? Em que casas Da Lima Dourada moravam seus obreiros? No dia em que ficou pronta a Muralha da China para onde Foram os seus pedreiros? A grande Roma Está cheia de arcos de triunfo. Quem os ergueu? Sobre quem Triunfaram os Césares? A tão cantada Bizâncio Sò tinha palácios Para os seus habitantes? Até a legendária Atlântida Na noite em que o mar a engoliu Viu afogados gritar por seus escravos. O jovem Alexandre conquistou as Indias Sózinho? César venceu os gauleses. Nem sequer tinha um cozinheiro ao seu serviço? Quando a sua armada se afundou Filipe de Espanha Chorou. E ninguém mais? Frederico II ganhou a guerra dos sete anos Quem mais a ganhou? Em cada página uma vitòria. Quem cozinhava os festins? Em cada década um grande homem. Quem pagava as despesas? Tantas histórias Quantas perguntas
  • 6. A INTERPRETAÇÃO DOS FATOS
    • Memória e História
    • mitos e fantasias
    • necessidade de se conhecer o passado
                                                                                   
  • 7.
    • HISTORIOGRAFIA E MEMÓRIA
    • mitos e fantasias
    • necessidade de se conhecer o passado
    • invenção da escrita
    • Memória e história andam juntas:Segundo Le Goff:
    • “ a memória, onde cresce a História, que por sua vez a alimenta, procura salvar o passado para servir o presente e o futuro”
  • 8.
    • TEMPO E HISTÓRIA
    • não linear ( sucessão de fatos)
    • relação dialética entre o passado e o presente
    • a relação do homem com o tempo é cultural
    • Tempo Subjetivo X Tempo Objetivo
    • Quadripartismo histórico ( uma convenção )
    • Tempo não é uniforme
  • 9. Invenção da Escrita Fim do Império Romano do Ocidente Tomada de Constantinopla (fim do Império Romano do Oriente) Revolução Francesa Linha do Tempo
  • 10.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Pré-História Antiga Média Moderna  Contemporânea Fatos históricos que indicam o fim de cada período           
  • 11.
    • PENSANDO A HISTÓRIA
    • A história surgiu na Grécia com Heródoto e Tucídides
    • Todo texto histórico é ideológico
    • Varia de acordo com o contexto
    Heródoto Tucídides
  • 12.
    • HISTÓRIA E MODERNIDADE
    • No início da Modernidade o antropocentrismo e o racionalismo deram uma nova visão de mundo ao homem ocidental
  • 13.
    • A burguesia contribuiu no processo
    • Revolução Francesa  nega o passado ( Idade das Trevas )
  • 14.
    • No século XIX, a história é novamente requisitada  busca das raízes nacionais ( História Positivista  idéia do conhecimento totalizante )
    • Importância do Materialismo Histórico de Marx e Engels
    Comte Engels Marx
  • 15.
    • No século XX, a Escola dos Anais  perspectivas culturais na construção do conhecimento histórico através das manifestações culturais, da interdisciplinaridade e das estruturas
    • Nova História  linguagem próxima da literatura
  • 16. Há homens que lutam um dia, e são bons; Há outros que lutam um ano, e são melhores; Há aqueles que lutam muitos anos, e são muito bons; Porém há os que lutam toda a vida Estes são os imprescindíveis Bertold Brecht Muito Obrigado !!!!!! Fábio Salvari

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