Flora Tristán nació en París en 1803 y murió en Burdeos en 1844. Vivió durante la época napoleónica y luchó por la igualdad de género y los derechos de los trabajadores. Escribió obras denunciando la exclusión social y describiendo las malas condiciones de los obreros. Creía que la educación de las mujeres era fundamental para la mejora de la clase obrera y la emancipación de los hombres. Luchó incansablemente por una sociedad más justa e igualitaria.

1. Grupo 1 Alicia Méndez Blanco
Sabela Teixeira León
Nuria Pose Rama

2. ÍNDICE
1- Portada.
2- Biografía de Flora Tristán.
3- Contexto histórico y social en el que vivió.
4- Contexto histórico
5- Aportaciones que realizo en la lucha de igualdad.
6- Lucha contra la igualdad
7- Webgrafía

3. FLORA TRISTÁN
Flora Tristán nació en París el 7de abril de 1803 y murió en Burdeos el 14
de noviembre de 1844.
A los 17 años se casa con el propietario de un taller de litografía André
Chazal, el 3 de febrero de 1821. A los 21 años ya tiene tres hijos, uno de
los cuales muere, al parecer, muy pequeño; el otro se llama Ernest, y la
tercera, nacida en 1825 Aline. Este matrimonio de conveniencia se
disolvió a causa de los celos y malos tratos del esposo.

4. FAMILIA
-Su padre, Mariano fue un aristócrata y coronel peruano natural
de Arequipa
-su madre, Thérèse Lesnais, fue francesa.
-A los 17 años se casa con el propietario de un taller delitografía André
Chazal3 de febrero de 1821. A los 21 años ya tiene tres hijos, uno de los
cuales muere, al parecer, muy pequeño; el otro se llama Ernest, y la
tercera, nacida en 1825 Aline. Este matrimonio de conveniencia se
disolvió a causa de los celos y malos tratos del esposo.

5. CONTEXTO HISTÓRICO Y SOCIAL EN
EL QUE VIVIÓ.
Flora Tristán vivió en la época napoleónica.
Es la desembocadura de la revolución. Ya en la época se planteó
que eso liquidaba la revolución. Pero fue Napoleón el que
organizó el Estado con las ideas de la revolución y el que la
extendió por Europa, aunque por la fuerza sangrienta de las
armas, antes de llevarla a la derrota en Waterloo.

6. CONTEXTO HISTÓRICO
 Decide viajar a Perú para reclamar la herencia que le corresponde, pues
su padre pertenecía a una rica y aristocrática familia arequipeña, pero
también con la necesidad de resolver la doble ilegitimidad en que vivía.
“ Todas las desgracias del
mundo provienen del
olvido y el desprecio
naturales e
imprescriptibles+ de ser
Mujer.”

7. APORTACIONES QUE REALIZO EN
LA LUCHA DE IGUALDAD
 El feminismo de Flora Tristán se engarza en la Ilustración. Su lucha
incesante por conseguir una sociedad más justa e igualitaria ha
quedado plasmada en su obra, Peregrinaciones de una Paria denuncia
las distintas manifestaciones de exclusión social de la sociedad
de Arequipa; en Paseos en Londres (1840) realiza una de las primeras y
más duras descripciones de los obreros ingleses.

8. LUCHAS CONTRA LA IGUALDAD
En consecuencia, educar bien a la mujer (obrera) supone el principio de
la mejora intelectual, moral y material de la clase obrera. Flora, confía
enormemente en el poder de la educación, y como feminista reclama la
educación de las mujeres; además, sostiene que de la educación
racional de las mujeres depende la emancipación de los varones.
En Unión Obrera describe cómo "el
mejoramiento de la situación de miseria e
ignorancia de los trabajadores" es
fundamental, porque "todas las desgracias
del mundo provienen del olvido y el
desprecio que hasta hoy se ha hecho de los
derechos naturales e imprescriptibles del ser
mujer".

9. WEBGRAFÍA
 http://www.hispanidad.info/napo.htm
 http://www.historiasiglo20.org/sufragismo/biogra.ht
m
 https://pendientedemigracion.ucm.es/info/nomadas/1
1/lurien.pdf
 http://es.wikipedia.org/wiki/Flora_Trist%C3%A1n