EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT<br />MAZIYAH<br />XI IPS<br />SMA 8 PEKANBARU<br />
EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT<br />
Pengertian Education for Sustainable Development<br />Pemanfaatansumberdaya yang adauntukmemenuhikebutuhansekarangdengante...
LatarBelakangEfSD<br />Kondisidunia yang makinkompleksdanmengarahpadasituasi “chaos”.<br />	Hal ini terlihat dari makin me...
PencetusEfSD<br />	Prof. Dr. Hans J. A. Van Ginkel, mantanrektor United Nations (UN) University danStafAhliSekjenUN.<br />
PilarEfSD<br />Ekonomi<br />Lingkungan<br />Sosial<br />Ketigapilartersebutadalahtonggakdari Education for Sustainable Dev...
FungsiEfSD<br />Terbangunkapasitaskomunitas/bangsa yang mampumembangun, mengembangkan, danmengimplementasikanrencanakegiat...
Balance Circle<br />
Penjelasan<br />Manusiadenganlingkungan Terciptanyakeselarasandanmenjadikanmanusiadapatbertahanhidupkarenaadanyalingkunga...
Denganmewujudkansuatukeseimbangandankeselarasanhidupdenganmengamalkanpilar-pilar Education for Sustainable Development, ma...
Education for sustainable development
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Education for sustainable development

1,013 views
881 views

Published on

EfSD

Published in: Education, Technology, Business
1 Comment
1 Like
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
1,013
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
38
Actions
Shares
0
Downloads
13
Comments
1
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Education for sustainable development

  1. 1. EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT<br />MAZIYAH<br />XI IPS<br />SMA 8 PEKANBARU<br />
  2. 2. EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT<br />
  3. 3. Pengertian Education for Sustainable Development<br />Pemanfaatansumberdaya yang adauntukmemenuhikebutuhansekarangdengantetapmemeliharalingkungantanpamengorbankangenerasimendatang.<br />
  4. 4. LatarBelakangEfSD<br />Kondisidunia yang makinkompleksdanmengarahpadasituasi “chaos”.<br /> Hal ini terlihat dari makin meningkatnya pertumbuhan populasi dunia melebihi kapasitas produktivitas natural bumi.<br />
  5. 5. PencetusEfSD<br /> Prof. Dr. Hans J. A. Van Ginkel, mantanrektor United Nations (UN) University danStafAhliSekjenUN.<br />
  6. 6. PilarEfSD<br />Ekonomi<br />Lingkungan<br />Sosial<br />Ketigapilartersebutadalahtonggakdari Education for Sustainable Development agar terciptanyamanusia yang berakhlak.<br />
  7. 7. FungsiEfSD<br />Terbangunkapasitaskomunitas/bangsa yang mampumembangun, mengembangkan, danmengimplementasikanrencanakegiatan yang mengarahkepada sustainable development, yaitukegiatan yang mendukungpertumbuhanekonomisecaraberkelanjutandenganmempertimbangkanekosistem.<br />Mendidikmanusia agar sadartentang individual responsibility yang harusdikontribusikan, menghormatihak-hakorang lain, alamdandiversitas, dapatmenentukanpilihan/keputusan yang bertanggungjawab, danmampumengartikulasikansemuaitudalamtindakannyata.<br />Menumbuhkankomitmenuntukberkontribusidalammewujudkankehidupan yang lebihbaik, dunia yang lebihamandannyaman, baiksekarangmaupundimasamendatang.<br />
  8. 8. Balance Circle<br />
  9. 9. Penjelasan<br />Manusiadenganlingkungan Terciptanyakeselarasandanmenjadikanmanusiadapatbertahanhidupkarenaadanyalingkungandansebaliknya.<br />Manusiadanekonomi  Terciptanyasuatukeadilan<br />Lingkungandenganekonomi  Denganadanyalingkungan yang berjalanbersamaekonomi, terciptalahsuatutonggak yang dapatmenopangkehidupanterus-menerus.<br />
  10. 10. Denganmewujudkansuatukeseimbangandankeselarasanhidupdenganmengamalkanpilar-pilar Education for Sustainable Development, manusiaakanhidupsejahteradandapatmemeliharalingkunganuntukmasasekarangdan yang akandatang.<br />

×