2. Inhaltsverzeichnis
1. Kurzer geschichtlicher Abriss
2. Gründe für die Reform
3. Gültigkeit der neuen Rechtschreibung
4. Wichtigste Änderungen und Regelungen
5. Auswirkungen im Alltag
6. Fragen
3. 1. Kurzer geschichtlicher Abriss
1880: „Urduden“ von Konrad Duden (27‘000 Wörter / 187 Seiten)
Grundstein für eine einheitliche deutsche Rechtschreibung
1901: 6. Auflage des Wörterbuches (Bestseller)
1911: Tod von Konrad Duden, Weiterführung seiner Arbeit durch
geschaffene Dudenredaktion.
…
…
Heute: Dudenredaktion mit Sitz in Mannheim gilt als höchste
Rechtschreibeinstanz. 20 wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und
Mitarbeiter überwachen und dokumentieren rund 1.4 Milliarden Wörter
bzw. Wortformen.
4. 2. Gründe für die Reform
• letzte ordentliche Reform war 1901 (!) – Orthographische
Konferenz in Berlin
• Abschlusserklärung der ersten Wiener Gespräche von 1986:
- Anpassung der Orthographie an heutige Erfordernisse
- Vereinfachung der teilweise komplizierten Regelung
• eigentliche (ursprüngliche) Einführung war auf den 1. August
1998 geplant. Wurde jedoch aus politischen, schulischen und
gesellschaftlichen Gründen immer wieder verschoben.
• definitive Einführung in der Schweiz: 1. August 2005
(Ausnahme: Bern)
• Übergangsfrist: 4 Jahre, welche 1. August 2009 abläuft.
5. 3. Gültigkeit der neuen Rechtschreibung
• Schweizweit, in allen Kantonen (Ausnahme Bern)
ab 1. August 2009
Wichtig: Es gibt keine gesetzliche Grundlage, welche vorschreibt,
die neue Rechtschreibung zwingend verwenden zu müssen!
Artikel 18 der Bundesverfassung von 1999:
«Die Sprachenfreiheit ist gewährleistet.»
Jeder Mensch in der Schweiz darf im Prinzip die Sprache verwenden, die er
verwenden will, und er kann sie sprechen und schreiben, wie er will.
- Behörden verwenden die neuen Regelungen
- Schulen haben kantonale Vorschriften
6. 4. Wichtigste Änderungen und Regelungen
In 25 Regeln können die wichtigsten Änderungen erfasst und leicht
gemerkt werden. Sie können wiederum in 7 Gruppen eingeteilt
werden.
Das gesamte überarbeitete Werk von August 2006 besteht aus über
100 Seiten und kann vom Duden-Verlag bezogen werden.
www.duden.de
Ziel dieser Veranstaltung soll ein abschliessender Überblick sein,
welcher die wichtigsten Regelungen/Änderungen beinhaltet.
8. 4.1 Laut-Buchstaben-Zuordnung
Brennnessel statt Brennessel
Wenn in Zusammensetzungen drei gleiche
Buchstaben aufeinandertreffen, bleiben alle erhalten.
Schifffahrt, Sperrriegel, Stalllaterne, Kaffeeernte,
Hawaiiinseln
2
9. 4.2 Fremdwortschreibung
Exposee statt Exposé
Bei französischen Endungen é und ée können in
einigen Wörtern durch ee ersetzt werden..
Dekolletee, Drapee, Frapee, passee, Varietee
3
10. 4.2 Fremdwortschreibung
Paragraf statt Paragraph
Die Verbindungen ph kann in allen Wörtern mit den
Stämmen phon, phot, graph durch f ersetzt werden.
Autograf, Biografie, Grafit, Geografie
4
11. 4.2 Fremdwortschreibung
Storys statt Stories
Englische Nomen, die auf –y enden, bilden die
Mehrzahl durch das Anhängen eines –s.
Lobbys, Partys, Ladys
5
12. 4.2 Fremdwortschreibung
substanziell statt substantiell
Wörter auf –tial und –tiell können mit z geschrieben
werden, wenn es verwandte Wörter auf z gibt.
Differenzial, essenziell, potenziell
6
13. 4.3 Getrennt- und Zusammenschreibung
spazieren gehen statt spazierengehen
Verbindungen mit einem Verb im Infinitiv und mit
einem zweiten Verb werden in der Regel getrennt
geschrieben.
flöten gehen, spazieren gehen
7
14. 4.3 Getrennt- und Zusammenschreibung
Rad fahren statt radfahren
Verbindungen von Nomen und Verb werden getrennt
geschrieben.
Maschine schreiben, Hof halten
8
15. 4.3 Getrennt- und Zusammenschreibung
dabei sein statt dabeisein
Verbindungen mit dem Verb sein werden jetzt stets
getrennt geschrieben.
An sein, auf sein, zusammen sein
9
16. 4.3 Getrennt- und Zusammenschreibung
irgendjemand statt irgend jemand
Verbindungen mit irgend- werden
zusammengeschrieben.
irgendjemand, irgendetwas
10
17. 4.3 Getrennt- und Zusammenschreibung
Mit Hilfe/mithilfe statt mit Hilfe
Diese Ausnahmen sind Grenzfälle. Sie können
getrennt oder zusammengeschrieben werden.
Von Seiten/vonseiten, zu Ungunsten, zuungunsten,
zu Leide, zuleide
11
18. 4.4 Die Schreibung mit Bindestrich
10-jährig statt 10jährig
In Zusammensetzungen mit Ziffern wird ein
Bindestrich gesetzt.
3-silbig, 15-jährig, 3-Tonner, 8-Zylinder
12
19. 4.4 Die Schreibung mit Bindestrich
Lotto-Annahmestelle statt Lottoannahmestelle
Der Bindestrich kann zur Gliederung von
unübersichtlichen Zusammensetzungen gesetzt
werden.
Eishockey-Länderspiel, Fussball-Bundestrainer,
Tramlinien-Fahrplan
13
20. 4.4 Die Schreibung mit Bindestrich
Centre-Court statt Centre Court
Der Bindestrich kann bei mehrgliedrigen
Fremdwörtern zur Unterstützung der
Übersichtlichkeit eingesetzt werden.
Feed-back, Hand-out, Job-Sharing, Lay-out
14
21. 4.4 Gross- und Kleinschreibung
Ich danke dir für deinen Brief statt Ich danke Dir
für Deinen Brief
Nur noch die Höflichkeitsform „Sie“ wird in Briefen
und der 2. Person Einzahl gross geschrieben.
15
22. 4.4 Gross- und Kleinschreibung
das ohmsche Gesetz statt das Ohmsche Gesetz
Ableitungen von Personennamen auf –(i)sch werden
klein geschrieben.
Die grimmschen Märchen
16
23. 4.4 Gross- und Kleinschreibung
heute Abend statt heute abend
Tageszeiten nach Adverbien heute, vorgestern,
gestern, morgen und übermorgen werden gross
geschrieben.
heute Mittag, gestern Abend, gestern Morgen
17
24. 4.4 Gross- und Kleinschreibung
das grosse Los statt das Grosse Los
Adjektive, die mit einem Nomen eine feste
Verbindung bilden, werden im Normalfall klein
geschrieben.
das schwarze Brett, das zweite Gesicht
18
25. 4.4 Gross- und Kleinschreibung
Gross und Klein statt gross und klein
Paarformeln für die Bezeichnung von Personen
werden gross geschrieben.
Arm und Reich, Jung und Alt
19
26. 4.5 Zeichensetzung
Ich gehe ins Kino oder ich singe statt Ich gehe
ins Kino, oder ich singe.
Das Komma vor und / oder kann gesetzt werden.
20
27. 4.5 Zeichensetzung
Er versprach den Text zu lernen statt Er
versprach, den Text zu lernen.
Bei Infinitivgruppen muss in nur noch drei Fällen ein
Komma gesetzt werden.
21
28. 4.5 Zeichensetzung
Fall 1:
Die Infinitivgruppe (Grundformgruppe) wird mit als,
[an]statt, außer, ohne oder um eingeleitet:
Er konnte nichts Besseres tun, als zu verreisen.
Ohne zu zögern, kaufte ich die Kamera.
21
29. 4.5 Zeichensetzung
Fall 2:
Die Infinitivgruppe (Grundformgruppe) hängt von
einem Substantiv (Hauptwort) im übergeordneten
Satz ab:
Sie fasste den Gedanken, den Arbeitsplatz zu
wechseln.
Er hat den Wunsch, seine handwerklichen
Fähigkeiten unter Beweis zu stellen.
21
30. 4.5 Zeichensetzung
Fall 3:
Die Infinitivgruppe (Grundformgruppe) wird durch ein
hinweisendes Wort angekündigt oder wieder
aufgenommen:
Hier bin ich dafür, sofort abzustimmen.
Diese Sprache zu erlernen, das war ihr Wunsch.
In allen anderen Fällen ist die Kommasetzung
freigestellt:
Er versprach[,] den Text zu lernen.
21
32. 4.6 Wort-Trennung
Zu-cker statt Zuk-ker
Die Buchstabenfolge ck wird wie ch, sch, ph usw.
getrennt.
De-cke, pa-cken, tro-cken
23
33. 4.6 Wort-Trennung
möb-liert statt mö-bliert
Buchstabenverbindungen aus Konsonant plus l, m, n
oder r können jetzt auch in Fremdwörtern getrennt
werden.
Dip-lom, Mag-net, Sak-ra-ment
24
34. 4.6 Wort-Trennung
wa-rum statt war-um
Wörter, die nicht mehr als Zusammensetzungen
erkannt werden, kann man nach Sprechsilben
trennen.
hin-auf, her-an, dar-auf, dar-um
25
35. 5. Auswirkungen im Alltag
- Vereinfachung (intuitives Deutsch)
- Schule (!)
- viele Rechtschreibefehler gibt es jetzt eigentlich nicht
mehr… oder?
Schreit der Chef seine Sekretärin an: Seit wann wird denn
"Physikalisch" mit "f" geschrieben?
Klagt sie: Was kann ich dafür, dass am Computer das "v" kaputt
ist..."
36. Quellen
Test zur neuen Rechtschreibung
http://uploader.wuerzburg.de/rechtschreibreform/o-
test-2.html
Grundlage dieser Präsentation
http://www.duden.de/deutsche_sprache/sprachwisse
n/rechtschreibung/crashkurs/index.php
37. Hoffen wir, dass das korrekte
Schreiben jetzt viel einfacher
wird…
Herzlichen Dank für Ihr
Interesse…
und viel Erfolg beim Texte
schreiben!