Herramientas digitales para clases + productivas

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Ideas de herramientes digitales para integrar la tecnología a las clases.

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Herramientas digitales para clases + productivas

  1. 1. Tecnología EducativaHerramientas digitales paraclases + productivasPor Matheus NascimentoUniversidad de Montemorelos
  2. 2. Objetivos para ti y tus alumnos• Conocer recursos de la web 2.0 para la enseñanza y el aprendizaje colaborativo.• Trabajar con herramientas y procedimientos de auto gestión de saberes y plataformas de difusión en línea: interactivas, flexibles, gratuitas y estables.• Aprender principios básicos de mediación textual y narrativas digitales: fundamentos, modelos, ejemplos.• Practicar la transformación de la información en saber y transformar conocimientos tácitos en explícitos, a través de la auto gestión de contenidos.• Generar comunidades y redes de aprendizaje constante, creatividad y solución de problemas.
  3. 3. HTTP://WWW.EDUTEKA.ORG/COMPARTIRPRODUCTOSDIGITALES.PHP
  4. 4. Un ejemplo: la escuela Q2Lhttp://q2l.org/
  5. 5. Los alumnos no pasan de año... pasan de fases como en los juegos.No ganan calificaciones... ganan una clasificación de acuerdo a sushabilidadesLos maestros son entrenados a crear experiencias para que losalumnos puedan aprender haciendo, intentando solucciones ydividiendo el conocimiento
  6. 6. En fin, qué estecnología educativa?
  7. 7. Levantando vuelo
  8. 8. Tenemos que producirproductos concretosSegún David Jonassen [1], distinguido profesor de laUniversidad de Missouri, quienes más provecho sacan delas experiencias de aprendizaje, en las que se utilizan lasTIC, son aquellos que plasman y articulan susconocimientos en la elaboración de productos concretos:programas de computador, bases de datos, videos,imágenes, clips de audio, documentos, presentaciones,mapas conceptuales, etc.
  9. 9. Lo que pasa en 60 segundos en la red
  10. 10. Los mejores profesores y las escuelas no existen donde más se necesitan...HTTP://WWW.TED.COM/TALKS/VIEW/LANG/SPA//ID/949
  11. 11. El mundo virtual• iPhone: 13.000 apps descargadas en todo el mundo.• Twitter: 320 nuevos usuarios y 98,000 tweets.• Facebook: 695.000 actualizaciones de estado, 79.364 publicaciones en el muro y 510.000 comentarios.• Linkedin: 100 nuevos usuarios.• Flicker: 6.600 fotos subidas.• Youtube: 600 nuevos vídeos que suman 25 horas.• Firefox: 1.700 descargas.• Google: 694.445 peticiones de búsqueda.• E-mail: 168 millones enviados.• Blogs: 60 nuevas aperturas y 1.500 posts escritos.• Publicidad: 12.000 nuevos anuncios.• Dominios: 70 nuevos registros.
  12. 12. Aplicaciones para crear y compartirproductos digitales
  13. 13. Para compartir einvolucrar los alumnos
  14. 14. Grupos de Facebook
  15. 15. Grupos de Facebook
  16. 16. Grupos de Facebook
  17. 17. Grupos de Facebook
  18. 18. Grupos de Facebook
  19. 19. Recursos y herramientaspara educadoresHTTP://WWW.EDUTEKA.ORG
  20. 20. Cursos en línea con MoodleHTTP://MOODLE.ORGHTTP://WWW.MOODLEMEXICO.COMHTTP://MATHEUSNASCIMENTO.COM/CURSOS
  21. 21. Cursos en línea con ChamiloHTTP://WWW.CHAMILO.ORGHTTP://CAMPUS.CHAMILO.ORG
  22. 22. CHAT´sSKYPE MESSENGER GOOGLE CHAT FACETIME
  23. 23. Skype en elsalón de clasesHTTP://EDUCATION.SKYPE.COM
  24. 24. Administrador de proyectos ycolaboración en equipoHTTP://WWW.PIVOTALTRACKER.COM/
  25. 25. Administrador de proyectos ycolaboración en equipoHTTP://WHODO.ES
  26. 26. Administrador de proyectos ycolaboración en equipoHTTP://BASECAMPHQ.COM
  27. 27. Compartir archivosCon esa aplicación se puede guardar los archivos y posteriormentecompartilosHTTP://WWW.DIVSHARE.COM/
  28. 28. Administrador de proyectos ycolaboración en equipoHTTP://WWW.PROJECT2MANAGE.COM
  29. 29. Foros
  30. 30. ForosHTTP://WWW.SCHOOLRACK.COM/
  31. 31. Almacenes yrepositorios de archivoen línea DROPBOX ICLOUD SKYDRIVE PHOTOBUCKET GOOGLE DOCS
  32. 32. Ejemplos de repositoriosacadémicosRUA: REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LAUNIVESIDAD DE ALICANTEUNIVERSIDAD DE CHILE: SISTEMA DESERVICIOS DE INFORMACIÓN YBLBLIOTECASOPEN YALE COURSES.
  33. 33. Toma de notas
  34. 34. Organizar referencias
  35. 35. WikisHTTP://BLOGGER.COMHTTP://EDUCATIVA.WIKISPACES.COM/
  36. 36. Bookmarks sociales
  37. 37. AvataresHTTPS://SITES.GOOGLE.COM/SITE/EDUCARCONAVATARES/AVATARES-EN-LA-EDUCACION
  38. 38. Red de profisionalesHTTP://WWW.LINKEDIN.COM
  39. 39. Google EducationHTTP://WWW.GOOGLE.COM/APPS/INTL/EN/EDU/
  40. 40. Google EducationHTTP://WWW.GOOGLE.COM/EDUCATORS/INDEX.HTML
  41. 41. Mapas ConceptualesCmap Tools / Mind Manager / FreemindHTTP://CMAP.IHMC.US/CONCEPTMAP.HTML
  42. 42. AudioGRABAR AUDIO DE LA CLASESOUNDCLOUD
  43. 43. AudioGRABAR AUDIO DE LA CLASEAUDACITY - PARA EDITAR EL AUDIO GRABDO ANTES DE SUBIRLO
  44. 44. VideosVimeoYoutubeGrabar video de la claseDonde ver y compartir videos de educaciónEditar videos online
  45. 45. Videos HTTP://GOANIMATE.COM/
  46. 46. Videos HTTP://CORP.KALTURA.COM/
  47. 47. Videos HTTP://JAYCUT.COM/
  48. 48. Videos HTTP://WWW.MASHER.COM/
  49. 49. Videos HTTP://WWW.VIDDIX.COM/?L=EN
  50. 50. Videos STUPEFLIX VIDEO MAKER
  51. 51. FotosFlickr in educationCooliris
  52. 52. FotosFlickr in educationCooliris
  53. 53. Tutoriales Hacer tutoriales de la clase Puede ser en línea
  54. 54. Tutoriales HTTP://CAMSTUDIO.ORG/ Hacer tutoriales de la clase Puede ser en línea
  55. 55. Tutoriales HTTP://WWW.SALASAGA.ORG/
  56. 56. PresentacionesmultimediaPáginas en Flash rápidas
  57. 57. Presentacionesmultimedia
  58. 58. Líneas de tiempo
  59. 59. Líneas de tiempo
  60. 60. Presentaciones SlideShare
  61. 61. Redes Sociales Facebook
  62. 62. TwitterHTTP://WWW.EDUTEKA.ORG/TWITTEREDUCACION.PHPHTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=RHT89FXH4BY&FEATURE=RELATED
  63. 63. Transferencia dearchivos DropBox
  64. 64. Respuestas de Yahoo
  65. 65. Quedadas en Circle
  66. 66. Google ReaderTener todos los titulares de páginas que deseamosestar pendientes de sus actualizaciones
  67. 67. Lectura de archivosPDFIssuu y Scribd
  68. 68. Entornos Personales deAprendizajePLE (Personal Learning Environments)El entorno de cada alumno de su vida digital y lasherramientas que puede utilizar para su desarrolloacadémicoCompetencias digitales de los alumnos
  69. 69. Lugar de aterrizaje
  70. 70. Todas las aplicaciones debenconcentrarse en un lugarLos distintos servicios y recursos gravitandoalrededor de un punto de aterrizajeEvitar de los recursos queden todos dispersos porla red
  71. 71. Blogs BLOGS DE AULA
  72. 72. Modelos en el uso del blogHTTP://EDUCATIVA.WIKISPACES.COM/EL+USO+DEL+BLOG+EN+LA+CLASE+PRESENCIAL
  73. 73. Blogs y agregadores RSS
  74. 74. BlogsHTTP://WORDPRESS.COMHTTP://WWW.EDUTEKA.ORG/BLOGSWORDPRESS.PHP
  75. 75. BlogsHTTP://BLOGGER.COMHTTP://WWW.EDUTEKA.ORG/BLOGSBLOGGER.PHP
  76. 76. BlogsHTTP://EDUBLOGS.ORG
  77. 77. ¿Página Personal?Cómo y dóndecomprar dominioy espacio
  78. 78. Dominio y hostingHTTP://WWW.BLUEHOST.COM
  79. 79. Dominio y hostingHTTP://WWW.HOSTGATOR.COM
  80. 80. Dominio y hostingHTTP://WWW.FATCOW.COM
  81. 81. Dominio y hostingHTTP://WWW.RAXAHOST.COM
  82. 82. Cada servicios trae unaadministrador para instalaraplicaciones
  83. 83. PREGUNTAS
  84. 84. GRACIAS

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