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CONCLUSÕES              Acreditamos que através das atividades propostas alunos irão aprender a respeito dos  animais mamí...
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Animais mamiferos

  1. 2. <ul><li>Introdução </li></ul><ul><li>  Os animais mamíferos constituem uma classe de animais vertebrados, caracterizados pela presença de glândulas mamárias nas fêmeas, as quais produzem leite para alimentar seus filhotes, também os mesmos possuem o corpo coberto de pêlos. </li></ul>
  2. 3. TAREFAS Macaco-barrigudo que vive nas florestas primárias de terra firme da Amazônia. Alimenta-se de frutas e outros vegetais comestíveis. E o morcego que tem hábitos noturnos e se alimenta de frutas e pequenos animais.             Leia o texto que se encontra disponível no site: http://www.coladaweb.com/biologia/reinos/mamiferos  
  3. 4. Como primeira tarefa, convide seus pais para ler o texto com você, para em seguida responder as seguintes questões: 01-  Como vivem os animais mamíferos? 02-   Qual sua estrutura corporal? 03-   Explique suas funções vitais? 04-  Descreva a classificação destes mamíferos? 05-  Escolha um mamífero, faça um texto e um desenho sobre ele.
  4. 5. PROCESSO Para responder e entender o conteúdo os educandos deverão acessar o site indicado pela professora, ler com auxilio dos pais e em seguida responder as quatro questões formuladas. Ao final escolher um animal mamífero, escrever um texto sobre ele enfatizando habitat, estrutura do corpo, sentidos e detalhes que se refiram a sua classificação. E por fim desenhar o animal em questão.
  5. 6. <ul><li>AVALIAÇÃO </li></ul><ul><li>Dar – se – á através dos seguintes critérios: </li></ul><ul><li>Participação; </li></ul><ul><li>Interesse e dedicação; </li></ul><ul><li>Criatividade e capricho; </li></ul><ul><li>Desempenho em relação a leitura e escrita; </li></ul><ul><li>Coerência e objetividade nas respostas; </li></ul>
  6. 7. CONCLUSÕES              Acreditamos que através das atividades propostas alunos irão aprender a respeito dos animais mamíferos, pois o conteúdo abrange vários aspectos sobre estes, como habitat, estrutura de seus corpos e principalmente a importância que os mesmos ocupam dentro do meio ambiente e para o homem
  7. 8. <ul><li>Componentes do grupo: </li></ul><ul><li>Rosemari </li></ul><ul><li>Marielza </li></ul><ul><li>Marinês </li></ul><ul><li>Marilene </li></ul>

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