1. 22
4-11YAŞ GRUBUNDA BİRİNCİLİK ÖDÜLÜ
PROJENİN ADI: THE NEW ADVENTURES OFTHETWINNIES AROUNDTHEWORLD
(DÜNYADAKİTWINNIES’LERİNYENİMACERALARI)
PROJENİN HEDEFİ: Projede yer alan okul öğrencilerinin, ortak bir hikâye yazmaları
amaçlanmaktadır. Projedeki her okul kendi ülkesine ait simgeleri (kentleri, yemek
çeşitlerini, geleneksel oyunları vb.) kullanarak hikâyenin bir kısmını yazar.
PROJENİN AMAÇLARI: Öğrencilerin kendi kültürlerini ve farklı kültürleri tanımalarının
sağlanması, coğrafya bilgilerinin geliştirilmesi, İngilizce öğrenme isteklerinin arttırılması
ve hayal güçlerinin geliştirilmesidir.
KONULAR: Sanat,Yabancı Dil, Coğrafya,Tarih, KültürTarihi, Müzik
PROJE ORTAKLARI: Fransa, İngiltere, İtalya, Polonya,Türkiye
PROJENİN DİLİ: İngilizce
ÖĞRENCİLERİNYAŞ ARALIĞI: 7-12 yaş
KULLANILAN ARAÇLAR: e-mail, MP3, diğer yazılımlar (Powerpoint, video, resim ve
çizim), web yayıncılığı
ÇALIŞMA SÜRECİ: Her ülke tarafından hikâyenin bir kısmının İngilizce olarak yazılması.
BEKLENEN SONUÇLAR: Farklı ülkelerin öğrencilerince oluşturulmuş tek bir hikâye
metninin ortaya çıkması.
PROJENİN UYGULANIŞI: Öncelikle proje ortakları tarafından bir çalışma takvimi
belirlenmiştir. Her okul belirlenen tarihlere uygun olarak yaptığı çalışmaları proje
ortakları ile paylaşmıştır. Projenin amacı çerçevesinde hikâyenin konusu ve karakterleri
belirlenmiştir. Hikâye; Bay Mavi ve Bayan Sarı’nın Fransa, İngiltere, İtalya, Polonya
veTürkiye’ye yaptıkları seyahatleri konu edinmiştir. Projenin öngörülen faaliyetleri
çerçevesinde öğrenciler hikâyenin yazdıkları kısmını görsel olarak resmetmişler ve proje
ortakları ile paylaşmışlardır. Ortaya çıkan hikâye daha sonra kitaplaştırılmıştır.
İyiProjeÖrnekleri
a-2011yılındaödülalaneTwinningProjeleri2
BÖLÜM
İ k i n c i B ö l ü m : İ y i P r o j e Ö r n e k l e r i
2. 23
1>2> Türkiye’den öğrencilerin yapmış
oldukları resim çalışmaları
3> BerlinYıllık KonferansındaThe New
Adventures ofTheTwinnies Around
TheWorld projesinin standından bir
görüntü
İ k i n c i B ö l ü m : İ y i P r o j e Ö r n e k l e r i
2>
1>
<3
PROJE OKULLARI:
Marina Screpanti, 3 Circolo didattico Chieti (İtalya, Chieti)
Maureen Gould, Godwin Junior School (İngiltere, Londra)
RenataWojtaś, Szkoła Podstawowa nr 32 (Polonya, Bielsko-Biała)
Magali Grapton, Ecole deVouillers (Fransa,Vouillers)
Yunus Sanar Memune-Türker Altuncu Primary School (Türkiye, Niğde)
Projeyeilişkinbilgilerwww.etwinning.netadresindenalınmıştır.