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Comunidad iberoamericana de  Emprendimiento Digital   Miguel Santamaría Lancho
Formación y tecnologías en la sociedad insdustrial                                  Años 70                               ...
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Elementos de un Entorno Personal de Aprendizaje                                                   Redes sociales Plataform...
Qué están haciendo las instituciones        RESPUESTAS DE LAS        INSTITUCIONES        • Uso más intenso y extenso de  ...
Plataformas• Todas las Universidades han  incorporado aulas o campus virtuales• En EEUU requisito legal
CURSOS ABIERTOS                  •Surge en 2002                  •Fundación Flora Hewlett                  •+ de 1900 curs...
OCW-Universia - UNEDEl modelo se ha difundido
CURSOS ON LINE MASIVOS ABIERTOSTodo empezó con….                                         SAMUEL THRUNMás de 160.000 inscri...
Y otros se están incorporandoWe offer courses from the top universities, for free!Learn from the best professors by watchi...
LECCIONES  Classroom: Units
EJERCICIOS Y ACTIVIDADES
INTERACCIÓN ENTRE PARES    Discussion Forum
ETIQUETADO DE MENSAJES POR USUARIOS           Foros etiquetados
USUARIOS CON “KARMA”        Usuarios con Karma
“BADGES”: SISTEMA DE RECONOCIMIENTO         Insignias y distinciones
SEGUIMIENTO REALIZACIÓN ACTIVIDADES          Comprueba tu avance
Unx: un paso más allá         Todo esto y algo más….
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  1. 1. Comunidad iberoamericana de Emprendimiento Digital Miguel Santamaría Lancho
  2. 2. Formación y tecnologías en la sociedad insdustrial Años 70 Demanda formación SOCIEDAD INDUSTRIAL Transmisión conocimientos a grandes poblaciones Medios de comunicación de masas: imprenta, radio, TVUnidades Guías Medios P.E.C. Orientación Pruebasdidácticas didácticas audiovisuales tutorial presenciales
  3. 3. Hacía la sociedad del conocimiento 1981: IBM lanza la primera Años 80 computadora personal 1983: El personaje del año de TIME es la máquina del año.1984: Commodore Amiga. Primer ordenador multimedia.
  4. 4. Los primeros pasos de la WebInstituciones y empresas controlan la web como canal de transmisión Los buscadores Crecimiento del número de servidores y de páginas web. 1994 Primer buscador de texto completo 1995 Primer buscador por categorías 1995 Buscador de texto completo 1998 Buscador de texto completo
  5. 5. ¿Qué aportó Internet a la utilización tradicional de lastecnologías en la a distancia antes de Internet Enseñanza educación? Correo postal Teléfono Comunicación bidireccional persona-persona Material impreso Radio Televisión Comunicación unidireccional persona-grupo
  6. 6. Impacto de Internet sobre el aprendizaje: situación con Internet Correo postal Teléfono Correo-e Comunicación bidireccional persona-persona Material impreso Radio Televisión Web Foros, chats. Comunicación bidireccional persona-grupo-grupoPosibilidades interacción, cooperación, colaboración se verían potenciadas con la Web
  7. 7. Hacía la web social: Los usuarios se apropian de la Red. Y llegó la web 2.0…. 1999 Un estudiante de Boston desarrolla un programa para intercambiar archivos, sin necesidad de utilizar servidores. Miles de personas intercambian mensajes en 1999 tiempo real y están en permanente contacto Miles de personas inician sus diarios en la Red. 1999 Jimbo Walles y Larry Sanger inician la mayor 2001 enciclopedia de la historia. Más de 10 millones de artículos en 250 lenguas 2003 A la colonización de mundos virtuales.
  8. 8. WEB 2.0 EN LA FORMACIÓNRESPUESTAS USUARIOS• Crear y compartir conocimiento• Aprendizaje colaborativo• Crowded learning• Mayor control sobre su formación• Entornos Personales de Aprendizaje RESPUESTAS DE LAS INSTITUCIONES • Uso más intenso y extenso de las tecnologías – Aulas virtuales (plataformas) – Cámaras en las aulas – Nuevas formas de tutoría – Evaluación – Laboratorios remotos • Contenidos abiertos • Cursos abiertos
  9. 9. Elementos de un Entorno Personal de Aprendizaje Redes sociales Plataformas Entorno(aprendizajes Personal formales) Aprendizaje Aplicaciones externas Agregador E-porfolio Blog
  10. 10. Qué están haciendo las instituciones RESPUESTAS DE LAS INSTITUCIONES • Uso más intenso y extenso de las tecnologías – Aulas virtuales (plataformas) – Cámaras en las aulas – Nuevas formas de tutoría – Evaluación – Laboratorios remotos • Contenidos abiertos • Cursos abiertos
  11. 11. Plataformas• Todas las Universidades han incorporado aulas o campus virtuales• En EEUU requisito legal
  12. 12. CURSOS ABIERTOS •Surge en 2002 •Fundación Flora Hewlett •+ de 1900 cursos •1 millón de usuarios/mes
  13. 13. OCW-Universia - UNEDEl modelo se ha difundido
  14. 14. CURSOS ON LINE MASIVOS ABIERTOSTodo empezó con…. SAMUEL THRUNMás de 160.000 inscritos en 192 países
  15. 15. Y otros se están incorporandoWe offer courses from the top universities, for free!Learn from the best professors by watching highquality lectures, achieving mastery via interactiveassignments, and collaborating with a global UDACITYcommunity of students. MITx COURSERA
  16. 16. LECCIONES Classroom: Units
  17. 17. EJERCICIOS Y ACTIVIDADES
  18. 18. INTERACCIÓN ENTRE PARES Discussion Forum
  19. 19. ETIQUETADO DE MENSAJES POR USUARIOS Foros etiquetados
  20. 20. USUARIOS CON “KARMA” Usuarios con Karma
  21. 21. “BADGES”: SISTEMA DE RECONOCIMIENTO Insignias y distinciones
  22. 22. SEGUIMIENTO REALIZACIÓN ACTIVIDADES Comprueba tu avance
  23. 23. Unx: un paso más allá Todo esto y algo más….
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