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  • 1. Comunidad iberoamericana de Emprendimiento Digital Miguel Santamaría Lancho
  • 2. Formación y tecnologías en la sociedad insdustrial Años 70 Demanda formación SOCIEDAD INDUSTRIAL Transmisión conocimientos a grandes poblaciones Medios de comunicación de masas: imprenta, radio, TVUnidades Guías Medios P.E.C. Orientación Pruebasdidácticas didácticas audiovisuales tutorial presenciales
  • 3. Hacía la sociedad del conocimiento 1981: IBM lanza la primera Años 80 computadora personal 1983: El personaje del año de TIME es la máquina del año.1984: Commodore Amiga. Primer ordenador multimedia.
  • 4. Los primeros pasos de la WebInstituciones y empresas controlan la web como canal de transmisión Los buscadores Crecimiento del número de servidores y de páginas web. 1994 Primer buscador de texto completo 1995 Primer buscador por categorías 1995 Buscador de texto completo 1998 Buscador de texto completo
  • 5. ¿Qué aportó Internet a la utilización tradicional de lastecnologías en la a distancia antes de Internet Enseñanza educación? Correo postal Teléfono Comunicación bidireccional persona-persona Material impreso Radio Televisión Comunicación unidireccional persona-grupo
  • 6. Impacto de Internet sobre el aprendizaje: situación con Internet Correo postal Teléfono Correo-e Comunicación bidireccional persona-persona Material impreso Radio Televisión Web Foros, chats. Comunicación bidireccional persona-grupo-grupoPosibilidades interacción, cooperación, colaboración se verían potenciadas con la Web
  • 7. Hacía la web social: Los usuarios se apropian de la Red. Y llegó la web 2.0…. 1999 Un estudiante de Boston desarrolla un programa para intercambiar archivos, sin necesidad de utilizar servidores. Miles de personas intercambian mensajes en 1999 tiempo real y están en permanente contacto Miles de personas inician sus diarios en la Red. 1999 Jimbo Walles y Larry Sanger inician la mayor 2001 enciclopedia de la historia. Más de 10 millones de artículos en 250 lenguas 2003 A la colonización de mundos virtuales.
  • 8. WEB 2.0 EN LA FORMACIÓNRESPUESTAS USUARIOS• Crear y compartir conocimiento• Aprendizaje colaborativo• Crowded learning• Mayor control sobre su formación• Entornos Personales de Aprendizaje RESPUESTAS DE LAS INSTITUCIONES • Uso más intenso y extenso de las tecnologías – Aulas virtuales (plataformas) – Cámaras en las aulas – Nuevas formas de tutoría – Evaluación – Laboratorios remotos • Contenidos abiertos • Cursos abiertos
  • 9. Elementos de un Entorno Personal de Aprendizaje Redes sociales Plataformas Entorno(aprendizajes Personal formales) Aprendizaje Aplicaciones externas Agregador E-porfolio Blog
  • 10. Qué están haciendo las instituciones RESPUESTAS DE LAS INSTITUCIONES • Uso más intenso y extenso de las tecnologías – Aulas virtuales (plataformas) – Cámaras en las aulas – Nuevas formas de tutoría – Evaluación – Laboratorios remotos • Contenidos abiertos • Cursos abiertos
  • 11. Plataformas• Todas las Universidades han incorporado aulas o campus virtuales• En EEUU requisito legal
  • 12. CURSOS ABIERTOS •Surge en 2002 •Fundación Flora Hewlett •+ de 1900 cursos •1 millón de usuarios/mes
  • 13. OCW-Universia - UNEDEl modelo se ha difundido
  • 14. CURSOS ON LINE MASIVOS ABIERTOSTodo empezó con…. SAMUEL THRUNMás de 160.000 inscritos en 192 países
  • 15. Y otros se están incorporandoWe offer courses from the top universities, for free!Learn from the best professors by watching highquality lectures, achieving mastery via interactiveassignments, and collaborating with a global UDACITYcommunity of students. MITx COURSERA
  • 16. LECCIONES Classroom: Units
  • 17. EJERCICIOS Y ACTIVIDADES
  • 18. INTERACCIÓN ENTRE PARES Discussion Forum
  • 19. ETIQUETADO DE MENSAJES POR USUARIOS Foros etiquetados
  • 20. USUARIOS CON “KARMA” Usuarios con Karma
  • 21. “BADGES”: SISTEMA DE RECONOCIMIENTO Insignias y distinciones
  • 22. SEGUIMIENTO REALIZACIÓN ACTIVIDADES Comprueba tu avance
  • 23. Unx: un paso más allá Todo esto y algo más….