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UNx más allá de los MOOCs UNx más allá de los MOOCs Presentation Transcript

  • Comunidad iberoamericana de Emprendimiento Digital Miguel Santamaría Lancho
  • Formación y tecnologías en la sociedad insdustrial Años 70 Demanda formación SOCIEDAD INDUSTRIAL Transmisión conocimientos a grandes poblaciones Medios de comunicación de masas: imprenta, radio, TVUnidades Guías Medios P.E.C. Orientación Pruebasdidácticas didácticas audiovisuales tutorial presenciales
  • Hacía la sociedad del conocimiento 1981: IBM lanza la primera Años 80 computadora personal 1983: El personaje del año de TIME es la máquina del año.1984: Commodore Amiga. Primer ordenador multimedia.
  • Los primeros pasos de la WebInstituciones y empresas controlan la web como canal de transmisión Los buscadores Crecimiento del número de servidores y de páginas web. 1994 Primer buscador de texto completo 1995 Primer buscador por categorías 1995 Buscador de texto completo 1998 Buscador de texto completo
  • ¿Qué aportó Internet a la utilización tradicional de lastecnologías en la a distancia antes de Internet Enseñanza educación? Correo postal Teléfono Comunicación bidireccional persona-persona Material impreso Radio Televisión Comunicación unidireccional persona-grupo
  • Impacto de Internet sobre el aprendizaje: situación con Internet Correo postal Teléfono Correo-e Comunicación bidireccional persona-persona Material impreso Radio Televisión Web Foros, chats. Comunicación bidireccional persona-grupo-grupoPosibilidades interacción, cooperación, colaboración se verían potenciadas con la Web
  • Hacía la web social: Los usuarios se apropian de la Red. Y llegó la web 2.0…. 1999 Un estudiante de Boston desarrolla un programa para intercambiar archivos, sin necesidad de utilizar servidores. Miles de personas intercambian mensajes en 1999 tiempo real y están en permanente contacto Miles de personas inician sus diarios en la Red. 1999 Jimbo Walles y Larry Sanger inician la mayor 2001 enciclopedia de la historia. Más de 10 millones de artículos en 250 lenguas 2003 A la colonización de mundos virtuales.
  • WEB 2.0 EN LA FORMACIÓNRESPUESTAS USUARIOS• Crear y compartir conocimiento• Aprendizaje colaborativo• Crowded learning• Mayor control sobre su formación• Entornos Personales de Aprendizaje RESPUESTAS DE LAS INSTITUCIONES • Uso más intenso y extenso de las tecnologías – Aulas virtuales (plataformas) – Cámaras en las aulas – Nuevas formas de tutoría – Evaluación – Laboratorios remotos • Contenidos abiertos • Cursos abiertos
  • Elementos de un Entorno Personal de Aprendizaje Redes sociales Plataformas Entorno(aprendizajes Personal formales) Aprendizaje Aplicaciones externas Agregador E-porfolio Blog
  • Qué están haciendo las instituciones RESPUESTAS DE LAS INSTITUCIONES • Uso más intenso y extenso de las tecnologías – Aulas virtuales (plataformas) – Cámaras en las aulas – Nuevas formas de tutoría – Evaluación – Laboratorios remotos • Contenidos abiertos • Cursos abiertos
  • Plataformas• Todas las Universidades han incorporado aulas o campus virtuales• En EEUU requisito legal
  • CURSOS ABIERTOS •Surge en 2002 •Fundación Flora Hewlett •+ de 1900 cursos •1 millón de usuarios/mes
  • OCW-Universia - UNEDEl modelo se ha difundido
  • CURSOS ON LINE MASIVOS ABIERTOSTodo empezó con…. SAMUEL THRUNMás de 160.000 inscritos en 192 países
  • Y otros se están incorporandoWe offer courses from the top universities, for free!Learn from the best professors by watching highquality lectures, achieving mastery via interactiveassignments, and collaborating with a global UDACITYcommunity of students. MITx COURSERA
  • LECCIONES Classroom: Units
  • EJERCICIOS Y ACTIVIDADES
  • INTERACCIÓN ENTRE PARES Discussion Forum
  • ETIQUETADO DE MENSAJES POR USUARIOS Foros etiquetados
  • USUARIOS CON “KARMA” Usuarios con Karma
  • “BADGES”: SISTEMA DE RECONOCIMIENTO Insignias y distinciones
  • SEGUIMIENTO REALIZACIÓN ACTIVIDADES Comprueba tu avance
  • Unx: un paso más allá Todo esto y algo más….