E-Learning im Unterricht
E-Learning im Unterricht   <ul><li>HTBL Pinkafeld </li></ul><ul><li>24.Oktober 2007 </li></ul><ul><li>Martin Sankofi </li>...
Übersicht Programm <ul><li>Ca.  45 Minuten Input </li></ul><ul><li>Ca. 45 Minuten Q&A – Frage- und Antwortrunde  </li></ul...
Übersicht Programm 1/2 <ul><li>Allgemeines: </li></ul><ul><ul><li>Portale und Materialien für LehrerInnen </li></ul></ul><...
Übersicht Programm 2/2 <ul><li>Schreiben: </li></ul><ul><ul><li>Geschichten schreiben mit der Hörspielbox  </li></ul></ul>...
Übersicht Ziele <ul><li>einige Anwendungen vorstellen </li></ul><ul><li>Brainstorming über Einsatz durchführen </li></ul><...
Der gläserne Mensch? <ul><li>Wir werden durchsichtig </li></ul><ul><li>Abschätzen wie wichtig das persönlich ist </li></ul>
Portale <ul><li>Problem: Portale sind oft zu klein um relevant zu sein </li></ul><ul><li>Konsumieren vs. Produzieren </li>...
 
4teachers.de
Schule.at   Gegenstandsportale
archive.org  archive.org
itunes.com  Podcast Portal
Portale für den Unterricht <ul><li>Lehrer-online.de – Didaktik </li></ul><ul><li>4teachers.de – Unterrichtsmaterialien  </...
Kollaborative Lesezeichen <ul><li>Furl.net </li></ul><ul><li>Delicio.us </li></ul><ul><li>Mr.Wong </li></ul><ul><li>Bookma...
Kollaborative Lesezeichen <ul><li>Bookmarks zu Themen/Unterrichts-einheiten…erstellen  </li></ul><ul><li>Bookmarks mit and...
Kollaborative Lesezeichen <ul><li>Verwenden Sie Online Lesezeichen? </li></ul><ul><li>Sehen Sie andere Einsatzmöglichkeite...
Audio und Video
Voki <ul><li>Animiertes Audioforum </li></ul><ul><li>Für LehrerInnen eher lustiger Einstieg </li></ul><ul><li>Für SchülerI...
Voki <ul><li>Einsatzmöglichkeiten von  Vokis : </li></ul><ul><ul><li>Anleitung besprechen </li></ul></ul><ul><ul><li>Profi...
Podcasting <ul><li>Portale </li></ul><ul><ul><li>iTunes  und  podcast.de </li></ul></ul><ul><li>Einsatzgebiete sehr vielse...
Podcasting <ul><ul><li>Einsatzgebiete? </li></ul></ul><ul><ul><li>Aufnehmen von Unterricht/Präsentationen </li></ul></ul><...
Video <ul><li>Portale? </li></ul><ul><ul><li>Youtube </li></ul></ul><ul><ul><li>Google Video </li></ul></ul><ul><ul><li>Na...
Video  <ul><li>Videos von youtube.com herunterladen </li></ul><ul><li>Lokal abspeichern </li></ul><ul><li>In Lernplattform...
Youtube <ul><li>Beispiel  Mathematik </li></ul><ul><li>Andere Einsatzmöglichkeiten? </li></ul>
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Video  <ul><li>Einsatz im Unterricht? </li></ul><ul><ul><li>Fremdsprachen Unterricht  </li></ul></ul><ul><ul><li>Integrati...
Schreiben
Schreibprojekte ? <ul><li>Recherche Arbeiten: werden für einen größeren Kreis zugänglich </li></ul><ul><li>SchülerInnen ar...
Blogs <ul><li>Beispiel: Irlandreise 4D Herbststraße </li></ul><ul><ul><li>Arbeitsauftrag: SchülerIn verfasst einen Tagesbe...
Blogs <ul><li>Sprachreise Dokumentation </li></ul><ul><li>http://dublininmarch.blogspot.com/ </li></ul><ul><li>Einfach zu ...
Mindmapping
Mindmapping <ul><li>Vielfältiger Einsatz  </li></ul><ul><li>Mindmapping Software </li></ul><ul><li>mindjet </li></ul><ul><...
Skribl <ul><li>www.skrbl.com   </li></ul><ul><li>Kollaboratives Brainstorming </li></ul><ul><li>Ideal für Notebook Klassen...
Skribl
RSS <ul><li>Nachrichten automatisiert nachlesen </li></ul><ul><li>Links zur Verfügung stellen  </li></ul><ul><li>Zusammenf...
RSS <ul><li>Google Reader </li></ul><ul><li>Wizz Rss Reader Plugin für Firefox </li></ul><ul><li>Mash-ups: Protopage, netv...
Web 2.0  <ul><li>Schlagwort </li></ul><ul><li>Interessante Anwendungen </li></ul><ul><li>Projektmanagement Werkzeuge </li>...
Dokumentation <ul><li>Foliensatz – www.sankofi.com </li></ul><ul><li>Links – furl.net/members/msankofi/pinkafeld  </li></u...
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e-learning im Unterricht Pinkafeld

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Präsentation Lehrerfortbildung an der HTBL Pinkafeld. Oktober 2007. Schwerpunkt liegt in der Vermittlung von didaktischen Anwendung von Online Werkzeugen im Unterricht. Dabei ist weniger wichtig welche Werkzeuge zum Einsatz kommen, als der Diskurs darüber, wie die Werkzeuge sinnvoll eingesetzt werden können.

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  • e-learning im Unterricht Pinkafeld

    1. 1. E-Learning im Unterricht
    2. 2. E-Learning im Unterricht <ul><li>HTBL Pinkafeld </li></ul><ul><li>24.Oktober 2007 </li></ul><ul><li>Martin Sankofi </li></ul><ul><li>sankofi@gmx.net </li></ul>
    3. 3. Übersicht Programm <ul><li>Ca. 45 Minuten Input </li></ul><ul><li>Ca. 45 Minuten Q&A – Frage- und Antwortrunde </li></ul><ul><li>bzw. detailliertes Vorstellen von ein bis zwei Werkzeugen </li></ul>
    4. 4. Übersicht Programm 1/2 <ul><li>Allgemeines: </li></ul><ul><ul><li>Portale und Materialien für LehrerInnen </li></ul></ul><ul><ul><li>Kollaborative Linklisten </li></ul></ul><ul><li>Audio und Video </li></ul><ul><ul><li>Voki und Audioforen </li></ul></ul><ul><ul><li>Podcasts vorstellen und verwenden </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Beispiel Religion, deutsch, englisch </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Youtube verwenden (Beispiel technische Anleitungen) </li></ul></ul>
    5. 5. Übersicht Programm 2/2 <ul><li>Schreiben: </li></ul><ul><ul><li>Geschichten schreiben mit der Hörspielbox </li></ul></ul><ul><ul><li>Blogging: Blogging für Sprachreisen, Kochblog, Google docs… </li></ul></ul><ul><ul><li>Skrbl, mindmapping, Cmaps </li></ul></ul><ul><li>Lesen: </li></ul><ul><ul><li>RSS für den Sprachunterricht: der Google Reader </li></ul></ul><ul><li>Moodle </li></ul><ul><ul><li>Eigene Plattformen kurz vorstellen </li></ul></ul><ul><ul><li>Einbindung von Werkzeugen (Youtube usw.) </li></ul></ul>
    6. 6. Übersicht Ziele <ul><li>einige Anwendungen vorstellen </li></ul><ul><li>Brainstorming über Einsatz durchführen </li></ul><ul><li>Best Practice Anwendungen demonstrieren </li></ul>
    7. 7. Der gläserne Mensch? <ul><li>Wir werden durchsichtig </li></ul><ul><li>Abschätzen wie wichtig das persönlich ist </li></ul>
    8. 8. Portale <ul><li>Problem: Portale sind oft zu klein um relevant zu sein </li></ul><ul><li>Konsumieren vs. Produzieren </li></ul><ul><li>Welche Portale kennen Sie? </li></ul><ul><li>Wie benutzen Sie Portale? </li></ul>
    9. 10. 4teachers.de
    10. 11. Schule.at Gegenstandsportale
    11. 12. archive.org archive.org
    12. 13. itunes.com Podcast Portal
    13. 14. Portale für den Unterricht <ul><li>Lehrer-online.de – Didaktik </li></ul><ul><li>4teachers.de – Unterrichtsmaterialien </li></ul><ul><li>Schule.at – Unterrichtsmaterialien </li></ul><ul><li>Archive.org – Musik, Filme, Texte… </li></ul><ul><li>iTunes – Podcasts, Video Podcasts… </li></ul><ul><li>Youtube.com – Videos </li></ul><ul><li>Creative commons – Materialien lizenzfrei </li></ul><ul><li>Flickr.com – Fotos </li></ul>
    14. 15. Kollaborative Lesezeichen <ul><li>Furl.net </li></ul><ul><li>Delicio.us </li></ul><ul><li>Mr.Wong </li></ul><ul><li>Bookmarks online verwalten </li></ul><ul><li>Bookmarks importieren und exportieren </li></ul><ul><li>Bookmarks mit Firefox synchronisieren </li></ul>
    15. 16. Kollaborative Lesezeichen <ul><li>Bookmarks zu Themen/Unterrichts-einheiten…erstellen </li></ul><ul><li>Bookmarks mit anderen LehrerInnen vernetzen </li></ul><ul><li>Links Online </li></ul><ul><li>Gemeinsames sammeln von Bookmarks </li></ul>
    16. 17. Kollaborative Lesezeichen <ul><li>Verwenden Sie Online Lesezeichen? </li></ul><ul><li>Sehen Sie andere Einsatzmöglichkeiten von Online Lesezeichen? </li></ul>
    17. 18. Audio und Video
    18. 19. Voki <ul><li>Animiertes Audioforum </li></ul><ul><li>Für LehrerInnen eher lustiger Einstieg </li></ul><ul><li>Für SchülerInnen: Animationen haben hohen Stellenwert </li></ul><ul><li>Einsatz für jüngere SchülerInnen </li></ul>
    19. 20. Voki <ul><li>Einsatzmöglichkeiten von Vokis : </li></ul><ul><ul><li>Anleitung besprechen </li></ul></ul><ul><ul><li>Profil erstellen </li></ul></ul><ul><ul><li>Animierter Kurzvortrag </li></ul></ul><ul><ul><li>Voices of the world </li></ul></ul><ul><li>Andere Audioforen </li></ul><ul><ul><li>Odeo.com </li></ul></ul><ul><ul><li>Vaestro.com </li></ul></ul>
    20. 21. Podcasting <ul><li>Portale </li></ul><ul><ul><li>iTunes und podcast.de </li></ul></ul><ul><li>Einsatzgebiete sehr vielseitig </li></ul><ul><ul><li>Produzieren </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Beispiel: Mathematik </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Konsumieren </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Beispiel: Philosphie </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Beispiele: e-LISA </li></ul></ul></ul>
    21. 22. Podcasting <ul><ul><li>Einsatzgebiete? </li></ul></ul><ul><ul><li>Aufnehmen von Unterricht/Präsentationen </li></ul></ul><ul><ul><li>Projektarbeit </li></ul></ul><ul><ul><li>Sprachtraining </li></ul></ul><ul><ul><li>Individuelle Differenzierung </li></ul></ul><ul><ul><li>Wie könnte man Podcasts noch einsetzen? </li></ul></ul>
    22. 23. Video <ul><li>Portale? </li></ul><ul><ul><li>Youtube </li></ul></ul><ul><ul><li>Google Video </li></ul></ul><ul><ul><li>Nachrichtensender… </li></ul></ul><ul><ul><li>Einsatz wie DVD bzw. Video, aber leichter zugänglich </li></ul></ul><ul><li>Produzieren und auf youtube hochladen? </li></ul>
    23. 24. Video <ul><li>Videos von youtube.com herunterladen </li></ul><ul><li>Lokal abspeichern </li></ul><ul><li>In Lernplattformen wie Moodle einbinden </li></ul>
    24. 25. Youtube <ul><li>Beispiel Mathematik </li></ul><ul><li>Andere Einsatzmöglichkeiten? </li></ul>
    25. 26. Youtube Offline! <ul><li>Videos von Youtube herunterladen </li></ul><ul><li>Im Unterricht lokal verwenden z.B. mit Beamer oder Laptop </li></ul><ul><li>Z.B. mit Ashampoo, Mediapirate oder Clipfinder herunterladen </li></ul>
    26. 27. Video <ul><li>Einsatz im Unterricht? </li></ul><ul><ul><li>Fremdsprachen Unterricht </li></ul></ul><ul><ul><li>Integration in Moodle (Aufgabe, Wiederholung…) </li></ul></ul><ul><ul><li>Integration auf Blog </li></ul></ul><ul><ul><li>Selbst Videos/Anleitungen produzieren </li></ul></ul><ul><li>Wiederholen und üben </li></ul><ul><ul><li>Marketing/ Werbung </li></ul></ul><ul><ul><li>Anleitungen </li></ul></ul><ul><ul><li>Nachrichten </li></ul></ul><ul><ul><li>Fremde Kulturen und Länder </li></ul></ul>
    27. 28. Schreiben
    28. 29. Schreibprojekte ? <ul><li>Recherche Arbeiten: werden für einen größeren Kreis zugänglich </li></ul><ul><li>SchülerInnen arbeiten exakter </li></ul><ul><li>Gegenseitiges Kommentieren kann Korrekturaufwand verringern </li></ul><ul><li>Viele Werkzeuge, viele Einsatzmöglichkeiten </li></ul>
    29. 30. Blogs <ul><li>Beispiel: Irlandreise 4D Herbststraße </li></ul><ul><ul><li>Arbeitsauftrag: SchülerIn verfasst einen Tagesbericht mit Bild und stellt diesem dem Lehrer zur Verfügung </li></ul></ul><ul><ul><li>Eintrag wird täglich verfasst </li></ul></ul><ul><ul><li>Kontrolle durch Lehrer </li></ul></ul><ul><ul><li>Präsentation: Einbinden auf Schulhomepage </li></ul></ul>
    30. 31. Blogs <ul><li>Sprachreise Dokumentation </li></ul><ul><li>http://dublininmarch.blogspot.com/ </li></ul><ul><li>Einfach zu administrieren: Blogger , Wordpress … </li></ul><ul><li>Verschiedene didaktische Einsatzmöglichkeiten </li></ul>
    31. 32. Mindmapping
    32. 33. Mindmapping <ul><li>Vielfältiger Einsatz </li></ul><ul><li>Mindmapping Software </li></ul><ul><li>mindjet </li></ul><ul><li>freemind </li></ul><ul><li>Cmaps (Concept maps) </li></ul>
    33. 34. Skribl <ul><li>www.skrbl.com </li></ul><ul><li>Kollaboratives Brainstorming </li></ul><ul><li>Ideal für Notebook Klassen </li></ul>
    34. 35. Skribl
    35. 36. RSS <ul><li>Nachrichten automatisiert nachlesen </li></ul><ul><li>Links zur Verfügung stellen </li></ul><ul><li>Zusammenfassungen </li></ul><ul><li>Heise news IT Unterricht </li></ul><ul><li>Kurzpräsentationen </li></ul>
    36. 37. RSS <ul><li>Google Reader </li></ul><ul><li>Wizz Rss Reader Plugin für Firefox </li></ul><ul><li>Mash-ups: Protopage, netvibes, pagelakes </li></ul>
    37. 38. Web 2.0 <ul><li>Schlagwort </li></ul><ul><li>Interessante Anwendungen </li></ul><ul><li>Projektmanagement Werkzeuge </li></ul><ul><li>Umfragetools </li></ul><ul><li>Gemeinsames Gestalten von Inhalt </li></ul><ul><li>http://www.web2null.de macht süchtig </li></ul>
    38. 39. Dokumentation <ul><li>Foliensatz – www.sankofi.com </li></ul><ul><li>Links – furl.net/members/msankofi/pinkafeld </li></ul><ul><li>Slideshare - </li></ul>

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