Orações Subordinadas

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    Orações Subordinadas - Presentation Transcript

    1. Orações subordinadas substantivas Conceito, classificação e uso Profª Ana Cristina I. Gonçalves
      • Toda essa gente se engana
      • Ou então finge que não vê
      • Que eu nasci
      • Para ser o superbacana.
      • (Caetano Veloso)
      • Um dia
      • vivi a ilusão
      • de que ser homem bastaria.
      • (Gilberto Gil)
    2. Para que servem as orações subordinadas?
      • O pensamento humano é complexo e sofisticado. A linguagem, para dar conta dessa complexidade, necessita de estruturas linguísticas elaboradas, capazes de aproximar as ideias e estabelecer certos tipos de relação
      • entre elas.
    3. Como reconhecer uma oração substantiva?
      • Quando uma oração é substantiva, ela quase sempre pode ser substituída por um substantivo ou por um pronome substantivo, como isto, isso, aquilo.
      • Peça-lhe que me traga sal.
      • Peça-lhe isso.
    4. Classificação das orações
      • Subjetiva:
      • Consta QUE AS CONTAS DE ÁGUA E
      • LUZ NÃO FORAM PAGAS.
      • Objetiva Direta:
      • Achamos QUE VOCÊ DEVE PARTIR
      • AGORA.
    5. Classificação das orações
      • Objetiva indireta:
      • Convenceu-o DE QUE O TRABALHO
      • ERA FÁCIL.
      • Completiva nominal:
      • Estava convicto DE QUE ELE ERA
      • INOCENTE.
    6. Classificação das orações
      • Predicativa:
      • O problema é QUE O PRAZO PARA AS
      • INSCRIÇÕES JÁ TERMINOU.
      • Apositiva:
      • Dei-lhe um conselho: QUE NÃO SE
      • IMPORTASSE COM O CASO.
    7. Apositiva ou objetiva direta?
      • OS CARTEIROS IMPLORAM: VACINE
      • SEU CÃO.
      • A oração é objetiva direta, porque exerce
      • a função de objeto direto ,complementan-
      • do o verbo IMPLORAM .
      • Veja: Os carteiros imploram (que) vacine
      • seu cão.
    8. Objetiva direta ou indireta?
      • Basta verificar se há ou não
      • PREPOSIÇÃO .
      • Todos esperavam QUE A PROFESSORA
      • EXPLICASSE.
      • Eles desconfiavam DE QUE ELA NÃO
      • FALAVA A VERDADE.
    9. Completiva nominal ou obj.ind.?
      • Depende de que palavra complementam
      • na oração principal:
      • Lembre-se DE QUEM VOCÊ É.
      • (verbo)
      • Tenho a leve impressão DE QUE JÁ
      • (nome)
      • ESTÁ TARDE.
    10. Oração reduzida
      • É AQUELA QUE APRESENTA UM VERBO NUMA DAS FORMAS NOMINAIS
      • (GERÚNDIO, PARTICÍPIO OU INFININITO).
      • Exemplo: É preciso SABER VIVER . (Titãs)
    11. Orações reduzidas
      • É preciso que nos comuniquemos.
      • É preciso NOS COMUNICARMOS.
      • Seria bom que comparecesse à reunião.
      • Seria bom COMPARECER À REUNIÃO.
    12. Orações reduzidas
      • Convém que se repitam os exercícios aeróbicos.
      • Convém REPETIR OS EXERCÍCIOS AERÓBICOS.
      • Seria bom se alterássemos as datas de pagamento.
      • Seria bom ALTERAR AS DATAS DE PAGAMENTO
    13. SEMÂNTICA E INTERAÇÃO
      • Leia os versos a seguir da canção
      • Último desejo , de Noel Rosa,
      • comparando o valor
      • das conjunções destacadas .
    14. SEMÂNTICA E INTERAÇÃO
      • Se alguma pessoa amiga
      • Pedir que você lhe diga
      • Se você me quer ou não,
      • Diga que você me adora,
      • Que você lamenta e chora
      • A nossa separação...
    15. SEMÂNTICA E INTERAÇÃO
      • Que diferença de sentido há entre elas nesse contexto?
      • O emprego da conjunção SE imprime à oração um valor de incerteza; o emprego do QUE, um sentido de certeza.
      • No entanto, as duas orações destacadas são subordinadas substantivas objetivas diretas, independente do fato de uma transmitir certeza e a outra não .

    + mrs.annabel.leemrs.annabel.lee, 5 months ago

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