SOBRE LA DISOCIACIÓN ENTRE MARCO TEÓRICO Y DATOS EMPÍRICOS.

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texto de Fernando Leal. Univerisdad de Guadalajara.

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SOBRE LA DISOCIACIÓN ENTRE MARCO TEÓRICO Y DATOS EMPÍRICOS.

  1. 1. SOBRE LA DISOCIACIÓN ENTRE MARCO TEÓRICO Y DATOS EMPÍRICOS . FERNANDO LEAL.
  2. 2. Usualmente en los protocolos se encuentra: <ul><li>Una serie de conceptos, definiciones, referencias, citas textuales </li></ul><ul><li>Datos empíricos que se analizan y se interpretan… </li></ul><ul><li>¿datos independientes de los conceptos? </li></ul>
  3. 3. Disociación entre datos y teoría: <ul><li>Falla en las investigaciones particulares </li></ul><ul><li>Situación inevitable de las ciencias sociales </li></ul><ul><li>¿disponemos de algo mejor? </li></ul><ul><li>Errores: </li></ul><ul><li>Teoría sin saber qué es la teoría </li></ul><ul><li>Exigir un marco teórico sin marco empírico </li></ul><ul><li>Suponer que un proyecto sólo tiene un marco teórico </li></ul>
  4. 4. Partes de un proyecto: <ul><li>Pregunta de investigación </li></ul><ul><li>Hipótesis de trabajo </li></ul><ul><li>Diseño de prueba </li></ul><ul><li>Nota: </li></ul><ul><li>a cada parte le corresponde un marco teórico particular. </li></ul><ul><li>La unidad de un proyecto reposa en el razonamiento que conecta las tres partes. </li></ul>
  5. 5. Crítica a lo considerado teoría en las ciencias sociales: <ul><li>Enormes cantidades de datos empíricos </li></ul><ul><li>Colecciones de conceptos acompañados de especulaciones de la realidad social (ladrillos sin cemento) </li></ul><ul><li>Observaciones puntuales y que (a veces) desarrollan pequeños modelos de realidad. (esquemas explicativos que ocasionalmente se reúnen en esquemas generales. Pe. La Física) </li></ul><ul><li>¿todo es teoría o pseudoteoría </li></ul><ul><li>basada en especulación? </li></ul>
  6. 6. Una teoría debe ser: Proposiciones asociadas mediante cadenas argumentativas Cadenas que permiten derivar consecuencias observables Cada proposición dice que ciertas cosas están presentes siempre o que cambian (disminuyen o aumentan) Un sistema de proposiciones generales
  7. 7. ¿Hay teoría en ciencias sociales? <ul><li>Sólo la economía, con el desarrollo de la teoría de precios, ya que es generalizable. </li></ul><ul><ul><li>Requiere de análisis matemático… </li></ul></ul><ul><ul><li>Facilidad al disponer de los recursos propios, pero dificultad cuando se trata de recursos públicos. </li></ul></ul><ul><li>Fonología y sintaxis. Lingüística. </li></ul><ul><li>Nota: </li></ul><ul><li>Ambas podrían ser las teorías más fuertes en ciencias sociales. </li></ul><ul><li>Se descarta la teoría de la mente ya que no necesitamos modelos psicológicos a la hora de construir un marco teórico. </li></ul>
  8. 8. Y entonces ¿cuál es la alternativa? <ul><li>Construir marcos teóricos sobre la base de una teorías fuerte (de precios, fonología, sintaxis) </li></ul><ul><li>Construirlo sobre las bases de uno o varios modelos parciales encontradas en las ciencias científico-sociales. </li></ul><ul><ul><li>Optando por esta opción hay que tomar en cuenta que son modelos parciales de la realidad social </li></ul></ul><ul><ul><li>Que unos modelos son mejor que otros. </li></ul></ul><ul><ul><li>Que para un proyecto casi siempre hay que combinar dos o más de ellos. </li></ul></ul>
  9. 9. Para estos casos hay dos opciones posibles… <ul><li>Si se está de acuerdo con que las teorías dignas de atención son las mencionadas, la disociación entre marco teórico y datos empíricos es remediable. </li></ul><ul><li>Si no se está de acuerdo, la disociación entre marco teórico y datos empíricos es inevitable. </li></ul><ul><li>“ deberíamos en este caso conformarse con que nuestros alumnos hagan las mejores colecciones de datos empíricos que puedan. Podremos ser pobres, pero seamos al menos también honrados.” </li></ul>

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