1. apuntes de derechos humanos en méxico
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1. apuntes de derechos humanos en méxico

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  • 1. Apuntes de derechos humanos en México MC Felipe Renaut Rentería*Estos apuntes forman parte de un conjunto de materiales de apoyo que hecompilado ex profesamente para que el alumno interesado en estudiar a losDerechos Humanos. Están diseñados de tal modo que al concluir su estudio(de todos los materiales) tenga una idea más clara de lo que son.También constituyen estos materiales un apoyo, para aquellos alumnos quepor alguna razón tengan que ser evaluados en esta materia o bien la esténcursando.Derechos Humanos en el Sistema Jurídico Mexicano.Como punto de partida, señalaremos que el hombre desde que vive en sociedad,ha previsto la existencia de normas jurídicas que regulen las relaciones sociales,con el propósito de buscar la paz y la justicia social, pero sobre todo, que le denseguridad y certeza jurídica. A lo largo de la historia se han concebido múltiplesinstrumentos para la defensa de los derechos fundamentales de las personas, yentre ellos, la figura del Ombudsman, que es el instrumento o medio jurídico quemás ha perdurado.La institución del Ombudsman ha adquirido carta de naturalización en los paíseslatinoamericanos, de los cuales México no es la excepción, sin embargo, laconcepción de los Derechos Humanos ha variado a través de la historia y se hatransformado a través de acuerdo a las necesidades de cada país, procurando enla mayoría de los casos, la defensa de los Derechos Humanos de manera másefectiva, para lograr vivir mejor en la sociedad.Durante los siglos XVIII y XIX, surgieron movimientos revolucionarios que tomarona Francia como eje, y se extendieron por Europa y llegaron hasta el ContinenteAmericano, los cuales originaron luchas independentistas, y el surgimiento de laspropias naciones americanas, y los principios preponderantes del siglo XVIIcondujeron a sistemas políticos y económicos autoritarios, contra los que sereacciono durante el siguiente siglo.____________________________________________*Profesor e investigador tiempo completo de la UAS, con estudios de Licenciatura en derecho, maestría ydoctorado, egresado de la primera generación del Diplomado en Formación de Mediadores con Acentuaciónen materia Familiar y Penal, imparte las materias de Derechos Constitucional I, Garantías Individuales,Amparo, Derecho Procesal Constitucional, Teoría General del Proceso, Derecho Procesal Civil, DerechosHumanos y Métodos Alternos para la Solución de Controversias.
  • 2. En el siglo XVIII, surgió el movimiento que planteó con nitidez el problema de losDerechos Humanos, iniciado por la Declaración de los Derechos 1776 en Virginia,que se consolidaron con la declaración de los derechos del hombre y delciudadano en 1789, en Francia que plasma las ideas de la Revolución Francesa.En la primera mitad del siglo XX en numerosas constituciones se desarrolló en elámbito de los Derechos Humanos, ampliándolo a los derechos económicossociales y culturales, como es el caso de la primera constitución política y socialdel mundo, la Constitución Mexicana de 1917, posteriormente la Constitución deWeimar de 1919, La Constitución de España de 1931, y la de ese entonces de laURSS de 1936, que consagraron los derechos económicos y sociales, perososlayaron los civiles y políticos.En el ámbito internacional, tales derechos son mencionados por primera vez en lasociedad de las naciones, mediante el Tratado de Versalles del 28 de junio de1919. Con posterioridad a la segunda guerra mundial, durante la primavera de1945, se llevo a cabo la redacción de La Carta de las Naciones Unidas, que sirviócomo punto de partida para La Declaración Universal de los Derechos Humanos.En enero de 1947, se integró la Comisión de Derechos Humanos de LaOrganización de las Naciones Unidas, con la participación de 18 países la cualaprobó la Declaración Universal de los Derechos Humanos en 10 de diciembre de1948.DECLARACIÓN DE DERECHOS DE VIRGINIA DEL 12 DE JUNIO DE 1776Cabe destacar que se encuentra integrada por dieciséis puntos, de los cualesdestaca los siguientes pronunciamientos:I. Que todos los hombres son por su naturaleza igualmente libres eindependientes. Y no podrán ser desposeídos, del goce de la vida, del goce de lalibertad y de la propiedad.II. Que todo el poder pertenece y deriva en el pueblo.III. Que el gobierno debe ser creado, para el común beneficio, protección yseguridad del pueblo, además que las formas de gobierno, la mejor es aquella quesea capaz de generar el mayor grado de felicidad y seguridad protegiendo de lamala administración.• Que ninguna persona o grupo de personas tienen derecho a recibir emolumentosexclusivos o especiales o privilegios de la comunidad.• Que los poderes legislativos y Ejecutivo deben estar separados y diferenciadosdel judicial.
  • 3. • Que las elecciones para asambleas de los representantes del pueblo deben serlibre, y todos los hombres sustenta el derecho de sufragio.• Que el poder suspende las leyes o ejecutorias por cualquier autoridad, sin elconsentimiento de los representantes del pueblo, es lesivo de sus derechos y nodebe ejecutarse.• Que en todos los procesos penales o por pena capital la persona tiene derechoa:a. Conocer la causa de la acusación.b. Confrontarse con los acusadores y testigos.c. Practicar pruebas a su favor.d. A un juicio rápido por un jurado imparcial.e. A no ser obligado a declarar contra sí mismo.f. Nadie será privado de su libertad sino en virtud de la ley del país o del juicio desus iguales.I. Que no se podrán exigir fianzas excesivas, ni imponer multas excesivas, niinfligir castigos crueles e inusuales.II. Que los mandamientos, en virtud de los cuales se encomienda registrar lugaressospechosos sin pruebas de la comisión del hecho, o el arresto de personasinnominadas, o cuya falta no esté suficientemente identificada o probada, sonofensivos y oprimentes; y no deben ser autorizados, que en los litigios sobrepropiedad y en los pleitos entre particulares, el antiguo juicio por jurado espreferible a cualquier otro y debe conservarse como sagrado.III. Que la libertad de prensa es un baluarte de la libertad y no puede ser nuncarestringida.IV. Que la milicia, es la defensa natural y segura de un estado libre, que losejércitos en tiempo de paz, deberían evitarse por ser una amenaza para la paz, yque los militantes deben estar subordinados al poder civil y gobernados por este.V. Que el pueblo tiene derecho a un gobierno uniforme.VI. Que ningún gobierno libre, ni las bendiciones de la libertad puedenpreservarse, por el pueblo sin un firme compromiso con justicia, la moderación, latemplanza (sobriedad) y la virtud.
  • 4. VII. Que todos los hombres tienen igualdad, derecho al libre ejercicio de la religión.LOS DERECHOS HUMANOS EN LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO "BANDODE HIDALGO"El 16 de septiembre de 1810, el cura del pueblo de Dolores, Don Miguel Hidalgo YCostilla; convoco al pueblo de México a luchar por la independencia y promulgó enGuadalajara un bando conocido como "Bando de Hidalgo", que contenía la ordende dar libertad a todos los esclavos, y la prohibición de la exacción (acción deexigir impuestos y multas), por razón de ser "indio" palabra que por ignorancia fueadaptada, cabe mencionar que la palabra correcta es indígena.Como se sabe, el Cura Hidalgo fue muerto un año después despojado de suinvestidura eclesiástica y fusilado en Chihuahua, al lado de Allende y Aldama, peroel movimiento independentista continuo gracias a hombres como José MaríaMorelos."Bando de Hidalgo".Dado en la ciudad de Guadalajara el 6 de diciembre de 1810, que se refería a:• Que todos los dueños de esclavos deberán darles su libertad dentro del términode diez días, so pena de muerte, la que se le aplicara por trasgresión de esteartículo.• Que cese por lo sucesivo la contribución de tributos respecto de las castas que lopagaban, y toda exacción que a los indígenas se les exigía.• Que todos los negocios judiciales, documentos, escritos y actuaciones, se hagael uso del papel común, quedando abolido el sellado.• Que todo aquel que tenga instrucción en el ejercicio de la pólvora pueda labrarla,sin más obligación que la de preferir al gobierno en las ventas para el uso de susejércitos, quedando igualmente libres todas las simples de que se compone.SENTIMIENTOS DE LA NACIÓNMorelos convocó el Primer Congreso Nacional que se estableció en Chilpancingo,hoy el estado de Guerrero, el 14 de septiembre de 1813, donde se pronunció, suconocido documento, "Sentimientos de la Nación" integrado por 23 puntos, entrelos que destacan:1. Que América es libre e independiente de España y de toda otra nación,Gobierno o Monarquía.2. Que la soberanía dimana del pueblo.3. Que los poderes legislativo, Ejecutivo y Judicial estén divididos.4. Que como la buena ley es superior a todo hombre, las que dicte nuestro
  • 5. Congreso deben ser tales, que obliguen a constancia y a patriotismo.5. Que las leyes generales comprendan a todos, sin excepción de cuerposprivilegiados.6. Que la esclavitud se prescribe para siempre y lo mismo la distinción de castas,quedando todos iguales.7. Que a cada uno se le guarden las propiedades y se respete en su casa comoun asilo sagrado.8. Que en la nueva legislación no se admita la tortura.CONSTITUCIÓN DE APATZINGÁN DE 1814El 22 de Octubre de 1814, se reúne el Congreso de Apatzingán y emite el llamadoDecreto Constitucional para la libertad de la América mexicana, cabe destacar quedicha constitución, contiene un capítulo especial dedicado a las garantíasindividuales, en el cual encontramos ya un antecedente de la Defensa de losDerechos Humanos y del Juicio de Amparo que en posterioridad se instituiría en laConstitución Yucateca de 1841 y en este documento se recoge:a. La declaración de los Derechos Humanos del Hombre y del Ciudadano,promulgada en Francia en 1789, con la denominación de garantías individuales.b. La ineralterabilidad de la estructura de Gobierno en este precepto de laConstitución de Apatzingán, donde encontramos la semilla para la protección ysalvaguarda de los Derechos Humanos, y nacen ahí las Garantías Individuales.Y podemos señalar tales:• La ley debe ser igual para todos.• Sólo las leyes pueden determinar los casos en que debe ser acusado, preso odetenido algún ciudadano.• La felicidad del pueblo y de cada uno de sus ciudadanos.• Todo ciudadano se refute inocente, mientras no se declara culpable.• Ninguno puede ser juzgado ni sentenciado, sino después de haber sido oídolegalmente.• La casa de cualquier ciudadano es un asilo inviolable, para los objetos deprocedimiento criminal deberán proceder los requisitos con respecto a la ley.• Todos los individuos de la sociedad tienen derecho a adquirir propiedades.• A ningún ciudadano debe cortarse la libertad de reclamar sus derechos ante losfuncionarios de la autoridad pública.• Ningún género de cultura, industria puede ser prohibido a la ciudadanía.• La libertad de hablar, de discutir y de manifestar sus opiniones, por medio de laimprenta, no debe prohibirse a ningún ciudadano.CONSTITUCIÓN DE 1824El efímero primer imperio mexicano, daría paso al constituyente convocado en1823, que dictaría la primera constitución del naciente Estado Mexicano, además
  • 6. dicha constitución tendría corta duración, por las circunstancias políticas,especialmente a las referidas a la pugna entre centralistas y federalistas, por endeno dieron margen a su consolidación, pero es evidente ya la consagración de losderechos principalmente individuales, en materia penal y de aplicación estricta a laley. Esta constitución establecía la necesidad de organizar a la Nación Mexicanaen forma de República Federal, y no estableció un catalogo de derechoshumanos.LA CONSTITUCIÓN DE 1836 Y SUS SIETE LEYESEn 1836, se sustituyó la constitución de 1824 por las denominadas siete leyesconstitucionales:1. Primera ley.- integrada por 15 artículos en las que se determina derechos yobligaciones de los mexicanos y habitantes de la República.Para ser preso, se requiere mandamiento de juez competente, además que ningúnindividuo puede ser detenido más de tres días.El individuo debe ser juzgado por tribunales establecidos en la Constitución, sinadmitir la retroactividad de la ley.No se puede impedir la circulación de personas.El Ciudadano Mexicano tiene derecho a votar y a sufragar (votar en eleccionespopulares).No puede ser privado de su libertad. No se puede catear sus casas y sus papeles, sino en los casos previstos en lasleyes.No se podrá censurar sus ideas políticas.1. Segunda ley.- compuesta de 23 artículos, establece la organización de unsupremo poder conservador además que será el medio para avalar elcumplimiento de la constitución, mismo que actuara de oficio o a petición de parteinteresada, cabe mencionar que en la práctica se convirtió en un poderincontrolable y despótico, por lo cual fue criticado y abolido).2. Tercera ley.- comprende 58 artículos, correspondientes a la integración delpoder Legislativo y formación de leyes como son:El ejercicio del poder legislativo se deposita en el Congreso de la Unión, el cual secompondrá de dos cámaras.
  • 7. 1. Cuarta ley.- correspondiente a la organización del supremo poder ejecutivointegrada por 24 artículos:El ejercicio del Poder Ejecutivo se deposita en un supremo magistrado, que sedenominará presidente de la República; y durará ocho años en su encargo.1. Quinta ley.- Del poder judicial de la Federación compuesta de 51 artículos:El Poder Judicial de la República se ejercerá por una corte suprema de justicia,por Tribunales superiores de los departamentos, por los de Hacienda queestablecerá la ley de la materia y por los juzgados de primera instancia.1. Sexta ley.- de la división del territorio de la República y Gobierno interior de suspueblos, compuesta por 31 artículos.La República se dividirá en Departamentos, en Distritos y los Distritos en partidos.1. Séptima ley.- valoración de las leyes constitucionales, contenida en 6 artículos yestablecía:Que en seis años contados desde la publicación de esta Constitución, no se podráhacer alteración en ninguno de sus artículos.Sólo en Congreso General resolverá las dudas de artículos constitucionales.Todo funcionario público al tomar posesión, presentará juramento de guarda yhacer guardar las Leyes Constitucionales.CONSTITUCIÓN YUCATECA 23 DE DICIEMBRE 1840 PUBLICADA EN EL AÑODE 1841En la Constitución de 1836, se había instituido el Amparo Reclamado, contra actosde expropiación sin causa de utilidad pública, encomendándolo a la SupremaCorte de Justicia en la capital y en los Departamentos, ante el superior tribunalrespectivo el reclamo suspendida la ejecución hasta el fallo.En 1840, Don Miguel Manuel Crescenciano García Rojas, elaboro el primerproyecto de Constitución Yucateca en el que incluye la enumeración de lasgarantías individuales; señalo también que el Juicio de Amparo procedería contracualquier violación, incluso de ámbito federal, contra cualquier autoridad y setramita ante el poder judicial del Estado.ACTA DE REFORMA DE 1847.En 1847, se reimplantó el Federalismo de la Constitución de 182. Se reconoce queMariano Otero, triunfó al proponer de nuevo la Federación del Amparo, así surgió
  • 8. el Juicio de Amparo a nivel federal, regulado en el artículo 25 del Acta deReformas de 1847, y tenía como propósito la defensa de los derechos humanos através de las garantías del individuo, Entre las características de la propuesta deOtero, acerca del Amparo de 1847, encontramos que se rigen por principios iusnaturalistas, y sólo procede contra violaciones de garantías.No así contra actos del poder ejecutivo y Legislativo; para actos contra el PoderLegislativo, se estableció un control mixto, el que resolvía El Gran Colegio,integrado por miembros del Poder Legislativo y Ejecutivo, el Amparo eraimprocedente contra actos del poder Judicial Federal o Local, por otra parte, seestablece que para asegurar los derechos del hombre que la Constituciónreconoce, una ley fijará todas las garantías de libertad, de seguridad, propiedad, eigualdad.LA CONSTITUCIÓN DE 1857El 5 de febrero de 1857, fecha en que se ocupa el cargo de presidente de laRepública Ignacio Comonfort se promulgó la constitución y su título primero sededico a un apartado de los derechos humanos, su estructura es igual al capítulode las garantías individuales de la actual Carta Magna, con excepción de losderechos sociales, consagrados en los artículos 27 y 23 y 123 de la Ley Supremade 1917.Así mismo se introdujo el Amparo, que pasaría idéntico a la Constitución de 1917.De esta manera, podemos decir que en la Constitución de 1857, se reconocen losDerechos del Hombre, porque tienen una fuerte carga de ius naturalismo, adiferencia de la constitución de 1917, en donde no se hacen mención de losderechos del hombre, debido a su enfoque netamente ius positivista, puesto que elartículo 1 señala que los Derechos Individuales no son preexistentes a laConstitución, sino que son reconocidos por ese texto Constitucional.LA CONSTITUCIÓN DE 1917En la Carta Magna de 1917, México consigna las llamadas garantías sociales einicia el constitucionalismo social, al contemplar los derechos sociales en losartículos 27 y 123.Haciendo un análisis de los textos constitucionales de 1857 y 1917 se observa quelos Derechos Humanos son concepciones abstractas, con alta influencia iusnaturalista, en tanto que las garantías son concepciones concretas eindividualizadas, por lo que podremos señalar que la diferencia estriba en que lasgarantías individuales son los límites de la actuación del poder públicoconsagrados de manera precisa en un texto constitucional, y los derechoshumanos son anteriores y superan el poder público, por tanto, aunque no esténconsagrados se tienen que reconocer y respetar.
  • 9. CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOSEl concepto de derechos humanos es en apariencia poco significativo y se pudieraconsiderar que lleva consigo una redundancia, ya que todos los derechos sonhumanos, al ser el derecho una creación del hombre, que permite la armonía ypacífica convivencia social.Son diversas las aportaciones que pueden encontrarse respecto al concepto de loque son derechos humanos, entre los cuales se destacan los siguientes:• Doctrina Ius Naturalista.- Define a los derechos humanos, como aquellosinherentes a la naturaleza humana, garantías imprescindibles y esenciales querequiere un individuo para vivir y desarrollarse como persona.• Doctrina Ius Positivista.- Sostiene que los derechos humanos sonconstitucionalmente enunciados como tales, es decir; los derechos contenidos enlos textos constitucionales y en las leyes de más alta jerarquía, concretamentellamados derechos del hombre, los ya enunciados en las constitucionales políticasde los estados y en el ámbito internacional los establecidos en las declaraciones,tratados y convenciones sobre los derechos humanos.CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOSLos derechos humanos tienen las siguientes características:• Son universales, porque los derechos humanos son para todas las personas sinimportar su origen, edad, raza, sexo, color, opinión política o religiosa, etc. Sindistinción alguna en todo el mundo deben respetarse los derechos fundamentalesde los hombres y de las mujeres.• Permanentes, porque una vez que se han conseguido quedan establecidos en elorden público internacional o nacional. Al ser reconocidos por los estados, losderechos humanos, los derechos humanos no deben desaparecer o suprimirse ycontinuarán a través del tiempo, y no están sujetos a un término.• Progresivos, satisfacen las necesidades personales y colectivas es unapreocupación constante de la humanidad, estas necesidades no son estáticas, porel contrario, aumentan según el progreso social, cultural, económico o industrial dela comunidad. Convirtiéndose finalmente por un interés por alcanzar.PRINCIPIOS GENERALES DE LOS DERECHOS HUMANOS• La libertad; la justicia y la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento dela dignidad intrínseca y de los derechos iguales e inalienables de todos losmiembros de la familia humana.
  • 10. • Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos, dotadoscomo están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unoscon los otros.• La realización del ser humano libre necesita condiciones que permitan gozar acada persona sus derechos civiles, políticos, económicos sociales y culturales.• El derecho de los pueblos para auto determinar su destino y su desarrolloeconómico, social y cultural, es condición para disfrutar de los derechos y laslibertades fundamentales.• Favorecen la consolidación, dentro de las instituciones democráticas, de unrégimen de libertad personal y de justicia social, fundando en los derechosesenciales del hombre.• El estado no podrá destruir no restringir los Derechos Humanos fundamentales.• Los estados se han comprometido a respetar en forma absoluta los derechosindividuales y a lograr progresivamente la plena efectividad de los derechossociales, económicos y culturales.• Tienen una dimensión histórica y constituyen en un ideal común para hombre ymujeres de todos los pueblos.GENERACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOSLa clasificación más conocida de los derechos humanos es aquella que distinguea la llamada tres generaciones de los mismos, y el criterio en que se fundamentaes un enfoque periódico, basado en la progresiva cobertura de los derechoshumanos.1. PRIMERA GENERACIÓN.- Surge con la Revolución Francesa como la rebelióncontra el absolutismo del monarca. Se encuentra integrada por los denominadosderechos civiles y políticos. Imponen al Estado respetar siempre derechosfundamentales del ser humano.CARACTERÍSTICAS2. Imponen al estado el deber de respetarlos siempre, sólo pueden ser limitadosen los casos y bajo las condiciones previstas en la Constitución.3. Su reclamo corresponde al propio individuo.4. Los derechos de la primera generación distinguiendo, entre derechos ylibertades fundamentales y derechos civiles y políticos.5. Todo ser humano tiene derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica.6. Todos somos iguales ante la ley, esto es, a todos debe aplicarse de igualmanera.
  • 11. 7. Los hombres y las mujeres poseen los mismos derechos.8. Nadie estará sometido a esclavitud o a servidumbres.9. Toda persona tiene derecho a circular libremente a elegir su residencia.10. Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.2. SEGUNDA GENERACIÓN.- la constituyen los derechos de tipo colectivo, losderechos sociales, culturales, y económicos. Surgen como resultado de laRevolución Industrial en el viejo continente y; en México, la Constitución de 1917incluyó los Derechos Sociales por primera vez en el mundo, y constituyen unaobligación de hacer del Estado y son de satisfacción progresiva a las posibilidadeseconómicas del mismo.CARACTERÍSTICAS11. Amplia la esfera de responsabilidad del Estado, impone un deber hacerpositivo por parte del Estado; satisfacción de necesidades prestación de servicios.12. Su reclamo es mediato e indirecto está condicionado a las posibilidadeseconómicas del país.13. Derechos económicos y sociales y culturales.14. Toda persona tiene derecho a la seguridad social, y a obtener una satisfacciónde los derechos económicos, sociales y culturales.15. Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas ysatisfactorias.16. Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para su defensa de susintereses.17. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, asícomo a su familia, la salud, la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistenciamédica, y los servicios sociales necesarios.18. Toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades.TERCERA GENERACIÓN.- se forma por los llamados derechos de los pueblos ode solidaridad. Surgen en nuestro tiempo como respuesta a la necesidad decooperación entre las naciones, así como de los distintos grupos que la integran.CARACTERÍSTICAS19. Pertenecen a grupos imprecisos de personas que tienen un interés colectivocomún.20. Requieren para su cumplimiento de prestaciones positivas.21. Su titular es el Estado, pero también pueden ser reclamados ante el propioEstado.22. Los derechos de los pueblos son:23. A la autodeterminación.24. A la independencia económica y política.25. A la identidad nacional y cultural.26. A la paz.27. A la coexistencia pacífica.
  • 12. 28. Al desarrollo.29. A la justicia social internacional.30. Al uso de los avances de la ciencia y de la tecnología.31. A la solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos, yecológicos.DOCUMENTOS NACIONALES E INTERNACIONALES QUE PROTEGEN LOSDERECHOS HUMANOSLa Declaración Universal de los Derechos Humanos se proclamó en La AsambleaGeneral de la ONU el 10 de diciembre de 1948, considerando que el menos preciode los derechos humanos ha originado actos de barbarie que lesionan laconciencia de la humanidad se reafirmo que la libertad, la justicia, la paz en elmundo tienen por base el reconocimiento de la dignidad de los hombresTambién se vio la necesidad de que los derechos humanos sean protegidos porun régimen de derecho, es decir, una legislación vigente por tanto, estaDeclaración fue adoptada como un ideal común por el que todos los pueblos ynaciones deben esforzarse, y a través de su enseñanza lograr su reconocimiento yaplicación universal efectiva.PACTO INTERNACIONAL DE DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS.Con el objeto de reforzar la declaración antes mencionada, La Asamblea Generalde la ONU adopto el 16 de diciembre de 1966 este pactó, que entró en vigor hastael 23 de marzo de 1976. En él se detallaban los derechos ya contemplados por lacitada declaración y se compromete a los Estados firmantes para que respeten losDerechos protegidos.
  • 13. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA FACULTAD DE DERECHO CULIACÁN Materia: DERECHOS HUMANOS PROFR. MC. FELIPE RENAUT RENTERÍANombre completo del alumno (A), inicie por su primer apellido:____________________________________________________________Título de la materia: ____________________________Grupo: _______________ modalidad: _____________________________Licenciatura en: _______________________________________________Fecha de entrega comprometida. _________________________________INSTRUCCIONS TRABAJE EL TEXTO QUE SE ANEXA DE ACUERDOS A LASSIGUIENTES: INSTRUCCIONES IntroducciónCómo hacer la introducciónEsta sirve para que los lectores entiendan de forma gneralel contenido deltrabajo. Por tanto debe contener una descripción clara, breve y precisa del olos temas que aborda. Explique su relevancia y cite los aspectos que le danese carácter.10 renglones máximo.
  • 14. SÍNTESISEs una versión abreviada del texto con el que se trabaja, a fin de obtener lainformación y/o contenidos más relevantes.Pedagógica y didácticamente está demostrado que este tipos de ejerciciosresultan ser muy eficaces para el aprendizaje.10 renglones máximo.
  • 15. Elabore un breve GLOSARIOConsiste en tomar 10 palabras del texto con el que está trabajando, queconsidere son importantes. Explicando de manera general el ¿por qué?1.-2.-3.-4.-5.-6.-7.-8.-9.-10.-Explique de manera GENERAL el por qué las seleccionó,.Máximo 5 renglones.
  • 16. ¿Cuál es el aporte de esta lectura a su formación profesionalMáximo de 5 renglones.