Lengua. 2ª Evaluación. 1º Bachillerato.     By: Sr. Fernández DomperSr. Montes Fernández-Micheltorena.
Síntesis:•   Contexto histórico•   Vida de Lope de Vega•   Obras•   Principales características que señala Lope en    su a...
Contexto histórico:•   La decadencia política y militar: El siglo XVII fue para España un    período de grave crisis polít...
Vida•   Félix Lope de Vega y Carpio, (Madrid, 1562-1635) Escritor español. Lope de Vega    procedía de una familia humilde...
Obras:• Sus obras mas conocidas son:        Otras obras:                                  •    Las ferias de Madrid (1587)...
Principales características que señalaLope en su Arte nuevo de hacer comedias:•   Ruptura con el arte con los preceptos cl...
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Pablo y guillermo lope de vega.

  1. 1. Lengua. 2ª Evaluación. 1º Bachillerato. By: Sr. Fernández DomperSr. Montes Fernández-Micheltorena.
  2. 2. Síntesis:• Contexto histórico• Vida de Lope de Vega• Obras• Principales características que señala Lope en su arte nuevo de hacer comedias
  3. 3. Contexto histórico:• La decadencia política y militar: El siglo XVII fue para España un período de grave crisis política, militar, económica y social que terminó por convertir el Imperio Español en una potencia de segundo rango dentro de Europa. Los llamados Austrias menores -Felipe III, Felipe IV y Carlos II- dejaron el gobierno de la nación en manos de ministros de confianza o validos entre los que destacaron el duque de Lerma y el conde-duque de Olivares.• La crisis social y económica: En el siglo XVII, España sufrió una grave crisis demográfica, consecuencia de la expulsión de casi 300.000 moriscos y de la mortalidad provocada por las continuas guerras, el hambre y la peste.
  4. 4. Vida• Félix Lope de Vega y Carpio, (Madrid, 1562-1635) Escritor español. Lope de Vega procedía de una familia humilde y su vida fue sumamente agitada y llena de lances amorosos.• Estudió en los jesuitas de Madrid (1574) y cursó estudios universitarios en Alcalá (1576) y en la universidad de Salamanca, aunque no consiguió el grado de bachiller.• Debido a la composición de unos libelos difamatorios contra la comedianta Elena Osorio y su familia, por desengaños amorosos, Lope de Vega fue desterrado de la corte (1588-1595). No fue éste el único proceso en el que se vio envuelto: en 1596, después de ser indultado en 1595 del destierro, fue procesado por amancebamiento con Antonia de Trillo.• Estuvo enrolado, al menos, en dos expediciones militares, una la que conquistó la isla Terceira en las Azores (1583) y en la Armada Invencible.• Lope se casó dos veces: con Isabel de Urbina, con la que contrajo matrimonio por poderes tras haberla raptado antes de salir desterrado de Madrid; y con Juana de Guardo en 1598. Además tuvo una vida amorosa muy intensa, ya que mantuvo relaciones con numerosas mujeres, incluso después de haber sido ordenado sacerdote. Entre sus amantes se puede citar a Marina de Aragón, Micaela Luján con la que tuvo dos hijos, Marcela y Lope Félix, y Marta de Nevares, además de las ya citadas anteriormente.
  5. 5. Obras:• Sus obras mas conocidas son: Otras obras: • Las ferias de Madrid (1587)3. Peribáñez y el comendador de • El remedio en la desdicha (1596) ocaña. • La Dragontea (1598)4. La dama boba. • La Arcadia (1598)5. El castigo sin venganza. • La quinta de Florencia6. El perro del hortelano. (1598-1603)7. El villano en su rincón. • El Isidro (1599)8. El caballero de Olmedo. • El vaquero de Moraña9. Fuenteovejuna. (1599/1603)               • Romancero general (1600) • La hermosura de ANGÉLICA con otras diversas rimas (1602) • La prueba de los amigos (1604) • La garra maligna (1606) • Rimas (1609)
  6. 6. Principales características que señalaLope en su Arte nuevo de hacer comedias:• Ruptura con el arte con los preceptos clásicos anteriores.• Finalidad de la comedia: «imitar las acciones de los hombres / y pintar de aquel siglo las costumbres».• Distinción entre comedia y tragedia.• La mezcla de lo trágico y lo cómico.• Las unidades dramáticas. Lope mantiene la unidad de acción• División del drama: la división externa es en tres actos; la división interna, en exposición (o planteamiento), nudo y desenlace• El lenguaje debe mantener el decoro y la verosimilitud.• Versificación: se trata de adecuar los versos y las estrofas a la situación y al personaje, aprovechando la polimetría.• Temática: la honra y las acciones virtuosas.
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