巧豐資訊股份有限公司 儲存服務派遣系統 S.S.D.S Presentation 主講人 : 張麗君

公司簡介 巧豐資訊股份有限公司成立於 1992 年，成立之初即以系統整合 (SI) 公司為企業發展之定位，以提供專業完善的資訊技術服務為本企業主要之經營目標，服務項目包括電腦網路資訊系統整合規劃、銷售業務，資訊系統軟體專案開發、銷售業務，資訊顧問諮詢服務業務，電腦資訊系統維護業務。 為了提供更完善的服務，故在工程師技術上力求不斷的進步，並取得微軟 MCSA 、 MCSE 、 MCDBA 、 MCSD 等專業證照及 CISCO 的 CCNA 、 CCNP 認證，更加肯定我們的技術服務能力。 「穩健踏實、永續發展、熱誠服務、專業領先、關懷貢獻」一向是巧豐資訊秉持的理念，一路走來，每一個階段都秉持著品質第一，技術領先的宗旨，巧豐人務實的作風塑造出誠信踏實的企業文化，讓巧豐能通過一次又一次的轉型期，邁向成功大道之途。

巧豐資訊股份有限公司成立於 1992 年，成立之初即以系統整合 (SI) 公司為企業發展之定位，以提供專業完善的資訊技術服務為本企業主要之經營目標，服務項目包括電腦網路資訊系統整合規劃、銷售業務，資訊系統軟體專案開發、銷售業務，資訊顧問諮詢服務業務，電腦資訊系統維護業務。 為了提供更完善的服務，故在工程師技術上力求不斷的進步，並取得微軟 MCSA 、 MCSE 、 MCDBA 、 MCSD 等專業證照及 CISCO 的 CCNA 、 CCNP 認證，更加肯定我們的技術服務能力。 「穩健踏實、永續發展、熱誠服務、專業領先、關懷貢獻」一向是巧豐資訊秉持的理念，一路走來，每一個階段都秉持著品質第一，技術領先的宗旨，巧豐人務實的作風塑造出誠信踏實的企業文化，讓巧豐能通過一次又一次的轉型期，邁向成功大道之途。

現今 IT 管理問題與挑戰 多廠牌硬體平台之管理及維護。 多重作業系統及套裝軟體 、 商用軟體跨平台使用 終端系統環境設定 、 更新及管理。 各類套裝軟體 、 商用軟體派送及更新。 資料安全及保密。

多廠牌硬體平台之管理及維護。

多重作業系統及套裝軟體 、 商用軟體跨平台使用

終端系統環境設定 、 更新及管理。

各類套裝軟體 、 商用軟體派送及更新。

資料安全及保密。

何謂 用戶端網路集中儲存架構 (CSAN) 磁碟集中管理 、 維護 ： 透過標準的主從架構 (Client and Server) 下，將所有用戶所需的軟體服務直接集中儲存於乙太網路遠端的硬碟上集中管理。 服務即時派送 、 管理 : 所有網路服務 、 作業系統及應用程式服務派送均透過儲存伺器直接派送至用戶端電腦 , 且由儲存伺服器直接作系統管理與資料集中管控。 快速系統建置 、 更新及維護 : 用戶端系統環境重置 、 升級及備援，均透過 server 集中處理 、 維護、管理達到單點維護的方便及安全性。

磁碟集中管理 、 維護 ：

透過標準的主從架構 (Client and Server) 下，將所有用戶所需的軟體服務直接集中儲存於乙太網路遠端的硬碟上集中管理。

服務即時派送 、 管理 :

所有網路服務 、 作業系統及應用程式服務派送均透過儲存伺器直接派送至用戶端電腦 , 且由儲存伺服器直接作系統管理與資料集中管控。

快速系統建置 、 更新及維護 :

用戶端系統環境重置 、 升級及備援，均透過 server 集中處理 、 維護、管理達到單點維護的方便及安全性。

eHD Net System 的解決方案的特色 Management and Security 直接控管 Server 硬碟，建置用戶環境、線上即時軟體更新、監控網路流量、管理功能操作及磁碟管理設定，故可完全減除 MIS 的多點維護負擔。 資料 集中保存 、 控管 及 維護 ，達到更高的資料保密與安全性。 Scalability 可隨時 增加伺服器端及用戶端 週邊設備。

Management and Security

直接控管 Server 硬碟，建置用戶環境、線上即時軟體更新、監控網路流量、管理功能操作及磁碟管理設定，故可完全減除 MIS 的多點維護負擔。

資料 集中保存 、 控管 及 維護 ，達到更高的資料保密與安全性。

Scalability

可隨時 增加伺服器端及用戶端 週邊設備。

電腦教室網路拓蹼圖 S/W HUB S/W HUB S/W HUB S/W HUB eDisk eDisk eDisk eDisk eDisk eDisk e H D eHD Internet 電腦教室 機房

電腦教室管理現況 1. 差異化的電腦環境管理困難： 各學校在不同學年度所採購的系統，規格各有不同，造成各電腦教室之間硬體配置有相當差異，使得資訊在老師環境管理上相當不易 採購年度較早之電腦，在維護上無法取得同等級或相同功能的零組件進行替換，使得後續維護上遭遇更大的困難。 2. 電腦設備經費不足，更新不易： 政府教育經費縮減，各校無法獲得足夠的採購經費；系統更新作業，常會因而受到延誤。 各校即將面臨報廢之電腦設備仍須繼續使用之困境，且舊有系統無法支援新作業系統。

1. 差異化的電腦環境管理困難：

各學校在不同學年度所採購的系統，規格各有不同，造成各電腦教室之間硬體配置有相當差異，使得資訊在老師環境管理上相當不易

採購年度較早之電腦，在維護上無法取得同等級或相同功能的零組件進行替換，使得後續維護上遭遇更大的困難。

2. 電腦設備經費不足，更新不易：

政府教育經費縮減，各校無法獲得足夠的採購經費；系統更新作業，常會因而受到延誤。

各校即將面臨報廢之電腦設備仍須繼續使用之困境，且舊有系統無法支援新作業系統。

3. 維護人力與時間投入負擔沈重： 各校資訊老師平常除了上課之外，還需投入時間進行系統之管理與維護，對於老師平常就很沈重的教學工作而言，無異增加更大的負荷。 各教室使用頻繁，學生在上課時自行下載遊戲或程式，或者使用網路導致病毒入侵，甚至是惡意的破壞，使得資訊老師必須逐台電腦進行維護與整理，投入額外的時間進行系統重整與準備。 4. 作業軟體與教學內容不斷更新： 軟、硬體發展與更新的速度極快，尤其是作業系統與各類應用軟體。學校亦需要配合軟體之更新，提供最新的課程設計與豐富教學內容，但相對地硬體未進行更新，使得硬體無法支援更新的軟體，因而造成教學陷入困境 5. 各年級所需教學環境不同： 各年級課程所需之教學環境有所不同，不同的課程使用相同的教室，任課老師需在電腦上安裝不同的應用程式，使得硬碟空間不敷使用，且無法進行區隔與管理。 進行教學觀摩或研習，因操作環境不一致，而需花時間重新整理，使得資訊老師在維護上更是雪上加霜。

3. 維護人力與時間投入負擔沈重：

各校資訊老師平常除了上課之外，還需投入時間進行系統之管理與維護，對於老師平常就很沈重的教學工作而言，無異增加更大的負荷。

各教室使用頻繁，學生在上課時自行下載遊戲或程式，或者使用網路導致病毒入侵，甚至是惡意的破壞，使得資訊老師必須逐台電腦進行維護與整理，投入額外的時間進行系統重整與準備。

4. 作業軟體與教學內容不斷更新：

軟、硬體發展與更新的速度極快，尤其是作業系統與各類應用軟體。學校亦需要配合軟體之更新，提供最新的課程設計與豐富教學內容，但相對地硬體未進行更新，使得硬體無法支援更新的軟體，因而造成教學陷入困境

5. 各年級所需教學環境不同：

各年級課程所需之教學環境有所不同，不同的課程使用相同的教室，任課老師需在電腦上安裝不同的應用程式，使得硬碟空間不敷使用，且無法進行區隔與管理。

進行教學觀摩或研習，因操作環境不一致，而需花時間重新整理，使得資訊老師在維護上更是雪上加霜。

使用效益及目的 各類硬體 driver 可直接於 Server 內建置、儲存方便維護。 同一教室內可同時建立多種作業系統增加教室使用效益及方便各科系教學準備 。 所有網路組態可直接於 Server 端設定無須單點建置 。 即時系統復原或定時復原功能可除去系統損壞或資料中毒等問題減少維護的時間。 即時教學軟體更新 、 建立讓教學內容更豐富與生動。

各類硬體 driver 可直接於 Server 內建置、儲存方便維護。

同一教室內可同時建立多種作業系統增加教室使用效益及方便各科系教學準備 。

所有網路組態可直接於 Server 端設定無須單點建置 。

即時系統復原或定時復原功能可除去系統損壞或資料中毒等問題減少維護的時間。

即時教學軟體更新 、 建立讓教學內容更豐富與生動。

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