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Géneros Periodísticos Informativos
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Géneros Periodísticos Informativos

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Unidad didáctica de Lengua Castellana y Literatura 3º ESO

Unidad didáctica de Lengua Castellana y Literatura 3º ESO

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  • Si te interesa, éste es el enlace a la WebQuest a la que se refiere la unidad didáctica:
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Transcript

  • 1. Géneros periodísticos informativos Unidad Didáctica 3º ESO
  • 2. OBJETIVOS
    • Conocer las características formales y
    • 3. lingüísticas de los textos periodísticos informativos.
    • 4. Componer textos propios, atendiendo a las características formales y lingüísticas de los géneros periodísticos.
    • 5. Manejar con destreza las herramientas informáticas necesarias.
    • 6. Fomentar el aprendizaje colaborativo.
  • 7. CONTENIDOS
      ¿Qué son géneros periodísticos informativos?
    • La noticia.
    • 8. El reportaje.
    • 9. La entrevista.
    • 10. La descripción objetiva.
    • 11. Los recursos gráficos.
  • 12. ACTIVIDADES
    • Consulta de enciclopedias, diccionarios y otros recursos en línea.
    • 13. Redacción de una descripción.
    • 14. Redacción de una noticia.
    • 15. Redacción de un reportaje.
    • 16. Realización y redacción de una entrevista.
    • 17. Realización de fotografías.
    • 18. Composición de un mapa digital.
    • 19. Realización completa de la WebQuest.
  • 20. RECURSOS
    • Ordenadores con conexión a Internet.
    • 21. Procesador de textos (OpenOffice).
    • 22. Editor de imágenes (Picasa).
    • 23. Cámara de fotos digital.
  • 24. TEMPORALIZACIÓN
      La duración prevista de la actividad es de 6 sesiones:
    • Sesión 1: presentación de la actividad, formación y organización de los grupos, y toma de acuerdos.
    • 25. Sesión 2: búsqueda y recopilación de información.
    • 26. Sesiones 3, 4 y 5: realización del trabajo.
    • 27. Sesión 6: formato final y entrega del trabajo.
    • 28. Es conveniente reservar un tiempo de puesta en común al final de cada una de las sesiones.

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