Apps educativas en fuunción de las N.E.E

1. APPS EDUCATIVOS EN EDUCACION ESPECIAL
1 AUTISMO
APPS Descripción Uso Didáctico en Aula Observaciones
1.Learning Colors
Sistema:Android.
-Aprendizaje de los
colores.
-Descripción: Asociar el
Cuadrado con su
correspondiente marco.
Aplicación en el Aula
para Autismo,D
Mental,Trastornos del
desarrollo.d
Destreza de
habilidades
manuales con el uso
de la tablet
2.ABC del Autismo
Sistema :Android.
Descripción: Encaje de
Siluetas.
Aplicación en el Aula
para Autismo,D
Mental,Trastornos del
desarrollo.
-
3.Diego dice
Sistema Android
Descripción:Adquisicion
Del Lenguaje por medio
de pictogramas.
_Potencia de la
comunicación.
Se utiliza móvil y
tableta digital.
4.Pictogram.Agenda
Sistema Android.
Procdimiento: Lenguaje
por medio de pictogramas.
-Adquisición de hábitos
y rutinas.
Accesible a móvil y
tabletata digital.
5.Autismo Interactivo
Sistema:Android.
Descrición:Adquisicion de
los conceptos Basicos.
Contenido Curricular
Especifico:Conceptos
Básicos
-Accesible a tabletas
Digitales.
6.Star Taxi
Sistema :Android.
Procedimiento:establecer
rutas en su entorno.
-Conocimiento Del
Medio.En la Etapa de
Transición a la Vida
Adulta.
-Accesible a móviles
y tabletas digitales.
7.Relax Melodies
-Sistema Android
Descripción:Reproducción
de sonidos Ambientales.
-Habilidades
plurisensoriales.
-Accesible a móviles
y tables digitales.
8.Memory Free:
-Sistema:Android.
Descripción:Memorización
de objetos y números.
-Adquisición de memoria
Atención.
-Accesible a tabletas
digitales.
. 2.DISCAPACIDADES SENSORIALES

2. APPS DISCAPACIDAD AUDITIVA
APPS DESCRIPCION USO DIDÁCTICO
EN EL AULA
OBSERVACION
ES
1.Ampeda:
_SISTEMA: Android.
_DESCRIPCION Consta de tres
partes:
Abecedario dactilologico.
Palabras pre_definidas.
Lector de palabras.
E. educativas: E.
Primaria,
ESO y Bachillerato.
accesible a
Sistema Android.
2.SIGame:
_SISTEMA : Android.
_DESCRIPCION: Aprendizaje del
lenguaje de signos ,lenguaje de
señas,
Ampliación del Vocabulario.
E.Infantil,E.Primaria,
E.
Especial.Discapacid
ad auditiva.
Accesible
sistema Android.
3.Monster's shapes Puzzle:
DESCRIPCION:aprendizaje
de requisitos básicos
formas,número,letras etc.
E. Infantil, E.
Primaria,
E.Especial, D.
Auditiva.
Accesible en
tabletas digitales.
4.Sigueme:
_SISTEMA: Android.
_DESCRIPCION:Se centra en
potenciar la capacitación
perceptivo_intelectual,cognitivo_vi
sual y al significado de palabras.
E. Infantil, E.
Primaria E. Especial
D.Auditivas.
Accesible a
tabletas digitales.

3. 5.Smartboard:
SISTEMA: Android.yo iOS
DESCRIPCION:Pizarra interactiva
que permite dibujos con el
dedo.Cambiar fácilmente de
pantalla.
En todas las etapas
Educativas y E.
Espcial.:Discapacid
ad Motorica para la
coordinación
Viso_manual.
Accesible a
tabletas digitales
y Smartphones.

4. DISCAPACIDAD VISUAL
DESCRIPCIÓN DE APPS UTILIZACIÓN EN EL AULA OBSERVACION
ES
1.Anatomia Free
Sistema:Android.
-Descripción:Estudio
completo de la Anatomia
del ser humano en 3D.
-Conocimiento del Medio
En 3º Ciclo de Primaria y
ESO.
Accesible a
tabletas
Digitales.
2.Visual Gometric
Calculator
SISTEMA : Android.
DESCRIPCIÓN:Calculo
del área y volumen de
figuras geométricas y
Poliedros .
-Matemáticas en las Etapas
Educativas ESO y Bachillerato.
-Accesible en
tabletas Digitales
y Smarphones.
3.Mega 2:
SISTEMA :Android.
DESCIPCIÓN:Establecer
diferencias entre los
dibujos.
-Potenciar la memoria y
atención en las etapas
educativas E. Infantil,E.
Primaria y E.Especial.
-Accesible a
tabletas digitales
.
4.Google Talkbak:
SISTEMA :Android.
DESCRIPCIÓN:Lector de
pantallas .
En las Etapas
Educativas:E.Primaria,ESO,Ba
chillerato.
-Accesible a
tabletas digitales
y Smarphones.
5.Audiolibro:
SISTEMA ;Android.
D.Visuales:Etapas Educativas: Accesible a
Tabletas

5. DESCRIPCIÓN:Libros
audios con obras de toda
clase de géneros.
E.Primara,E.Secundaria.Bachil
lerato.
Digitalesy
Smarphones.
6.JuegoE.Serie Lógica:
Sistema :Android.
DESCRIPCIÓN :Serie de
secuencia lógica de
figuras.
_Habilidades
básicas.E.Infantil,E.
Primaria y E.Especial.
Accesible a
tabletas digitales.
7.Learning Letres:
SISTEMA :Android.
DESCRIPCIÓN :
Lectroescritura y
discriminación auditiva de
las grafías.
2.Ciclo de E. Infantil.y E.
Pimaria.
Accesible a
tabletas digitales.
8.Series Lógicas:
Sistema:Android.
DESCRIPCIÓN:Seriación
Lógica de figuras.
_E. Infantil,E. Primaria. Accesible a
tabletas
Digitales.
9. Quix Sapes:
SISTEMA:Android.
DESCRIPCIÓN:
Asociación de formas y
colores.
-Discriminación
Visual.E.Infantil,E.Primaria y
E,Especial.
Accesible
aTabletas
digitales.
3.DISCAPACIDAD INTELECTUAL.
APPS DESCRIPCION USO. DIDACTICO EN
EL AULA.
OBSERVACIÓN
1.Elearning Colors:
SISTEMA: Android.
DESCRIPCION: Asociar cada
marco a su color
correspondiente.
_E. Infantil, Primaria y
Educación Especial
discapacidad
Intelectual.
Accesible a tabletas
digitales.Destreza
de las habilidades
manuales.

6. 2.Abecedario del autismo:
SISTEMA: Android.
DESCRIPCION: Asociaciónde
formas.
Aprendizaje de las
Formas en E. Infantil,
Primaria, E. Especial.
Discapacidad
intelectual.
_Accesible a
Tabletas digitales.
4.Agenda:
SISTEMA: Android.
DESCRIPCION:Desarrollo del
lenguaje a través de
pictogramas.
En Educación Especial
para
Discapacidad
intelectual y trastornos
de desarrollo.
_Accesible a
Tabletas digitales
5.Normas Niños:
SISTEMA: Android.
DESCRIPCION: Elaboración
de normas y Habitos de rutina.
_E. Especial:
Discapacidad
intelectual.
_Accesible a
tabletas digitales
6.Sigueme:
SISTEMA:Android.
DESCRIPCION:Desarrollo
perceptivo_cognitivo,
perceptivo_visual,construcción
del significado de palabras.
E.
Especial:discapacidad
Intelectual asociada.
Accesible a tabletas
digitales.

7. 4.DISCAPACIDAD FÍSICA
DESCRIPCION DE APPS
USO DIDÁCTICO EN
EL
AULA
OBSERVACIONES
1.Calculadora científica:
SISTEMA:Android.
DESCRIPCION:calculadora
multifunción:
Álgebra,Conversión,
Porcentajes etc
_3° Ciclo de Primera,
ESO, y Bachillerato.
_Accesible a
tabletas digitales
2.LTD 5 Libro de texto
interactivo:
_SISTEMA: Android.
_DESCRIPCION:Libros de
texto interactivo.
_En E. Primaria.ESO, Accesible a tabletas
Digitales.
3.Sigueme:
_SISTEMA: Android.
_DESCRIPCION:Potencia la
discriminación
perceptivo_visual,construcción
del significado de las
Palabras.
E. Especial:
D.Física,Intelect
Autismo.
_Accesible a
tabletas digitales.

8. 4.Teclado Fleksy +emoji:
SISTEMA:Android.
DESCRIPCION: Teclado
conceptual,tridimensional..
_D. Física motorica.
-Potencia la rapidez.
Accesible a
Tabletas digitales.
5.Stylus Beta:
SYSTEMA: Android.
DESCRIPCION:escritura
Wmanual sober la pantalla con
el puntero. y/o el dedo.
-Discapacidad física. Accesible a tabletas
Digitales, pizarra
Digital, smartphone.
6. Smartboard:
SISTEMA: Android.yo iOS
DESCRIPCION:Pizarra
interactiva que permite dibujos
con el dedo.Cambiar
fácilmente de pantalla.
En todas las etapas
Educativas y E.
Espcial.:Discapacidad
Motorica para la
coordinación
Viso_manual.
Accesible a tabletas
digitales y
Smartphones.

9. 5.DISCAPACIDAD INTELECTUAL.
APPS DESCRIPCION USO. DIDACTICO EN
EL AULA.
OBSERVACIÓN
1.Elearning Colors:
SISTEMA: Android.
DESCRIPCION: Asociar cada
marco a su color
correspondiente.
_E. Infantil, Primaria y
Educación Especial
discapacidad
Intelectual.
Accesible a tabletas
digitales.Destreza
de las habilidades
manuales.
2.Abecedario del autismo:
SISTEMA: Android.
DESCRIPCION: Asociaciónde
formas.
Aprendizaje de las
Formas en E. Infantil,
Primaria, E. Especial.
Discapacidad
intelectual.
_Accesible a
Tabletas digitales.
4.Agenda:
SISTEMA: Android.
DESCRIPCION:Desarrollo del
lenguaje a través de
pictogramas.
En Educación Especial
para
Discapacidad
intelectual y trastornos
de desarrollo.
_Accesible a
Tabletas digitales
5.Normas Niños:
SISTEMA: Android.
DESCRIPCION: Elaboración
de normas y Habitos de rutina.
_E. Especial:
Discapacidad
intelectual.
_Accesible a
tabletas digitales

10. 6.Sigueme:
SISTEMA:Android.
DESCRIPCION:Desarrollo
perceptivo_cognitivo,
perceptivo_visual,construcción
del significado de palabras.
E.
Especial:discapacidad
Intelectual asociada.
Accesible a tabletas
digitales.
6.APPS EDUCATIVAS DE DEFICIT DE ATENCIÓN
APPS DESCRIPCION USO DIDÁCTICO
EN EL
AULA
OBSERVACIONES
1.Sonidos animales:
DESCRIPCION: Asociación
de sonido con su animal
correspondiente.Potenciar la
memoria y Atención.
En E.Infantil y
Primaria para
alumnos con
hiperactividad y
problemas de
atención.
Accesible a tabletas
digitales android.
2. Flux Card:
DESCRIPCION: Serie de
tarjetas multicolores de apoyo
al vocabulario y al estudio.
Entrenamiento de la
memoria y
atención.En la
primeras etapas
educativas.
Accesible a tabletas
digitales android y
smartphone.
3.Memoria:
DESCRIPCION:Asociaciones
de letras y números .
Problemas de
atención y memoria.
Hiperactividad.
Etapas de E. Infantil
y 1° E. Primaria.
Accesible a Tabletas
digitales.
5. Parejas:
DESCRIPCION: Asociación
de parejas de cartas virtuales
que potencian: la atención y
memoria.
E.Especial:
Hiperactividad.
Accesible a tabletas
digitales.
6.Audio-Memory:
DESCRIPCION: Emparejar
sonidos animales,
instrumentales,
etc.Potenciando la memoria.
E. Infantil y
problemas de
atención e
hiperactividad.
Accesible a tabletas
digitales.