Usabilidad y Los Simpsons
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Pablo Martin Grigolatto

Pablo Martin Grigolatto
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Usabilidad y Los Simpsons Usabilidad y Los Simpsons Presentation Transcript

  • Usabilidady Los SimpsonsDamián Calderón @demenecePablo Grigolatto @pablogrigo
  • Si suenan los celulares, HAY TABLASi alguien se levanta, HAY TABLASi no hacen preguntas, HAY TABLA
  • Un poco de Contexto • ¿Quiénes somos? • ¿De qué vamos a hablar? • ¿Por qué Los Simpsons? • ¿Qué es la Usabilidad?- Esta es una charla más teórica que práctica. No vamos a bajar al nivel de cómo resolver pantallas o hacer tu aplicación más usable, ni siquiera lasmetodologías. Vamos a ver las ideas generales inspirándonos en el libro de Don Norman: “El diseño de los objetos de todos los días”- ¿Por qué tengo problemas con las puertas, los interruptores de la luz y los grifos? Se pregunta Don Norman a modo de introducción.- Podemos ver a la usabilidad como parte del “diseño invisible”- La usabilidad entonces es una cualidad de un producto
  • Menú del día• Este menú del día• Un poco de Contexto• Modelos Mentales• Las 7 fases de acción• Visibilidad• Prestaciones y Limitaciones• Mapping• Comentarios Finales + Preguntas + Aplausos
  • Modelos Mentales ¿?¿?
  • Temporada 6 capítulo 21 “Lucha educativa”:Científico, haciendo de profesor sustituto, le dice a niños pequeños: “no lo disfrutarían al nivel que yo lo disfruto”
  • Modelos Mentales • Son representaciones hipotéticas sobre cómo funcionan objetos externos • Es una parte del Proceso de “Cognición”- ¿Cómo se las arregla la gente ante lo desconocido? Intuyendo cómo funciona, planteando esquemas y conceptos que lo explican: los modelosmentales y- la cognición: “facultad de los seres de procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y característicassubjetivas que permiten valorar la información.”
  • Temporada 6 capítulo 19 “La boda de Lisa”:No todos entendemos lo mismo: en el futuro, Lisa se da un beso con su “novio del futuro” después de pelear. La bibliotecaria robot no entiende estossentimientos ambivalentes, no entra entre sus “modelos mentales”
  • Modelos Mentales • The Design of Everyday Things, Donald Norman • La cafetera para masoquistas- Este es el libro que les comentamos, “el diseño de las cosas de todos los días” o “la psicología de los objetos cotidianos”- Como pequeño ejemplo está la cafetera de la tapa- Nuestra propia experiencia y conocimiento (que forma nuestro modelo mental) de cómo funciona una cafetera (o la pava para el mate) nos permitepredecir el funcionamiento de esta cafetera en particular, y rapidamente nos damos cuenta que no funcionaría
  • Las 7 fases de Acción
  • Temporada 6 capítulo 16 “Bart contra Australia” :Homero habla con su cerebro sobre qué hacer ante la factura de teléfono llena de llamadas internacionales.
  • Las 7 fases de Acción 1 Formular Objetivo 2 Formular la intención 7 Evaluar estado 3 Especificar la Secuencia 6 Interpretar 4 Ejecutar 5 Percibir Realidad Externa- Resulta graciosa la explicitación de cómo Homero se comunica con su cerebro, y esto es algo que sucede todo el tiempo en nuestra cabeza.- estamos todo el tiempo planteándonos objetivos, planeando, ejecutando tareas, y luego evaluando si el resultado es el deseado.
  • Las 7 fases de Acción • Tengo frío.Ejemplo basado en el esquema del slide anterior.
  • Visibilidad
  • Temporada 20 capitulo 7 “Mypods y Dinamita”:“Primero debe encenderlo” “Pero la luz está prendida” “eso indica que está apagada”
  • Visibilidad • Las formas relevantes de interacción con el objeto deben ser visibilizadas. • El sistema debe informar siempre su estado, a través de un Feedback apropiado dentro de una cantidad razonable de tiempo.- Decimos que hay buena visibilidad cuando con solo mirar, el usuario puede decir cuál es el estado del dispositivo y cuales son las opciones de acción.- Como diseñadores también tenemos que controlar qué hacemos que sea visible y qué funciones relegamos.
  • ¿Cuál es el estado del sistema?Dijimos que visibilidad significaba poder entender el estado actual del sistema y que acciones es posiblerealizar.
  • ¿Qué es este objeto?
  • Ahhhh un teclado!!!- Solo una vez que está encendido nos damos cuenta que es un teclado, esto es un problema para las primeras fases de acción, yo no puedo formularuna intención de acción porque no puedo entender ni siquiera para qué sirve el objeto.
  • Prestaciones y Limitaciones
  • Temporada 5 capítulo 3 “Homero va a la universidad”:hay un botón en el tablero de Homero que inicia el proceso de autodestrucción de la planta, y una palanca que lo interrumpe. Homero, mientrasduerme, se recuesta sobre este botón. El perro que estaba al lado se despierta y acciona la palanca.
  • Prestaciones y Limitaciones • Al diseñar elegimos y limitamos las posibilidades del usuario • Las prestaciones sugieren la gama de posibilidades y las limitaciones reducen el número de opciones.Al diseñar elegimos y limitamos las posibilidades del usuario, la idea es facilitar las operaciones más usuales y limitar el acceso a aquellas que seanpoco usuales, destructivas, etc. En el caso de Homero, estaba muy a mano el botón más destructivo posible.
  • Temporada 2 capitulo 15 “¿Dónde estás hermano mío?”Homero participa del diseño de un auto
  • Un tiempo después...
  • Temporada 2 capitulo 15 “¿Dónde estás hermano mío?”Resultado del diseño de Homero.
  • pasa en Los Simpsons, pasa en la vida real
  • Usabilidad no significa que diseñen los usuarios. Cuando le dejás abiertas todas las posibilidades al usuario, hay más posibilidades de que falle. Elusuario no es un diseñador.
  • Mapping¿topografía? ¿correspondencia? ¿? El correo! La correspondencia!
  • Temporada 20 capitulo 4 “Especial de noche de brujas XIX”Homero trata de votar por Obama, la máquina entiende que vota por el opositor.
  • Mapping • Es la relación entre los actos y los resultados, entre los mandos y sus efectos, y entre el estado del sistema y lo que es visible.Cuando se pierde esta relación que a veces es lógica, a veces espacial, el usuario se pierde en descubrir qué está relacionado con qué, y le es másdificil de aprender
  • Buen día... ¿A qué piso va?Hablando de esta correspondencia espacial entre los controles y sus efectos, tenemos este panel de un ascensor.Mas allá de que es caótico y exagerado el ejemplo, igualmente complicado sería que por ejemplo los números estén ordenados, pero de arriba haciaabajo, o en forma horizontal, o diagonal. En este caso concreto hay un orden que resulta natural y es vertical y ascendente. No respestar eso nos llevaa tener problemas de usabilidad.
  • Comentarios Finales
  • Si hay posibilidad de cometer errores, alguien los va a cometerY definitivamente la gente va a usar tu sistema de formas que vos nunca te podrías imaginar!!!
  • Gracias!! ¿Consultas? bibliografía y links en: bit.ly/simps-usabDamián Calderón Pablo Grigolatto @demenece @pablogrigo