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<ul><li>ESCOLA COMO AGÊNCIA DE NOTÍCIAS </li></ul><ul><li>Professores e alunos das escolas participantes serão convidados ...
<ul><li>FASE 1 – MOSTRE SUA EQUIPE -  Inscrição, apresentação das equipes e planejamento das  ações. </li></ul><ul><ul><li...
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  1. 1. <ul><li>CIDADE E TRABALHO Formas e situações de trabalho na sua localidade: oportunidades para os jovens, emprego e desemprego, principais ocupações profissionais da região. </li></ul><ul><ul><li>CIDADE E CULTURA Manifestações artísticas vividas pela população local: música, pintura, cultura digital, dança, festas são algumas das possibilidades. </li></ul></ul><ul><ul><li>CIDADE E QUALIDADE DE VIDA ( Meio Ambiente) Sustentabilidade e consumo consciente, prevenção de doenças, planejamento familiar, hábitos e oportunidades de lazer na região. </li></ul></ul><ul><ul><li>CIDADE E PARTICIPAÇÃO SOCIAL </li></ul></ul><ul><ul><li>Questões relacionadas ao voto, movimentos sociais liderados por jovens e organização política da cidade. </li></ul></ul>TEMÁTICA Projeto Minha Terra
  2. 2. <ul><li>ESCOLA COMO AGÊNCIA DE NOTÍCIAS </li></ul><ul><li>Professores e alunos das escolas participantes serão convidados a atuarem no projeto como “chefes de redação” e “repórteres”, respectivamente, para investigar os temas propostos na sua cidade/região. </li></ul><ul><li>Comunidade Virtual Minha Terra será organizada como uma grande redação on-line, adotando jargões próprios da área para denominar as ferramentas interativas, tais como: Blog da Redação, Mochila do Repórter, Rádio Minha Terra, Pautas de reportagem. </li></ul>AMBIENTAÇÃO
  3. 3. <ul><li>FASE 1 – MOSTRE SUA EQUIPE - Inscrição, apresentação das equipes e planejamento das ações. </li></ul><ul><ul><li>FASE 2 – REPÓRTERES EM AÇÃO – Pesquisas, entrevistas, registro das atividades e interação na Comunidade Virtual com os demais participantes do projeto. </li></ul></ul><ul><ul><li>FASE 3 – DIRETO DA REDAÇÃO - Publicação de textos. Imagens, áudios e vídeos na Comunidade Virtual. </li></ul></ul>FASES
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