Usage de l’iPad en
                    enseignement et
                      apprentissage
                    Morgan Magn...
Essor des technologies
                           tactiles

                    • Du Newton à l’iPad en passant par le Tab...
mardi 1 juin 2010
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Positionnement de l’iPad
                            - matériel

                    • Création d’un nouveau secteur : «ta...
Positionnement de l’iPad
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Positionnement de l’iPad
                            - contenu
                    • Renouveau de la presse
              ...
Limites
                    • Produit propriétaire
                    • Conditions d’accès à l’iTunes Store
             ...
Avantages (1)
                    • Prise en main
                    • Poids
                    • Autonomie énergétique
...
Avantages (2)
                    • Applications iPhone compatibles avec l’iPad
                    • Essor du modèle du «...
Multiplicité des
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Multiplicité des
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Perspectives
                             pédagogiques
                    • Cartable électronique pour les étudiants
    ...
Expérimentation
                          Centrale Nantes
                    • Cours magistral à Centrale Nantes
        ...
Perspectives dans les
                    universités américaines
                    • Seton Hill University : http://
  ...
Perspectives en France


                    • 2 iPad par collège dans les Hauts-de-Seine
                    • Collège Sa...
Perspectives à Centrale
                           Nantes

                    • Usages en amphithéâtre
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Usage de l'iPad en enseignement et en apprentissage

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Présentation prospective sur l'usage de l'iPad d'Apple dans l'enseignement supérieur.

Ce diaporama a servi de support à mon discours lors de la réunion des correspondants TICE de la Conférence Régionale des Grandes Écoles des Pays de la Loire, le mardi 1er juin 2010, à l'ESEO à Angers.

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Usage de l'iPad en enseignement et en apprentissage

  1. 1. Usage de l’iPad en enseignement et apprentissage Morgan Magnin, MCF Centrale Nantes morgan.magnin@ec-nantes.fr http://www.twitter.com/morgan_it/ http://eat-tice.ec-nantes.fr 1er juin 2010 mardi 1 juin 2010
  2. 2. Essor des technologies tactiles • Du Newton à l’iPad en passant par le Tablet PC • La révolution iPhone mardi 1 juin 2010
  3. 3. mardi 1 juin 2010
  4. 4. mardi 1 juin 2010
  5. 5. mardi 1 juin 2010
  6. 6. Positionnement de l’iPad - matériel • Création d’un nouveau secteur : «tablettes multimédias» (slate) • Est-ce un ordinateur portable ? • Est-ce un netbook ? mardi 1 juin 2010
  7. 7. Positionnement de l’iPad - matériel mardi 1 juin 2010
  8. 8. Positionnement de l’iPad - matériel mardi 1 juin 2010
  9. 9. Positionnement de l’iPad - matériel mardi 1 juin 2010
  10. 10. Positionnement de l’iPad - matériel mardi 1 juin 2010
  11. 11. Positionnement de l’iPad - matériel mardi 1 juin 2010
  12. 12. Positionnement de l’iPad - contenu • Renouveau de la presse • Support fédérateur pour l’édition numérique ? • Variété : • Des applications • Des usages mardi 1 juin 2010
  13. 13. Limites • Produit propriétaire • Conditions d’accès à l’iTunes Store • Des applications iPad : • Qui vont être améliorées • Qui vont se multiplier • Forfaits 3G en France • Absence de stylet ? mardi 1 juin 2010
  14. 14. Avantages (1) • Prise en main • Poids • Autonomie énergétique • Nomadisme • Connectivité (photo, vidéo-projecteur, ...) • Sécurité des applications via la validation Apple/iTunes mardi 1 juin 2010
  15. 15. Avantages (2) • Applications iPhone compatibles avec l’iPad • Essor du modèle du «nuage» • Interopérabilité entre applications • Des documents accessibles de partout • Suite bureautique • Multi-tâches à venir mardi 1 juin 2010
  16. 16. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  17. 17. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  18. 18. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  19. 19. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  20. 20. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  21. 21. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  22. 22. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  23. 23. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  24. 24. Perspectives pédagogiques • Cartable électronique pour les étudiants • ... mais aussi bureau de travail nomade pour les enseignants • Accès aux polycopiés en ligne • Partage de documents • À venir : annotation de documents mardi 1 juin 2010
  25. 25. Expérimentation Centrale Nantes • Cours magistral à Centrale Nantes • 2h de cours : consommation 15% • Utilisation de Keynote • Diaporama : création, édition ou import • «Pointeur» laser • Rapide et aisé à mettre en oeuvre mardi 1 juin 2010
  26. 26. Perspectives dans les universités américaines • Seton Hill University : http:// www.setonhill.edu/techadvantage/ • George Fox University : http:// www.georgefox.edu/featured_stories/iPad- MacBook.html • Abilene Christian University : http:// www.tuaw.com/2010/04/08/acu-optimist- first-student-newspaper-on-the-ipad/ mardi 1 juin 2010
  27. 27. Perspectives en France • 2 iPad par collège dans les Hauts-de-Seine • Collège Saint Ho à Paris : http://tinyurl.com/ ipad-st-ho mardi 1 juin 2010
  28. 28. Perspectives à Centrale Nantes • Usages en amphithéâtre • Projets de développement d’applications • Soutien d’un éventuel projet iTunes U mardi 1 juin 2010
  1. A particular slide catching your eye?

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