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informações acadêmicas[
premissas:
1.fluência digital
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conhecimentos, atitudes e
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se não encontrar no
google, ou a sua busca
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Gestão acadêmica

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Gestão pessoal

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Gestão em CI

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Gestão científica

DOAJ
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Gestão cultural

Gutemberg
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WorldCat
se perca
Peguei emprestado (e adaptei) as falas dos
seguintes ilustres:

slide 1: Lena Vânia Pinheiro
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  1. 1. o problema não é ser ou não bibliotecário, e sim ter conhecimento de certas ferramentas ou não, o que pode ocorrer por formação, por iniciativa própria, por cursos paralelos ou complementares
  2. 2. ser digitalmente fluente envolve não apenas saber como usar as ferramentas tecnológicas, mas também saber como construir coisas significativas com estas ferramentas
  3. 3. eu como bibliotecário gostaria de levantar alguns pontos...
  4. 4. biblio em essência: serviço prestado às outras áreas, no implemento às suas atividades e pesquisas
  5. 5. bibliotecários ]em geral[ estão mais preocupados em organizar acervos e trabalhar com preservação do que pensar no desenvolvimento de serviços relevantes para a comunidade a que se voltam
  6. 6. Entretanto, não se trata de gestão de pessoas. O objetivo da Biblio pode ser pessoas e comunidades, mas os meios com que faz isso é através de serviços técnicos com objetos (informação e tecnologias - conteúdo e suportes), não pessoas
  7. 7. isto posto...
  8. 8. web 2.0
  9. 9. colaboração convergência css usabilidade participação video podcast rss api audio recomendação wikis web 2.0 widget mashup folksonomia Software mi ajax blogs social
  10. 10. autoridade (inclusive acadêmica): deixa de ser top-down para virar bottom-up
  11. 11. fluxo de informação anteriormente de poucos (autoritários) para muitos
  12. 12. fluxo de informação atualmente de muitos (compartilhamento) para muitos
  13. 13. Ter em mente o conceito de público e permanente. Se você tem coragem, compartilhe online
  14. 14. tríade: mapeamento de fontes de informação; gestão pessoal de informação; colaboração através de softwares sociais
  15. 15. pim: personal information management ]vamos tratar aqui de gestão de informações acadêmicas[
  16. 16. premissas: 1.fluência digital 2.mah ingrish too bad 3.kiss 4.ou google, ou não
  17. 17. fluência digital é indicada como fruto de três condições conjuntas: conhecimentos, atitudes e habilidades
  18. 18. Inglês é mais um fator do apartheid digital. Quem não sabe perde
  19. 19. Keep It Simple Stupid: serviços eficazes para demandas precisas
  20. 20. se não encontrar no google, ou a sua busca foi mal formulada, ou o serviço buscado é de qualidade ruim
  21. 21. Academical Lifehacks web based
  22. 22. Gestão acadêmica citeulike connotea google scholar
  23. 23. Gestão pessoal del.icio.us netvibes
  24. 24. Gestão em CI PBCIB E-lis DLIST DoIS
  25. 25. Gestão científica DOAJ OpenCulture
  26. 26. Gestão cultural Gutemberg IPL WorldCat
  27. 27. se perca
  28. 28. Peguei emprestado (e adaptei) as falas dos seguintes ilustres: slide 1: Lena Vânia Pinheiro slides 2 e 18: Aldo Barreto slides 4 e 6: Alex Lennine slides 5, 10 e 15: Fabiano Caruso slide 9: wikipedia slides 11 e 12: Isa Maria Freire slide 13: Jason Kottke slide 20: Dr. Ray
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