MATEMÁTICA   2º AÑO Profesoras: María Eugenia Moreno y Mónica Scarafía
Razones   para estudiar   Matemática <ul><li>Ciertos conceptos desarrollados en matemática se aplican en otras áreas como ...
¿Usarán relaciones matemáticas los especialistas de la salud ?
<ul><li>Para ampliar sus respuestas , los invitamos a visitar el siguiente   links: </li></ul><ul><li>www.buenasalud.com/t...
Según la Organización Mundial de la Salud  (OMS)los patrones de  crecimiento para su edad los pueden encontrar  en la sigu...
 
Los médicos, profesores de educación física o las páginas Web nos pueden informar sobre los resultados del índice de masa ...
Mediante esta actividad queremos que logren… <ul><ul><li>Practicar la flexibilidad y la voluntad para asumir los compromis...
La Matemática además les permitirá: <ul><ul><ul><li>Interpretar los conceptos de razón , proporción y sus propiedades. </l...
Pronto comenzaremos a trabajar con estos conceptos…
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Razones para estudiar matemática

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Powerpoint diseñado para introducir el tema razones y proporciones.
Relaciones con índice de masa corporal.

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Razones para estudiar matemática

  1. 1. MATEMÁTICA 2º AÑO Profesoras: María Eugenia Moreno y Mónica Scarafía
  2. 2. Razones para estudiar Matemática <ul><li>Ciertos conceptos desarrollados en matemática se aplican en otras áreas como geografía, medicina, computación, física, estadística, etc., lo cual permite el avance y la actualización de las mismas. </li></ul><ul><li>Mediante este proyecto analizarán ejemplos de estas relaciones . </li></ul>
  3. 3. ¿Usarán relaciones matemáticas los especialistas de la salud ?
  4. 4. <ul><li>Para ampliar sus respuestas , los invitamos a visitar el siguiente links: </li></ul><ul><li>www.buenasalud.com/tools/bmicalc.cfm </li></ul>¿Existe alguna relación entre la salud, altura y peso de una persona?
  5. 5. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS)los patrones de crecimiento para su edad los pueden encontrar en la siguiente tabla…
  6. 7. Los médicos, profesores de educación física o las páginas Web nos pueden informar sobre los resultados del índice de masa corporal y sus consecuencias. Pero… <ul><li>¿Qué es el índice de masa corporal? </li></ul><ul><li>¿Qué conceptos de matemática permiten calcular y aplicar el índice de masa corporal? </li></ul>
  7. 8. Mediante esta actividad queremos que logren… <ul><ul><li>Practicar la flexibilidad y la voluntad para asumir los compromisos necesarios en función de una meta común. </li></ul></ul><ul><li>Acceder a la información de manera eficiente y efectiva, evaluándola con actitud crítica y competente. </li></ul>
  8. 9. La Matemática además les permitirá: <ul><ul><ul><li>Interpretar los conceptos de razón , proporción y sus propiedades. </li></ul></ul></ul><ul><li>Relacionar los conceptos anteriores con situaciones concretas. </li></ul><ul><li>Resolver situaciones problemáticas en las </li></ul><ul><li>que intervengan razones y proporciones . </li></ul>
  9. 10. Pronto comenzaremos a trabajar con estos conceptos…

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