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Periodismo y comunicación. Construyendo la información

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  • 1. Periodismo y Comunicación. 6 CONSTRUYENDO LA INFORMACIÓN Mónica Padial Espinosa
  • 2. Construyendo la información
    • En qué ámbito nos movemos: prensa escrita, radio, televisión, periodismo gráfico, periodismo digital
    • Recogida: Las fuentes informativas
    • Tratamiento y elaboración
  • 3. Construyendo la información
    • En qué ámbito nos movemos: prensa escrita, radio, televisión, periodismo gráfico, periodismo digital
      • En la información se manejan 5 tipos de códigos
      • Código de prensa escrita
      • Código radiofónico
      • Código televisivo
      • Código cinematográfico
      • Código del periodismo digital
      • Pero sólo hay tres estilos: informativo, de solicitación de opinión y ameno.
  • 4. Construyendo la información
    • Recogida: Las fuentes informativas
      • Fuentes informativas externas:
        • Las agencias de prensa
        • Los gabinetes de prensa, (poderes políticos, económicos y sociales)
      • Fuentes paralelas:
        • Influencia de los medios sobre otros medios
        • Líderes de opinión
  • 5. Construyendo la información
    • Recogida: Las fuentes informativas
      • Características de las fuentes:
        • Fuentes públicas
          • Fuentes gubernamentales
          • Fuentes no gubernamentales de carácter público
        • Fuentes privadas
          • Fuentes privadas sin ánimo de lucro
          • Fuentes privadas con fines lucrativos
        • Fuentes mixtas
  • 6. Construyendo la información
    • La recogida de la información puede realizarse a través de varias vías:
      • Observancia directa del hecho (ej.:testimonio directo)
      • Intermediación de portavoces (ej.: declaraciones, ruedas de prensa)
        • Los portavoces pueden ser formales o informales
      • Mediación de terceros (ej. : denuncia de un hecho)
      • Investigación propia y recopilación (búsqueda de la fuente y de los datos a instancias del periodista)
  • 7. Construyendo la información
    • Tratamiento y elaboración
      • 3 pasos en el proceso:
        • Planear /estructurar
        • Elaborar / redactar
        • Revisar / evaluar
  • 8. Construyendo la información
    • Tratamiento y elaboración
      • Estructurando la información
        • Clasificación de lo más importante y novedoso atendiendo a criterios de noticiabilidad:
          • Según la importancia y el interés del acontecimiento.
          • Según las características específicas del producto informativo.
          • Según su capacidad audiovisual
          • Según el público al que va dirigida
        • Selección de datos según el formato y género periodístico a emplear
        • Decisión sobre lo publicable y lo no publicable
  • 9. Construyendo la información
    • Tratamiento y elaboración
      • Elaboración y redacción
        • Primera decisión: ¿cuál es la intención comunicativa?
          • Función referencial (propia de la información y el periodismo)
          • Función apelativa (carteles publicitarios, anuncios)
          • Función fáctica (establecer contacto personal, magazines y tertulias televisivas)
          • Función emotiva (entrevistas, relatos, crónicas)
          • Función metalingüística (descripción de conceptos, documentales)
          • Función poética o literaria (artículos, crónicas, columnas)
  • 10. Construyendo la información
    • Tratamiento y elaboración
      • Elaboración y redacción
        • Segunda decisión: ¿cómo presentar la información?
          • Texto : discurso narrativo unitario (principio-desarrollo-fin) o estructurado en varios niveles de lectura (periodismo digital)
          • Imágenes
          • Ilustraciones
          • Esquemas y gráficos
        • Tercera decisión: ¿responde la noticia a las preguntas clave del acontecimiento?
          • ¿qué dice, quién lo dice, cómo, donde, cuándo, para qué lo dice?
        • Cuarta decisión: ¿qué propósito tiene la información?
          • Reacción del público
          • Impacto en la audiencia
          • Imagen del medio y del autor
  • 11. Construyendo la información
    • Tratamiento y elaboración
      • Revisión y evaluación
        • Quinta decisión: ¿responde la presentación a la información que se quiere transmitir?
          • Ubicación en el medio
          • Variedad de formato
          • Lenguaje y función comunicativa empleada
          • Relectura crítica