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TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURAACTIVIDAD IEl ResumenUn resumen es la representación abreviada y precisa del contenido de u...
TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURAACTIVIDAD Iredacción laseparación de párrafos. Todo escrito está dividido en estos apartado...
TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURAACTIVIDAD I• Utilizar correctamente los signos de puntuación; ellos le ayudarán a darmayor ...
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Actividad 1

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  1. 1. TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURAACTIVIDAD IEL RESUMENCon esta actividad comenzamos con el curso; esperamos que sea de tuagrado y no teresulte complicado ya que la metodología que aquí se siga serámuy parecida en todas lasdemás actividades que conforman este curso.La actividad está dividida en dos partes:1. Debes realizar la lectura del documento El resumen que se encuentra en la hoja no. 2de este documento.2. Después de realizar la lectura del texto debes hacer lo que se te pide:a. Elige un texto de los sugeridos en la lista, u otro texto de cualquier índole y quesea de tu interés. , (Puedes utilizar un texto diferente a los propuestos, solo tienes que citarla bibliografía de donde lo realizaste, de lo contrario no se obtendrá el puntaje completo)b. Realiza un resumen del texto que elegiste tomando en cuenta elprocedimiento ylas recomendaciones que se presentan en eldocumento El resumenCriterios de Evaluación• Tu respuesta no puede ser mayor al 25% del total del texto que elegiste• Debes seguir el procedimiento expuesto en el texto El resumen• El resumen debe estar redactado de acuerdo a las recomendaciones quefueronexpuestas en el texto El resumenLineamientos de EntregaEnvía un correo con el nombre de Actividad 1 y tu nombre completo, adjuntando eldocumento realizado en Word que contenga el resumen del texto elegido al quenombrarásAct1resumen_NombreApellidos
  2. 2. TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURAACTIVIDAD IEl ResumenUn resumen es la representación abreviada y precisa del contenido de undocumento, sininterpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es decir,una breve redacciónque recoja las ideas principales del texto. Debe estar escritocon las propias palabras delredactor, en el que se expresan las ideas del autor siguiendo su proceso de desarrollo.Tipos de resumenResumen informativoSintetiza el contenido del texto original, el mensaje de la comunicación, y esmuy útil paradar una idea rápida y general del texto. Es la reducción de un texto,en unas proporcionesque pueden ser propuestas, pero que en general suele serun 25% del texto, escrito conlas propias palabras del redactor en las que seexpresan las ideas del autor.Resumen descriptivoExplica la estructura del escrito, así como las partes fundamentales, las fuentes oel estilo,y es muy útil en el caso de textos extensos o complejos porque ayudan allector acomprender la organización de este y localizar en él los datos que lepuedan interesar.Resumen abstractoEs una variante del resumen generalmente de tipo descriptivo, queencabeza los artículoscientíficos. Habitualmente se incluye en el propio artículo,después del título y en laprimera página. Su función es informar sobre elcontenido del texto a fin de que losposibles lectores se puedan hacer una ideageneral en poco tiempo y decidir si les interesaleer el documento íntegro. Engeneral, no incluye datos concretos, como cifras oporcentajes.Procedimiento en la elaboración de un resumenEstos cuatro pasos se sugieren en la elaboración de un resumen. La redacción detodoresumen involucra dos procesos: la lectura y comprensión del primer escritoy, después,su reelaboración en un nuevo texto. Según Ana María Maqueo lospasos a seguir en suelaboración son cuatro:1. Leemos con atención un texto.Es necesario que comprendas lo que lees; por lo que te recomendamos usarundiccionario cuando encuentres palabras de significado desconocido.2. Separamos en bloques de ideas.Después de leer cuidadosamente el texto y comprenderlo en su totalidad, seprocede aidentificar y separar las ideas importantes de aquéllas que son usadaspara apoyar oexplicar las primeras.Una buena orientación para separar en bloques es revisar en la
  3. 3. TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURAACTIVIDAD Iredacción laseparación de párrafos. Todo escrito está dividido en estos apartados,unidadesmás pequeñas de texto separadas por puntos y aparte.Generalmente se acepta que a cada unidad de éstas le corresponde la exposicióny eldesarrollo de una idea principal, apoyada por otras relacionadas con ella. Así,los autoresorganizan y estructuran la información que proporcionan al lector pormedio de lospárrafos, señalando visualmente el momento en que termina unaidea y comienza otra.Conforme es mayor la complejidad y profundidad con que es tratado un tema, laextensiónde un texto y- en consecuencia- sus divisiones pueden ser mayores ymás difícil localizarlas ideas principales; sin embargo, el proceso en esencia es elmismo para cualquierescrito.3. Subrayamos las ideas principales.Para que sea más clara aún la identificación de las ideas principales éstaspuedensubrayarse, con lo cual al releer el texto estarán destacados los aspectos queelautor considera esenciales.4. Redactamos el resumen enlazando las ideas principales con losnexoscorrespondientes.Con base en nuestro subrayado, reescribimos el texto, más pequeño, dondesóloconservamos lo básico, unido por nexos o enlaces para que sea más fácil sulectura.Recuerda que sólo estamos seleccionando lo más relevante, sin hacercambios o alterarpalabras del autor. Por esta razón nuestro resumen se haráusando las mismas palabras.Recomendaciones en la elaboración de un resumen• Ser objetivo.• Tener muy claro cuál es la idea general del texto, las ideas principales y lasideassecundarias.• Ser breve y presentar un estilo narrativo.• Subrayar las partes principales del texto, tomar nota de las ideas mássignificativas yapuntar palabras clave.• Esquematizar lo subrayado.• Comprender el texto• Utilizar un vocabulario sencillo, sin sobrecargarlo con adjetivos o adverbios.• Eliminar palabras vacías reemplazándolas por otras con mayorsignificación. Incluyavarios aspectos particulares en una generalización. Esposible también sustituir unafrase o una oración muy extensa por otra másbreve que contenga las mismas idea.• Elegir adecuadamente los nexos o elementos de enlace pues ellos vanayudando a lacoherencia y cohesión del texto. Además, establezca larelación existente entre lasideas escogidas.• No utilizar citas textuales. Redacte el nuevo texto con sus propios términosya la vezcon los del autor, respetando fielmente el texto original.• Tener mucho cuidado y prestar atención a la coherencia.
  4. 4. TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURAACTIVIDAD I• Utilizar correctamente los signos de puntuación; ellos le ayudarán a darmayor claridadal nuevo texto.• Incluir todos los datos del libro necesarios para citarlo (autor, título, ciudad,editorial, año).Ventajas y desventajas del resumenEl resumen, a manera general, constituye una técnica de estudio valiosa en dondesetratan sólo los aspectos más relevantes de un texto, lo que ahorra tiempo a lahora detratar un tema; esto es una ventaja, sin embargo, no te exime de leer todoel texto ya queesto debe hare para poder hacer el resumen. Otra ventaja es quete ayuda a presentar tusideas de una manera clara y precisa.Es muy recomendable que, en lo posible, hagamos el resumen en la computadoraya queello nos permitirá, en un futuro, agregar palabras; borrar; buscar conrapidez un texto, apartir de una palabra o frase; y copiar y pegar pasajes textualesen nuestros trabajosmonográficas.Como el resumen es textual, no es necesario poner todo entre comillas. Cuandosaltamosun fragmento, o incluso una palabra sola, debemos dejar constancia deello colocando trespuntos suspensivos entre corchetes […]. Si queremos agregaruna palabra o una fraseque ayude a conectar las afirmaciones, porque noencontramos una expresión breve yequivalente en el propio texto, podemoscolocarla también entre corchetes [pero]. Todo loque se encuentre entrecorchetes en el resumen sabremos que será una alteración delmismo hecha pornosotros, ya sea para quitar o para agregar algo.Entre las desventajas está en que no se presenta toda la información completa,sino lomás esencial, o tal vez nosotros al elaborar el resumen dejamos por fueradatos relevanteslo que podría entorpecer la buena comprensión del texto. Laprincipal "contraindicación"del resumen es el tiempo que insume realizarlo, muysuperior al del subrayado. A ello sesuma, en algunos casos, la poca claridad de laletra, cuando no se tiene una buenacaligrafía y se escribe de modo apresurado.

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