Bullying é um termo que descreve atos de violência física ou psicológica intencionais e repetidos praticados por um indivíduo ou grupo para intimidar outro. Pesquisas indicam que agressores têm personalidades autoritárias com necessidade de controle. Formas comuns de bullying incluem insultos, ataques físicos e danificar propriedade. Uma pesquisa no Brasil mostrou que 17% dos alunos estão envolvidos com bullying de alguma forma.

2. Susana Gomes nº25

3. Mónica Rodrigues nº21

5. Caracterização dos bullies Pesquisas ,indicam que adolescentes agressores têm personalidades autoritárias, combinadas com uma forte necessidade de controlar ou dominar.

6. Formas de praticar o bullying Insultar a vítima ; acusar sistematicamente a vítima de não servir para nada. Ataques físicos repetidos contra uma pessoa, seja contra o corpo dela ou propriedade. Interferir com a propriedade pessoal de uma pessoa, livros ou material escolar, roupas, etc, danificando-os. Espalhar rumores negativos sobre a vítima. Entre outros .

7. Bullying nas escolas No Brasil, uma pesquisa realizada em 2010 com 5.168 alunos de 25 escolas públicas e particulares revelou que as humilhações típicas do bullying são comuns em alunos do 5º e 6º anos. Entre todos os entrevistados, pelo menos 17% estão envolvidos com o problema , seja intimidando alguém, sendo intimidados ou os dois. A forma mais comum é através da internet, a partir do envio de e-mails ofensivos e difamação em sites de relacionamento como o Orkut.

8. Existem5 tipos de actores co-implicados no bullying: Agressor – pretende obter força, poder e domínio; ter fama e popularidade na escola amedrontando os outros; Vítima -pessoa em que o agressor bate. Defenders – alunos que defendem as vítimas e são contra o bullying; Bystanders – alunos que presenciam a situação e reforçam positivamente a acção do agressor; Outsiders – alunos que não se manifestam nem de forma positiva nem de forma negativa perante o bullying.

9. Efeitos sobre o sujeito: Ansiedade Sensibilidade a determinadas brincadeiras . Perda de auto-estima. Tristeza e irritação . Medo de expressar emoções . Problemas de relacionamento. Abuso de drogas e álcool . Auto-mutilação e mesmo suicídio.

10. Efeitos no ambiente escolar: Níveis elevados de abstinência escolar. Alta rotatividade do quadro de pessoal . Desrespeito pelos professores . Número de faltas elevado . Porte de arma por parte de crianças com o objectivo de se protegerem .

11. FIM !