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Aula   10 - ma1 - ifes -  1 semestre 2011
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Aula 10 - ma1 - ifes - 1 semestre 2011

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  • 1. Curso de Meio AmbienteInformática AplicadaGoogle Docs CAMPUS IBATIBA Prof. Moisés Omêna Notas de Aula – Moisés Omena
  • 2. Google Docs• O Google Docs é formado por um conjunto de aplicativos Office da Google que possibilita a criação, edição e compartilhamento de documentos online.• É Gratuito• Possibilita importar arquivos offline• É multiusuário• Possibilita imprimir os conteúdos produzidos• entre outras funções• Se você usa o Gmail, você já tem uma Conta do Google Docs. Notas de Aula – Moisés Omena
  • 3. Google Docs Notas de Aula – Moisés Omena
  • 4. Arquivos no Google Docs Notas de Aula – Moisés Omena
  • 5. Criando arquivos Notas de Aula – Moisés Omena
  • 6. Documento Google Docs Notas de Aula – Moisés Omena
  • 7. Planilha Google Docs Notas de Aula – Moisés Omena
  • 8. Apresentação Google Docs Notas de Aula – Moisés Omena
  • 9. Google Docs Notas de Aula – Moisés Omena
  • 10. Compartilhando umdocumento Notas de Aula – Moisés Omena
  • 11. Compartilhando umdocumento Notas de Aula – Moisés Omena
  • 12. Fácil de criar, compartilhar e editardocumentos on-line• Algumas coisas que você pode fazer: – Fazer upload de documentos Microsoft Word, OpenOffice, RTF, HTML ou texto simples, criar documentos do zero e fazer download dos seus documentos on-line. – Editar documentos on-line simultaneamente com uma pessoa à sua escolha, além de convidar outras para visualizar essa tarefa. – Acompanhar quem alterou um documento e quando isso foi feito, e voltar para qualquer versão. – Publicar documentos on-line para o mundo todo como páginas web ou documentos no seu blog. – Enviar seus documentos como anexos de e-mail. Notas de Aula – Moisés Omena
  • 13. Atividade• Criar um texto colaborativo utilizando-se da ferramenta de Documentos do Google Docs. – Todos os alunos deverão participar da construção do texto. – Fica a critério dos grupos a distribuição de tarefas e o acesso a internet para disponibilizar as informações – Cada aluno do grupo deve escolher um tema para ser abordado. Notas de Aula – Moisés Omena
  • 14. O que você faria para implementarsoluções com base nos seguintes temas: – Ambientes sustentáveis: casa, escola, trabalho, espaços públicos • Edificações inteligentes: uso racional dos recursos naturais e materiais • O trabalho e os empregos necessários para a cidade sustentável – Planejamento urbano e qualidade de vida • Planejamento participativo: aprender a decidir em grupo • Energias limpas e uso racional de energia • A expansão urbana em áreas vulneráveis (encostas e beiras de rios) • Enchentes: o conhecimento das causas deve orientar soluções • O tempo livre: esportes, artes, cultura, relacionamento entre crianças, adultos e idosos Notas de Aula – Moisés Omena
  • 15. O que você faria para implementarsoluções com base nos seguintes temas:– Gestão das águas no meio urbano • Uso racional da água • Preservação de rios e matas ciliares • Controle do despejo de resíduos sólidos em mananciais de água doce • Aumento de permeabilidade e infiltração das águas pluviais no espaço urbano– Políticas de mobilidade nas cidades • Mobilidade de pessoas com necessidades especiais e idosa Notas de Aula – Moisés Omena
  • 16. O que você faria para implementarsoluções com base nos seguintes temas: – Agricultura urbana • Produção de alimentos para consumo próprio ou comunitário • Teto verde e produtivo • Arborização com frutíferas: o pomar em locais públicos e privados – Gestão de resíduos: orgânicos, inorgânicos e perigosos • Reduzir; reutilizar; reciclar – Impactos das mudanças climáticas nas cidades • Adaptação a eventos extremos: tempestades, ventanias, deslizamentos, inundações, secas Notas de Aula – Moisés Omena
  • 17. Fim. Notas de Aula – Moisés Omena