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Para sicologia Document Transcript

  • 1. Proceso psicosocial del envejecimiento:Comunicarse. Físico Funcionamiento organico que le permita su sexualidad. Psíquico Inteligencia y equilibrio emocional que le permitan nuevas relaciones. Social Buenas características del entorno que le permitan una buena relación social.Elegir según Físico Su estado físico es fundamental ya que lecreencias y valores. permitirá expresar sus creencias y valores. Psíquico Mantenimiento de capacidades intelectuales permitirán al anciano vivir según creencias y valores. Social La cultura la educación y el entorno social del anciano son determinantes a la hora de elegir por parte del anciano.Autorrealización. Físico El estado físico permitirán al anciano realizar actividades de su agrado. Psíquico La capacidad síquica mantenida y la motivación permitirán al anciano sentirse realizado. Social La situación económica le dara al anciano el disfrute de actividades, nuevas relaciones.Aprender. Físico La capacidad sensorial permitirán al anciano aprender de manera efectiva. Psíquico El estado anímico y la motivación pueden actuar favorablemente a la hora de aprender. Social El medio cultural y el estilo de vida pueden promover el aprendizaje.
  • 2. Definición de Harman. Definición de Streheler.Acumulación de cambios en el tiempo que Universal para todos los individuos de unason responsables del aumento de la especia dada, cambios endógenos, intrínseco,probabilidad de enfermar y morir del progresivo, deletéreo.individuo.Cambios físicos. Cambios síquicos. Cambios Cambios sociales. biológicos.Disminución de Desde los 30 la Aumento de la Como individuocapacidad visual, capacidad intelectual apoptosis. cambia la visión de laauditiva. disminuye. Disminución de muerte algunos laPiel enrojecida. Alteración de la regeneración de ven como liberaciónLentitud sicomotriz. memoria focalizada células. y otros con temor aCambios en los en el tiempo. Decline de sinapsis. lo desconocidomecanismos Falta de Disminución de Como integrantetermorreguladores. espontaneidad. volumen cerebral, primera etapa Imaginación y sustancia blanca, independiente donde creatividad se cuerpo estriado, cuida a los nietos y la conservan. etapa dependiente donde baja la autonomía y la familia medita el ingreso del anciano a una residencia. Como persona capaz de afrontar perdidas, las perdidas emocionales van marcadas por soledad y tensión emocional.VII. Glosario: envejecimientoPerspectiva Psicológica: Analiza a los individuos que envejecen y la forma como ellosencaran su proceso de envejecimiento, desde procesos cognitivos y emocionales.Persp. Sociológica: Se estudia la sociedad y la forma como se configuranoportunidades y condiciones de vida para las personas mayores.Persp. Psicosocial: es una combinación de los dos anteriores. Estudia la forma en comolos individuos que envejecen encaran este proceso dentro de un contexto social que loscondiciona.
  • 3. VII. Glosario:comunicacionFuente: Quien envía mensaje, puede estar presente o en una grabación. Puede ser visualo auditiva. También puede ser un sujeto o persona o puede ser un letrero, pantalla,papel, señal de radio,etc.Señal: Impulso en tránsito que actuando en el receptor, sirve como estímulo capaz degenerar una respuesta.Codificación: Proceso técnico de representar señales. En base a un código común, setraduce lo que se quiere decir y se lleva a este nuevo sistema de comunicación.Mensaje: Es lo que se quiere decir, la información específica. Puede ser una cadena demensajes, que tendrán sentido, una vez que el receptor pueda recibirlo.Ruido: Cualquier factor que interrumpa o modifique el mensaje. No se refiere al ruidoauditivo, sino mas bien a la interferencia que genere molestia, distorsión o quetergiverse el significado de un mensaje.Receptor: Decodifica o vuelve a transformar la señal transmitida en el mensaje originalo en una aproximación de éste. Esto se hace de acuerdo a que se comparte un lenguajecomún. Por ejemplo el idioma, o un sistema de clave.Canal: Medio a través del cual las señales son transmitidas al punto de recepción, poreje. A través de canales de audio, visión, tacto.ASERTIVIDAD:Estilo AGRESIVA PASIVA ASERTIVACaracterísticas Defienden No expresa sentimientos u Defienden derechos sin pasar sus posturas opiniones por miedo o a llevar a los demás. Expresa con gritos y vergüenza. Se deja llevar por opiniones y sentimientos con amenazas. Se los demás. Dejan las claridad. imponen por deciciones en manos de sobre los otros. demás, difícil de negociar.consecuencias Relaciones Se sienten mal por no Mantienes relaciones conflictivas. defender sus posturas, positivas. Se sienten seguros Rechazo de incomprendidos y y satisfechos. Mejoran su iguales. manipulados. autoestima. Relaciones deterioran fácilmente.Axiomas de watzlawick:1 no se puede no comunicar2 En toda comunicación existe un nivel de contenido y un nivel de relación.3.La naturaleza de una relación depende de la forma de puntuar o pautar las secuencias decomunicación que cada participante establece.
  • 4. 4. En toda comunicación existe un nivel digital y un nivel analógico.5.Todos los intercambios comunicacionales son simétricos o complementarios, según esténbasados en la igualdad o la diferencia.Para escuchar: video 2Adoptar actitud receptivaAprovechar la velocidad de pensamiento constructivamenteSer observador.Guardar silencioSer oyente activo.VII. Glosario: comunicación no verbal.Video 1:Las palabras solo transmiten el 7% del mensaje, la entonación un 20 a 30% y ellenguaje físico un 60-80%Comunicación no verbal: La comunicación no verbal es utilizada de forma espontanea portodos/as nosotros/as, complementando el lenguaje hablado. De esta forma nos permite:• Repetición: el gesto repite la palabra y reafirma el mensaje.• Contradicción: el gesto contradice la palabra (lenguaje verbal). Para quien lo escucha olo ve se produce una inconsistencia en el mensaje.• Sustitución: El gesto sustituye la palabra. Muchas veces sirve para dar énfasis en unaidea o afirmación, o cuando no se logra acceder a las palabras precisas para transmitir unaidea.• Regulación: regulamos la conversación con un gesto, por ejemplo un suspiro.Cooperación y competencia:Una de las características más sobresalientes del proceso decomunicación, es que se desarrolla en un ambiente de cooperación, competencia y másusualmente, por una mezcla de ambos.La Proxémica: No solamente los gestos componen la comunicación no verbal. También hayciertos códigos asociados a las distancias que asumimos en determinadas situacionescomunicativas, a esto se le llama Proxémica.• ¿A qué distancia estoy ahora de mi compañero/a más cercano? ¿Por qué?• ¿Me siento cómodo/a así?• Si fuese con mi compañero/a en el metro a las 6 de la tarde, ¿a qué distancia estaría?Paralenguaje o Paralingüística: Es un lenguaje no verbal y tampoco visual. Se expresa a travésde los distintos tipos de sonidos y entonaciones que emitimos con nuestra voz y que modulanlo que decimos, aportando una expresividad significativa y específica.VII. Glosario: salud y prevención.Prevención Primaria; Dirigida a la comunidad en general, es una intervención masiva quebusca entregar información y sensibilizar respecto a riesgos a los cuales esta expuesta lacomunidad y los factores protectores de los cuales dispone. Se comparte en formaindiferenciada la información para que la población pueda gestionar su riesgo reduciendo la
  • 5. posibilidad de que la exposición se produzca. Ej, Campañas de prevencion del VIH/SIDA,accidentes de transito, exposición a virus HANTA, exposición a rayos UV. Contiene la estrategiade Promocion de la Salud, en un nivel de Prepatogenesis (antes que aparezca la enfermedad).Prevención Secundaria: Corresponde al nivel hospitalario de atención. En un contexto masespecialista, la prevención secundaria se orienta a las personas que ya se han expuesto a unfactor o conducta de riesgo, por ejemplo; personas que ya viven con VIH/SIDA, y que debentomar sus medicamentos antirretrovirales, asistir a controles y monitorear el comportamientodel virus, o personas que ya mantienen un consumo de sustancias que implica dependenciafísica o psicológica. El objetivo corresponde a la cura por parte de la intervención médica y alcuidado por parte del personal de enfermería. Trabaja en el nivel del Diagnostico y eltratamiento, y la limitación de la discapacidad.Prevención Terciaria: Corresponde a estados de salud afectados por una enfermedad querequiere de cuidados por parte de especialistas o de centros de cuidados específicos. Algunasintervenciones buscan el mejoramiento de la calidad de vida de la persona afectadas porenfermedades irreversibles o entregar cuidados paliativos en enfermedades terminales. Elapoyo psicológico es muy importante para el enfrentamiento de crisis personales, y para lareestructuración familiar. Se instala en el nivel de la rehabilitación. Servicios de Salud Sub Secretaria de Redes Asistenciales Hospitales, Centros de Salud, CRS, Atención Ministerio de Salud. Primaria. Orientaciones en Salud Sub.Secretaria de Salud para Organismos Publica públicos.VII: Glosario: conflicto.Conflicto: Cuando dos o más valores, perspectivas u opiniones son contradictorias pornaturaleza o no pueden ser reconciliadas. El seguimiento de objetivos que resultanincompatibles por diferentes personas o grupos.Partes: agentes del conflicto, individuos (personas físicas o jurídicas)La ultima causa del conflicto es que las conductas humanas son finitas.Condiciones para un conflicto: 1. Relación entre 2 o mas partes. 2. Partes interrelacionadas para que la decisión de uno afecte al otro (s) 3. Partes entiendan que sus objetivos no son compatibles.Métodos de resolución:Violento: guerra, agrecion, chantaje, coaccion. No resuelve sono esconde enquista y agranda.No violento:deciciones judiciales, arbitraje, negociación, conciliación y mediación. Métodoefectivo por el cual se logra resolver el conflicto.
  • 6. VII: Glosario: consejería.Consejería: Técnicas de asesoramiento y acompañamiento a personas en situacionesparticulares de salud, laboral o social. Se basa en una relación entre iguales, de respeto y en unespacio de confianza, y no busca imponer limites, prescribir comportamientos no hablar desdela autoridad.La Consejería alude al establecimiento de una relación de ayuda que rescata y valora en todasu dimensión las necesidades de apoyo psicosocial de las personas. Constituye una forma deacompañamiento psicológico y social que nace en un momento de dificultad o crisis querequiere de un apoyo particular. Contencin emociónal Promocion de consuctas y Entrega de habitos Información saludables Consejería aplicada al ambito de Salud Gestion de Toma de riesgo decisionesVII: Glosario:Estrés: Es la experiencia emocionalmente negativa acompañada por cambios a nivelbioquímico, fisiológico, cognitivo, emocional, relacional y conductual. El estrés seproduce porque hay un estresor que desencadena la reacción de estrés en el individuo.Un estresor es cualquier estímulo – lugares, relaciones interpersonales, viajes, etc. –que provoque estrés en la persona.Definicion de Lazzarus: Corresponde al resultado de la evaluación que una personahace de una situación, persona, tarea o estimulo en general, y que supera lascapacidades percibidas, para enfrentarla. Este puede tener como resultado lamovilización o la paralización en relación con el objeto percibido como estresante.La resiliencia: Esla capacidad de una persona o grupo para seguir proyectándose en elfuturo a pesar de acontecimientos desestabilizadores, de condiciones de vida difíciles yde traumas a veces graves (Estresores).